En este nuevo prisma pedagógico, el contenido

digital actúa como mediador del conocimiento entre

estudiantes y docentes.

¿Qué cambios puedo introducir en

El docente deja de ser el que posee y
mi práctica pedagógica teniendo El estudiante deja de ser un actor
distribuye el contenido y, más bien,
en cuenta Prisma Pedagógico? pasivo frente al contenidos y ahora
puede ser el seleccionador de
tiene la posibilidad de acceder
contenidos y actividades que pone a
directamente a recursos como
disposición de manera personaliza para
videos, simulaciones y lecturas, así
los estudiantes, a través de una
como a herramientas como
plataforma, como un Aula Digital.
procesadores de texto, cámara
digital, calculadora, etc.