ACTIVIDAD INDIVIDUAL

MADELIA PITRE

Desarrollar del cuadro categorial ubicando en cada uno de los ítems la identificación y análisis de redes sociales personales elaborado
de acuerdo con la lectura complementaria: “Tres categorías de análisis de las redes sociales”.

Las tres categorías a tener en cuenta son:

1. Intermediación

2. Vínculos débiles

3. Comportamiento gregario.

CUADRO CATEGORIAL

IDENTIFICACIÓN DE OBLIGATORIA AGRAGACIÓN: LIBRE AGRAGACIÓN : DIVERSIÓN,

COMUNIDADES FAMILIA, EDUCACION Y TRABAJO GUSTO, CONOCIMIENTO, ENTRE
OTROS
Familiar (redes de identificación y Esta autodenomina comunidad familiar es El objetivo de esta comunidad es
obligatoria relación) – COMUNIDAD un círculo cerrado de interactuación maximizar las comunicaciones y
PROPIA DE MI ENTORNO. familiar, en donde se utiliza el facebook ahorrar en tiempo y recursos
para difundir información que solo le económicos, es decir, que la adhesión
interesan al grupo, como acciones se hace por economía.
adelantar en colegios, trabajo y Esta comunidad utiliza las redes
actividades personales, lo que genera una sociales como facebook, gmail.
dependencia en las relaciones que se Hotmail, skipe, entre otras para la
sujeta a las indicaciones que aparecen en comunicación.
mural del facebook, el cual se sigue a
través de telefonía móvil que tiene cada
integrante. (Familia)
IDENTIFICACIÓN DE LAS TIPOS DE RELACIÓN TIPOS DE RELACIÓN QUE SE HA
RELACIONES ELEGIDO
Las relaciones de esta comunidad La relación es de iguales (esposos) y de la relación de esta comunidad deriva de
surgen por vínculos de subordinación (padres- hijos). los vínculos familiares de padres a hijos
consanguinidad y afinidad,
motivados por cumplir unas
obligaciones que buscan el
bienestar de los integrantes
DESCRIBA LAS HERRAMIENTAS EXISTEN MUCHAS HERRAMIENTAS CONTINÚA…
QUE USA PARA EL FÍSICAS Y DIGITALES: EXISTEN IGUALMENTE
MANTENIMIENTO DE DICHAS ORGANIZACIONES CIVILES, HERRAMIENTAS DIGITALES COMO
REDES SOCIALES. Y POR QUÉ COMUNITARIAS, ESPACIOS DE FACEBOOK, TWITTER, GOOGLE
HA ELEGIDO ESAS Y NO OTRAS CONMEMORACIÓN (EGRESADOS, MÁS….
PENSIONADOS, DAMAS GRISES,
AZULES, ETC) IDENTIFÍQUELAS Y NOS
CUENTA
Se ha elegido facebook porque muy Elempleo.com: Este tipo de comunidad Dentro de la comunidad elegida se
pocas veces dicha herramienta se esfuerza para lograr un objetivo común sigue come herramienta virtual el
presenta problemas de derivado de la oferta de trabajo y la facebook, complementada con los
conectividad, aunado, a que postulación de quienes tienen las correos electrónicos hotmaail.com y
permanece actualizada de hechos capacidades y aptitudes para ocupar el gmail.com.
noticiosos que permite tener un cargo.
contacto en tiempo real con lo que Sin embargo, las otras comunidades
sucede en el entorno de los como el empleo.com, sigue correos
integrantes de la comunidad. No se Unad.edu.co: Comunidad de carácter electrónicos, Twitter y publicaciones en
ha elegido otro medio, por cuanto el académico, donde los integrantes diversos portales como google.com, y
facebook ofrece un servicio mantienen relaciones de cooperación Mozilla, además, del youtube.com.
completo para lo que fue creada la para el logro de metas y proyectos de vida,
comunidad a través de plataformas virtuales de Otras, alternativas que se pueden
educación. utilizar para el desarrollo de las
comunidades son el Skype, el blogger,
Bluradio.com: Esta comunidad se sónico, Windows live, wikis, Pb Works,
relaciona por la necesidad de mantenerse google Reader, RSS Reader, entre
actualizado con los hechos noticiosos que otros.
acaecen en Colombia, además, de la
diversión que ofrecen espacios como voz
populi, utiliza los medios digitales de
facebook y twitter
Las actividades sociales del hombre son dinámicas e inconmensurables, las cuales
demandan espacios y tiempos que le permitan su realización; Asimismo, las
acciones económicas, culturales, políticas, entre otras, que se derivan del quehacer
del hombre, ya no se miran como acciones sociales individuales y por el contrario,
requieren de una complementariedad global, de fácil acceso y bajo costo; en este
orden de ideas, la eliminación de las barreras físicas e idiomáticas, aunado, a las
exigencias del cumplimiento de tiempo, ha permitido que el hombre haya creado
herramientas que satisfagan estas nuevas acciones.

INFORME FINAL Como respuesta, el intelecto del hombre ha desarrollado nuevas tecnologías en el
campo de la informática y de las comunicaciones, hechos que de una u otra forma
han incidido para que el hombre cree comunidades a través de las redes sociales
virtuales, en este entendido, existen redes vinculantes virtuales de identidad y
obligatoria de relaciones como las que se derivan de los vínculos familiares,
educativos o laborales; De otra parte, existen redes de libre agregación que buscan
satisfacer un deseo, un conocimiento o una acción. En ambos casos, se presentan
los fenómenos de intermediación, vínculos débiles y comportamientos gregarios.

Así las cosas, las redes sociales son un medio útil, ágil, expedito y de gran dinámica
que hacen la vida del hombre más fácil, sin embargo, este tipo de acción social ha
generado también desventajas frente a la mala utilización de las redes sociales, ya
que grupos o personas sin escrúpulos utilizan estas herramientas como medio para
delinquir o generar cyberbulling entre los usuarios. Finalmente, Las redes sociales
 tienen la fuerza para modificar el comportamiento de las personas e incluso del
entorno social, por causa de la interacción del hombre con las redes sociales,

Desarrollar el cuadro categorial ubicando en cada uno de los ítems la identificación y análisis de redes sociales personales
elaborado de acuerdo con la lectura complementaria: “Tres categorías de análisis de las redes sociales”.

Las tres categorías a tener en cuenta son:

1. Intermediación

2. Vínculos débiles

3. Comportamiento gregario.
 IDENTIFIQUE SUS
COMUNIDADES
FACEBOOK
PLATAFORMA UNAD
YOU TUBE
IDENTIFIQUE EL TIPO DE
RELACIONES QUE TIENE ENTRE
SUS COMUNIDADES
Las relaciones con cada una de las
comunidades, son de acuerdo al
interés o vínculos que tengo con
cada una para interactuar de
manera continua o casual.
DESCRIBA LAS HERRAMIENTAS
QUE USA PARA EL
MANTENIMIENTO DE DICHAS
REDES SOCIALES Y PORQUE HA
ELEGIDO ESAS Y NO OTRAS.
FACEBOOK: He elegido esta red
social porque son muchas las
OBLIGATORIA AGREGACIÓN: FAMILIA,
EDUCACIÓN, TRABAJO.
FACEBOOK
UNAL
TIPOS DE RELACIÓN ENTRE LOS CLÚSTER O
COMUNIDADES DEL TRABAJO, LA FAMILIA Y
LA EDUCACIÓN.
Con estas comunidades la relación es continua
y dinámica, pues me interesa estar en contacto
con familiares, amigos y compañeros
intercambiando información a través de
fotografías, videos, artículos y comentarios de
interés.
EXISTEN MUCHAS HERRAMIENTAS FÍSICAS Y
DIGITALES: ORGANIZACIONES CIVILES,
COMUNITARIAS, ESPACIOS DE
CONMEMORACIÓN (EGRESADOS,
PENSIONADOS, DAMAS GRISES, AZULES, ETC)
ETIQUÉTELAS Y NOS CUENTA.
Taller 5: Es una comunidad de orden
académico relacionada con temas de diseño y
LIBRE AGREGACIÓN: DIVERSIÓN,
CONOCIMIENTO, GUSTOS…
YOU TUBE
TIPOS DE RELACIÓN ENTRE LOS
CLUSTERS O COMUNIDADES QUE HA
ELEGIDO POR INICIATIVA.
Es una red que me permite interactuar
continuamente sobre temas variados y de
mi interés a través de videos que puedo
ver, subir y comentar como también recibir
comentarios de personas que compartimos
los mismos gustos e intereses como temas
de psicología, cultura, arte, deportes y
hogar.
EXISTEN IGUALMENTE HERRAMIENTAS
DIGITALES COMO FACEBOOK, TWITTER,
GOOGLE, MÁS…
Las herramientas digitales nos permiten
interactuar comunicarnos y realizar
ventajas que ofrece entre ellas: me
permite estar conectada mediante
el chat todo el tiempo con
familiares, amigos y compañeros.
Por la cobertura que tiene me
permite estar en contacto con mis
seres queridos que se encuentran
en otras ciudades, interactuar e
intercambiar ideas con personas
de diferentes culturas, estar
informada, opinar, subir fotos,
videos, juegos etc.,
YOUTUBE: Es una excelente
herramienta que permite compartir
videos e intercambiar
conocimientos y así mismo
conformar una red de personas que
comparten los mismos temas de
interés, además de opinar sobre los
mismos.
creatividad, donde sus integrantes intercambian
información sobre eventos de moda, fotografía,
diseño textil y de interiores, además invitación a
diferentes convocatorias nacionales e
internacionales de diseño.
Uniandinos: Es una Comunidad de Egresados
de la Universidad de los Andes que ofrece a sus
afiliados: ofertas laborales, eventos, actividades
lúdicas, cursos, convenios con otras
instituciones y becas para diferentes
programas.
CancerConnect.com: Es una comunidad
dedicada a compartir información y apoyarse
mutuamente, con el fin de unirse a las
conversaciones con los miembros de la
comunidad.
diversas actividades en todas las áreas.
Entre ellastenemos: Blogs, wikis,
Facebook, twiter, youtube, google docs,
slide share, LinkedIn, Mozilla, yahoo,
google.Gickr, twittertools, twiggit, Moodle,
Dropbox, prezi, issuu,
Son muchas las herramientas digitales que
actualmente se encuentran al alcance de la
mayoría de las personas que les permite
interactuar, informarse, desarrollar
actividades académicas, laborales, de
diseño etc.

FINALMENTE, REALICE UN
INFORME DE TODO LO ANTERIOR
Y PUBLÍQUELO EN EL FORO.
Las redes sociales son utilizadas por diferentes personas y con diversos fines tales como
relaciones interpersonales, laborales, académicos, entretenimiento. Son muchas y variadas las
herramientas digitales que hay en la actualidad y que las personas eligen de acuerdo a su
ocupación, facilidad de conexión, intereses, conocimiento, información etc. Una de las redes
más utilizada es Facebook debido a que es un portal usado a nivel mundial que cuenta con
millones de usuarios alrededor del mundo y que la convierte en una de las más reconocidas.
Youtube también es una plataforma usada por millones de personas que quieren compartir sus
videos que crean originalmente sobre diferentes temas y donde sus seguidores expresan sus
comentarios.
Las comunidades como asociaciones que comparten un mismo interés, interactúan a través
de la red con herramientas como las redes sociales, foros o correos, que les permite mayor
interacción entre sus miembros debido a la facilidad que ofrecen esta nueva modalidad de
relación y comunicación con personas que se encuentran alrededor o distantes del entorno,
lo que ha generado nuevos comportamientos sociales porque ha cambiado la manera
tradicional de relación de los individuos.

Actualmente existen diversas comunidades de todo tipo: jugadores de video juegos,

seguidores de equipos de deporte o deportistas, apoyo a fundaciones, seguidores de
partidos políticos, grupos de investigación etc.

En conclusión las redes sociales han cambiado la manera de relacionarnos, comunicarnos y

se han abierto nuevas posibilidades de información y conocimiento de lo que sucede
alrededor del mundo, gracias a estas nuevas herramientas la información se trasmite de
manera instantánea como mensajes de texto, se comparten fotos, videos y todo tipo de
evidencias que permite estar en contacto al instante de lo que sucede a nuestro alrededor,
con nuestros familiares, amigos, compañeros y los eventos que suceden a diario en cualquier
lugar del mundo.
 REDES SOCIALLES

Hotmail
Gmail
Skype

Twitter Youtube

Facebook

wathsaap
REDES SOCIALES

Facebook

Tomando en cuenta el diagrama de venn, tenemos cinco conjuntos dentro del plano universal redes sociales y según los elementos

aportados por las proponentes Amparo, Santa, Yeimis, Mery y Madelia; Teniendo como punto convergente el Facebook para Amparo,

Yeimis, Mery y Madelia; como punto divergente se encuentra el Gmail, el Hotmail, el Skipe y el Youtube, para Amparo, Yeimis y Mery

respecto del conjunto propuesto por Madelia; A su vez el Whatsapp es punto divergente entre Mery respecto de Madelia, Amparo y

Yeimis; El conjunto Santa, se torna vacio por cuanto no especifica red social.

Según las estadísticas del Ministerio de Tecnología de la Información y las Comunicaciones es la red social más usada por los

colombianos con un 96,7 por ciento, en nuestro diagrama también se puede evidenciar que es la red más usada por las compañeras

y coinciden que la utilizan porque tiene una excelente cobertura que les permite interactuar todo el tiempo con amigos, familiares,

compañeros que se encuentran cerca o son residentes en otras regiones, también porque comparten información de interés, fotos,

videos y permite estar en contacto en tiempo real con lo que sucede en el entorno de los integrantes de la comunidad, también

reconocen que es un medio donde se construyen relaciones, se crean grupos y permite un desarrollo social, laboral y académico;
igualmente coinciden que permite estar informadas en temas culturales, políticos, administrativos donde se puede participar, opinar y

debatir sobre lo que sucede en su región, ciudad y país.

YouTube

Ocupa el segundo lugar en Colombia con un 35.9% es un sitio donde es posible subir, ver, comentar, buscar y descargar videos. Es

muy popular debido a la posibilidad de alojar videos personales y posee una gran variedad de películas, programas de televisión y

videos musicales. En nuestro diagrama solo una compañera eligió esta red social porque considera que es una excelente herramienta

que permite compartir videos e intercambiar conocimientos y así mismo conformar una red de personas que comparten los mismos

temas de interés, además de opinar sobre los mismos.

 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://www.caracol.com.co/noticias/tecnologia/la-red-social-mas-usada-por-los-colombianos-es-

facebook/20140517/nota/2228697.aspx

http://norfipc.com/internet/redes-sociales-mas-populares-exitosas-internet.html

http://www.enticconfio.gov.co/index.php/cerotolerancia/item/204-las-redes-sociales-m%C3%A1s-visitadas-del-pa%C3%ADs.html

Gallego,José. Comunidades virtuales y redes sociales. E- book.

http://www.amazon.com/Comunidades-Virtuales-Sociales-Spanish-Edition-ebook/dp/B0095H7AY8

Álvarez C, Gloria. Etnografía Virtual: exploración de una opciónmetodológica para la investigación en entornos virtuales de
aprendizaje. Universidad Pontificia Bolivariana. Revista Educación, comunicación ytecnología. Vol. 3 Nº 6 Enero – junio de 2009.
Medellín Colombia.

Osorio, Juan. Consideraciones sobre la etnografía educativa. Perfiles educativos, vol. XIX, número 78. Octibre – diciembre, 1997. Red
de revistas científicas de América Latina, el Caribe y Portugal. Sistema de Información Científica.

http://www.redalyc.org/pdf/132/13207804.pdf