• El diseño de este programa se realizó con

la intención de atender a la comunidad

Diagnóstico docente y fortalecer su perspectiva sobre

Diplomado
la educaciónasrtística.
• En los últimos años se ha buscado
impactar a diferentes estados del país

Interdisciplinario Diseño de
• Se calendarizan las sesiones
• Se pacta el uso de espacios

para la proyectos • Se definen los artistas docentes

a cargo de cada curso
• Se abre la inscripción y se selecciona a ls

enseñanza de las Operación

participantes
• Se distribuye la documentación necesaria
para el registro de asistencia

artes en la del proyecto • Se da seguimiento a la solicitud de

materiales y su entrega
• Preparar bienvenida y entrega de diplomas

Educación Básica • Periodicamente se envían

Evaluación cuestionarios a participantes
del proyecto • Se observan algunos cursos durante el
diplomado
• Se concluye con una conversación con
el grupo sobre ciertas pautas del
proceso