CENTRO DE ESTUDIOS CETEM

MANUAL DE CONVIVENCIA 1

MANUAL DE CONVIVENCIA
CETEM
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ACUERDO NUMERO 001 DE 2009

Por el cual se expide el Manual de Convivencia.
EL CONSEJO DIRECTIVO DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE CETEM, en uso de sus
atribuciones estatutarias, y

CONSIDERANDO:

Que el Centro de Estudios CETEM, autorizado bajo Resolución No. 0136 de enero 26 de
2007, y Resolución modificatoria No. 0905 del 12 de mayo de 2009 emanada de la
Secretaria de Educación Municipal.
Que el Centro de Estudios Emssanar CETEM, tiene como propósito la prestación de
servicios educativos en Formación para el Trabajo y el Desarrollo Humano.
Que para el desarrollo integral de su función social, es necesario crear un Manual de
Convivencia que le permita a la comunidad educativa, reglamentar normas que faciliten
su adecuada interacción.
En mérito de lo expuesto
ACUERDA:

Aprobar y ordenar la publicación del Manual de Convivencia del Centro de Estudios

CETEM.
El presente manual de Convivencia tiene por objetivo:
a. Garantizar la convivencia de la comunidad educativa a través de la
promulgación del manual de convivencia, implementando mecanismos de
protección de derechos y deberes entre sus integrantes.
b. Establecer los derechos, deberes e incentivos de docentes, estudiantes y
personal administrativo del CETEM.
c. Determinar los mecanismos de admisión, matrícula, ingreso y permanencia de
los aspirantes y estudiantes del CETEM.
d. Desarrollar el Estatuto del personal docente adscrito al CETEM.

Para constancia se firma el presente acuerdo a los 9 días del mes de enero de 2.009

INÉS ARENAS
PRESIDENTE CONSEJO DIRECTIVO

YULI ENRÍQUEZ
SECRETARIA
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TITULO I
DE LOS OBJETIVOS Y EXTENSIÓN DEL MANUAL
ARTICULO 1. Son objetivos del presente Manual:
e. Garantizar la convivencia de la comunidad educativa a través de la
promulgación del manual de convivencia, implementando mecanismos de
protección de derechos y deberes entre sus integrantes.
f. Establecer los derechos, deberes e incentivos de docentes, estudiantes y
personal administrativo del CETEM.
g. Determinar los mecanismos de admisión, matrícula, ingreso y permanencia de
los aspirantes y estudiantes del CETEM.
h. Desarrollar el Estatuto del personal docente adscrito al CETEM.

ARTICULO 2. El presente Manual de Convivencia rige para aspirantes, estudiantes

egresados no certificados, docentes y personal administrativo y regula las relaciones
con la institución, de conformidad con su misión y Proyecto Educativo.
TITULO II
DE LA ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA Y GOBIERNO DE LA INSTITUCIÓN
ARTICULO 3. El gobierno y la administración del CETEM estarán ejercidas por:
a. Consejo Directivo, conformado por:
- El Director del Centro, quien lo preside y convoca ordinariamente y
extraordinariamente cuando se considere conveniente.
- Dos (2) representantes del personal docente.
- Un (1) representante de los estudiantes que debe estar cursando el último ciclo
de educación que ofrezca CETEM.
- Un (1) representante de los Egresados
- Un representante de los sectores productivos del área de influencia del sector.

b. Consejo Académico, conformado por:

• Director Ejecutivo
• Coordinador de Programas
• Un docente por cada área definida el Plan de estudios

TITULO III
DE LAS ADMISIONES EN LA INSTITUCIÓN

CAPITULO I
ASPIRANTES, INSCRIPCIÓN Y ADMISIÓN
ARTICULO 4. Son aspirantes a ingresar a un programa académico de los que ofrezca el
Centro de Estudios de Emssanar CETEM, quienes se inscriban y cumplan con los
requisitos establecidos en el reglamento de la institución.
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ARTICULO 5. Inscripción: Es el acto por el cual un aspirante solicita formalmente ser

admitido en uno de los programas académicos de los que ofrezca el CETEM.
ARTICULO 6. Admisión: Es el acto administrativo mediante el cual el CETEM otorga al
aspirante el derecho a matricularse en un programa académico, previo cumplimiento de
los requisitos establecidos en el presente reglamento.

ARTICULO 7. En aplicación de los principios constitucionales, el CETEM garantiza a

quienes se inscriben la posibilidad de acceder a la institución en igualdad de
condiciones con los demás aspirantes y dentro de las reglas de juego preestablecidas en
el Manual de Convivencia.
CAPITULO II
PROCESO Y MODALIDADES DE ADMISIÓN
ARTICULO 8. La admisión a uno o más de los programas del CETEM, podrá efectuarse a
través de las siguientes modalidades:
a. Admisión por primera vez
b. Admisión transferencia interna

ARTICULO 9. Como parte de su autonomía y responsabilidad, el CETEM determinará en

cada período académico el número de cupos disponibles para todas las modalidades de
admisión y el número mínimo de estudiantes matriculados de primer semestre
requerido para que un programa pueda ofrecerse.
ARTICULO 10. La admisión de todo aspirante a los programas de formación que ofrece
el CETEM se realiza cuando este haya aprobado satisfactoriamente su formación básica
secundaria y por meritos de desarrollo personal.
ARTICULO 11. La inexactitud de los datos suministrados por el aspirante, tanto en la
información de inscripción como los documentos que acompañen será motivo de
inhabilitar la matrícula o invalidar si se hubiese efectuado.

PARÁGRAFO. La Dirección del CETEM, tendrá la autonomía de prorrogar el período de

inscripción en los programas que no hayan obtenido el cupo mínimo requerido
ARTICULO 12. La inscripción en todas las modalidades de la admisión generan unos
derechos económicos cuyo valor será establecido por el Consejo Directivo, previa
autorización del la Secretaria Municipal de Educación, para cada vigencia.
CAPITULO III
ADMISIÓN AL PRIMER SEMESTRE
ARTICULO 13. La persona que solicite su ingreso al CETEM por primera vez a uno o
más de los programas de formación, debe cumplir con los siguientes requisitos de
inscripción:
a. Obtener en Secretaría del CETEM y diligenciar el formulario de inscripción.
b. Cancelar en Secretaría o Tesorería del CETEM el valor de la inscripción.
c. Presentar en Secretaría del CETEM:
• El formulario de inscripción debidamente diligenciado.
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• Fotocopia legible de documento de identidad (Cédula de Ciudadanía y/o

Tarjeta de Identidad).
• Recibo de caja de pago de inscripción,

ARTICULO 15. Proceso de evaluación de ingreso. Los aspirantes que reúnan todos
los requisitos en el artículo anterior deberán presentar una evaluación de
conocimientos y competencias diseñada por el CETEM.
ARTICULO 16. La evaluación de conocimientos y competencias se desarrollará con el
fin de obtener un diagnóstico de las aptitudes y conocimientos del aspirante a los
programas ofrecidos.
ARTICULO 17. Si en las fecha señaladas en el calendario uno o varios inscritos no se
matriculasen, los cupos disponibles se adjudicarán a los aspirantes que siguen en el
orden de preinscripción, hasta agotar el listado de preinscritos, si fuese necesario.
CAPITULO IV
ADMONICIÓN POR TRANSFERENCIA INTERNA
ARTICULO 18. Se considera transferencia interna al paso de un estudiante que estando
matriculado en un programa académico del CETEM y sin haber perdido el derecho a
continuar en él, desea ingresar a otro a fin o diferente.
ARTICULO 19. Para solicitar la transferencia interna, el estudiante deberá cumplir con
los siguientes requisitos:
a. No haber dejado de estudiar por más de seis meses, y en caso que si fuere
justificar dicha situación ante el Coordinador del programa al que aspira
ingresar.
b. Haber obtenido el formulario de inscripción, diligenciarlo y entregarlo en la
Secretaría del CETEM dentro de las fechas estipuladas dentro del calendario.
c. Anexar al formulario una carta dirigida al Coordinador del Programa al cual
desea ingresar, indicando los motivos del traslado.
d. Anexar al formulario el concepto escrito del Coordinador del programa del cual
procede, certificaciones de las competencias alcanzadas, copia del plan de
estudios en el cual está matriculado con una valoración positiva de
competencias en uno de los programas.
e. Adjuntar certificado de no haber sido sancionado académica ni
disciplinariamente.
f. Pagar los derechos de inscripción y anexar al formulario el comprobante de
pago.

ARTICULO 20. La decisión sobre las solicitudes de transferencia interna corresponde al

Coordinador del programa o Consejo Académico; estará sujeta a la evaluación de los
documentos presentados, al resultado de las pruebas específicas y de la entrevista si
son requeridas, y a la disponibilidad de cupos. De ello quedará constancia escrita
firmado por el Director, el Coordinador del programa y el estudiante.
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ARTICULO 21. El aspirante que haya sido admitido deberá adelantar en forma
oportuna todos los procedimientos previstos para cumplir con las exigencias propias de
los requisitos académicos y administrativos de la matricula.
TITULO IV
DE LA MATRICULA, LAS RESERVAS DE CUPO Y LOS REINGRESOS.
CAPITULO I
MATRICULA
ARTICULO 22. Es el acto por medio del cual una persona se incorpora al CETEM,
adquiere o renueva su calidad de estudiante regular, queda adscrito a un programa de
formación, asume el compromiso de cumplir con los estatutos, reglamentos y demás
disposiciones y acoge como propios la Misión, Visión, los objetivos y valores de la
Fundación de Servicios Educativos de Emssanar CETEM.
ARTICULO 23. Matrícula Ordinaria. Es la que se realiza dentro de las fechas señaladas
en el calendario académico. Los derechos pecuniarios de la matrícula serán fijados de
acuerdo con las directrices establecidas por el Consejo Directivo previa autorización de
la Secretaria de Educación Municipal.

ARTICULO 24. Matricula extraordinaria. Es la que se realiza después del vencimiento

de las fechas señaladas para la matricula ordinaria y dentro de los primeros quince (15)
días hábiles del respectivo período académico. Después de este plazo la matrícula
extraordinaria solo podrá ser autorizada de forma excepcional, por el Director a
petición del Coordinador del programa. Los derechos pecuniarios de la matrícula
extraordinaria serán fijados de acuerdo con las directrices establecidas por el Consejo
Directivo.
Requisitos de matrícula para primer ciclo:
• Fotocopia legible del diploma de bachiller.
• Fotocopia legible del documento de identificación (Cédula de Ciudadanía
o Tarjeta de Identidad).
• Dos (2) fotografías tamaño 3 x 4
• Fotocopia legible de Carné de Salud y/o ficha SISBEN, si se cuenta con él.
• Recibo de pago matrícula

ARTICULO 25. La matrícula exige el cumplimiento de los requisitos y trámites

académicos y administrativos para ser efectiva, se requiere del cumplimiento de cada
uno de los siguientes procesos:
a. Estar a Paz y Salvo con la institución.
b. Expedición de la orden de matrícula por la Auxiliar Administrativa del CETEM.
c. Realización del pago de los derechos de matrícula dentro de los plazos
establecidos.
d. Definición de los módulos que se cursarán e intensidad horaria que formarán
parte de la matrícula.
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ARTICULO 26. La matricula deberá renovarse dentro de los términos fijados por la
institución. Ningún estudiante, así haya renovado su matrícula, podrá inscribir módulos
sin haber aprobado las competencias establecidas en cada programa.
ARTICULO 27. La matricula o su renovación se efectuara de manera personal o
mediante apoderado y culminara con la firma del acto respectivo, según calendario
académico.
ARTICULO 28. El estudiante, una vez matriculado y habiendo iniciado el periodo de
clases deberá cumplir todas las obligaciones pecuniarias adquiridas con el CETEM, sin
que su retiro voluntario o motivado por una decisión académica, disciplinaria o por
trabajo se convierta en justa causa para el no cumplimiento de dichas obligaciones
económicas. Cuando la matricula o demás costos sean financiados en cuotas por el
centro, el no pago de una de ellas dará derecho al centro para ser exigible o efectivo el
titulo valor en la totalidad de las sumas adeudadas a su favor.
ARTICULO 29. Los valores consignados por inscripción y matricula no serán
reembolsables. Solo por motivos de fuerza mayor debidamente sustentados, se hará la
devolución de matricula por el 90% del valor de la misma, en la semana
inmediatamente anterior a la estipulada por el CETEM, para el inicio de clases. Dicha
solicitud deberá ser dirigida al Director Ejecutivo, realizando la devolución del carné
estudiantil.
ARTICULO 30. Si un estudiante abandona una o varias asignaturas sin cancelarlas, las
pruebas por competencias no presentadas se evaluaran como no competente, y la
calificación definitiva de dicha asignatura será la resultante del cómputo total de
pruebas presentadas y no presentadas. Dicha calificación y quedara consignada en los
certificados. La no inclusión en la hoja de vida académica del estudiante de las
asignaturas abandonadas, solo podrá ser autorizada por el Director Ejecutivo del
CETEM.
ARTICULO 31. Al realizar la matricula, los estudiantes adquieren el compromiso de
asistir a las actividades académicas presénciales y demás actividades practicas
prescritas por el currículo, de acuerdo con los calendarios y horarios establecidos por el
CETEM, cumpliendo con un mínimo del 90% de la asistencia de la intensidad horaria
correspondiente a los módulos. Quienes no cumplan con este requisito, no podrán
presentar evaluación de competencia y su valoración definitiva será de NO
COMPETENTE.
PARÁGRAFO. Corresponde al Auxiliar Administrativo del CETEM publicar las faltas que
el profesor de los módulos reporte e informar a los estudiantes antes de las pruebas
finales del correspondiente periodo académico.
CAPITULO II
RESERVA DE CUPOS
ARTICULO 32. Quien ha sido admitido y/o matriculado en un programa del CETEM y
por razones de intercambio académico o porque ha sido llamado al servicio militar o
civil obligatorio, o por otro motivo de fuerza mayor debidamente justificado y
comprobado, tiene el derecho de solicitar, por escrito al Director Ejecutivo del CETEM,
la reserva de su cupo y el aplazamiento de la matricula, hasta por un periodo máximo de
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seis meses. De no cumplirse con lo anterior, la readmisión quedara a juicio del Consejo
Académico.
ARTICULO 33. En el evento de reserva de cupo, el estudiante no está obligado a
cancelar anticipadamente el valor de su matrícula. De haberse pagado los derechos de
matrícula, su devolución se regirá por el establecido en el artículo 26 de este
reglamento.

CAPITULO III
REINGRESOS
ARTICULO 34. Se considera reingreso, la admisión de una persona que estuvo
matriculado en uno de los programas que ofrece el CETEM y solicita su ingreso
nuevamente.
ARTICULO 35. El estudiante regular por razones debidamente justificadas, puede
solicitar retiro temporal del programa de formación y reserva del cupo mediante
comunicación escrita dirigida al Coordinador del Programa de formación al cual se
encuentra inscrito, quien realiza el análisis respectivo. La decisión es inapelable.
ARTICULO 36. Para reingresar al programa del cual se ha retirado temporalmente, el
estudiante deberá solicitar por escrito el reingreso, justificando su retiro dentro de las
fechas establecidas en el calendario académico del CETEM. Autoriza el reingreso, el
coordinador del programa quien establecerá las condiciones de competencia del mismo.
TITULO V
DE LOS ESTUDIANTES
ARTICULO 37. Los estudiantes son las personas que tienen matricula vigente en
cualquiera de los programas que ofrece el CETEM, con miras a la obtención de una
Certificación de Aptitud Ocupacional Técnica en cualquiera de sus modalidades.
PARÁGRAFO. En el CETEM no existe la modalidad de asistente. Todos los estudiantes
deben estar legal mente matriculados.
ARTICULO 38. Se pierde la calidad de estudiante cuando:
d. Se ha cumplido con las competencias programadas para la obtención de la
certificación académica.
e. No se ha optó por la matrícula o renovación de la misma en los plazos señalados
por el CETEM.
f. Ha sido sancionado de acuerdo al régimen disciplinario con la pérdida temporal
o definitiva de la calidad de estudiante.
g. Cancela su matrícula voluntariamente.
h. Por motivos ajenos a su voluntad.

ARTICULO 39. Certificados estudiantiles. Son certificados de calificaciones

estudiantiles y constancias oficiales del CETEM, los que expida la Secretaría del mismo,
con los respectivos sellos y firmas. Carecen de toda validez los expedidos por otro
funcionario o dependencia.
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ARTICULO 40. Los certificados de valoración, incluirán todo el récord académico del
estudiante registrado hasta la fecha de expedición, así como los estímulos académicos y
las distinciones de que hubiere sido objeto.
ARTICULO 41. Todo certificado y constancia expedidos por el CETEM tendrá un costo
fijado por el Consejo Directivo del CETEM.
ARTICULO 42. Carnetización. Todos los estudiantes del Centro de Estudios CETEM,
recibirán su respectivo carné de identificación, cuando ingresen a primer semestre del
programa de formación; en los siguientes períodos el estudiante deberá solicitar la
renovación del mismo. El carné deberá portarse en todo momento y podrá ser exigido
en ciertos actos institucionales o en entidades donde se realizan actividades
académicas. En caso de pérdida del carné, el estudiante deberá solicitar la expedición de
un duplicado, previo el pago de los derechos económicos fijados por el Consejo
Directivo.
TITULO VI
DE LA EVALUACIÓN ACADÉMICA Y DE LAS CALIFICACIONES

CAPITULO I
DEL RÉGIMEN ACADÉMICO

ARTÍCULO 43. Las horas académicas teóricas requieren de un 80% de

acompañamiento directo del docente y el 20% restante de trabajo autónomo. Las horas
prácticas se desarrollarán el ciento (100%) bajo la metodología presencial y con
supervisión del docente.

El desarrollo de los módulos establecidos por el CETEM, tanto teóricos como prácticos y
teórico-prácticos, se harán conforme a lo establecido en el respectivo programa-
calendario.

El programa-calendario es un elemento de programación académica que se elabora con

el propósito de ordenar el desarrollo de cada módulo durante un período académico
determinado.

El programa-calendario, elaborado por el docente en coordinación con el Coordinador

de cada programa, y aprobado por el Concejo Académico de la institución, será
distribuido a los estudiantes en la primera semana de clases.

ARTÍCULO 44. El programa-calendario debe contener como mínimo:

1. Identificación del modulo: nombre y código.

2. Requisitos.
3. Objetivo del curso.
4. Metodología a utilizar.
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5. Contenido ordenado en temas y sub-temas, distribuido en las semanas de

actividad académica programada para cada período lectivo.
6. Metodología y calendario de pruebas de evaluación, presentación de trabajos o
realización de prácticas.
7. Bibliografía recomendada para cada tema del programa.

PARÁGRAFO. Un módulo será válido cuando se desarrolle al menos en el noventa por

ciento (90%) del programa calendario.

ARTÍCULO 45. La asistencia a clases es obligatoria; el registro de asistencia se llevará

por cada docente, junto con el de las Valoraciones, en listas suministradas por la
Secretaría del CETEM.

PARÁGRAFO. La falta de asistencia, superior al diez por ciento (10%) de las clases
programadas en los módulos prácticos y teórico-prácticos, o al veinte por ciento (20%)
en los módulos teóricos, será causal de pérdida del Módulo. La Valoración definitiva en
estos casos, será de AUN NO COMPETENTE.

Evaluación Académica
ARTÍCULO 46. La evaluación es un proceso continuo, que busca valorar lo
aprendido en cuanto a competencias, aptitudes, actitudes, conocimientos y destrezas
del estudiante frente a un determinado programa académico y un seguimiento
permanente, que permita establecer el cumplimiento de los objetivos educacionales
propuestos y facilitar sus orientaciones en los pasos siguientes.

ARTÍCULO 47. Las evidencias de aprendizaje podrán ser escritas, orales o prácticas,
según lo que, a juicio del docente y de acuerdo a lo establecido por la Institución,
convenga a la naturaleza del Módulo. El número de pruebas y su carácter deberán
quedar establecidos en el respectivo programa-calendario.

ARTÍCULO 48. Para conservar el derecho a la matrícula, el estudiante deberá ser

competente al módulo de aprendizaje.

ARTÍCULO 49. Plan de Mejoramiento. Es aquella estrategia desarrollada por el docente,

con el fin de garantizar la aprehensión de los conocimientos por parte del estudiante
cuando no se encuentren totalmente acreditados.

PARÁGRAFO. Para el desarrollo de un Plan de Mejoramiento, se contará con la previa

autorización del Comité de Programa.

ARTÍCULO 50. Las pruebas de validación, cualquiera sea su clase, causarán los
derechos económicos que fije el Centro.
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Calificaciones

ARTÍCULO 51. En todos los Programas del Centro de Estudios, se realizaran

valoraciones por competencia y se certificara como COMPETENTE o AUN NO
COMPETENTE dentro del programa de formación al cual se encuentre matriculado.

Quienes sean valorados como AUN NO COMPETENTE, deberán someterse al plan de

mejoramiento. En caso de no cumplir con las competencias debe cursar nuevamente el
módulo o módulos no aprobados.

TITULO VII

Capitulo Único

DE LAS CERTIFICACIONES ACADÉMICAS

ARTÍCULO 52. El Centro de Estudios Emssanar CETEM, otorgará Certificado de Aptitud

Ocupacional Técnica de acuerdo con los programas que ofrece.
PARÁGRAFO. En caso de los programas en convenio se otorgará el certificado conforme
a lo estipulado en el mismo.

ARTÍCULO 53. Son requisitos para optar por el Certificado de Aptitud Ocupacional
Técnica, los siguientes:
a. Haber aprobado las competencias requeridas en el programa.
b. Tener completa y debidamente legalizada toda la documentación exigida.
c. Encontrarse a Paz y Salvo por concepto: académico, administrativo y
financiero; de acuerdo a lo establecido en el presente Manual.

ARTÍCULO 54. El acto de entrega de certificados de Aptitud Ocupacional Técnica,

otorgados por el CETEM, se desarrollará en ceremonia presidida por el Consejo
Directivo y el Director Ejecutivo del Centro de Estudios Emssanar CETEM.

PARÁGRAFO 1. En caso de ausencia justificada del Consejo Directivo o del Director

Ejecutivo, la ceremonia de grado estará presidida por el Coordinador o por un
integrante del Consejo Académico designado por este.

PARÁGRAFO 2. Por ausencia justificada de un estudiante al acto de entrega de

certificados, se podrá entregar dicho certificado en la Secretaria del CETEM, a quien
porte el poder debidamente autenticado.

ARTÍCULO 55. En caso de pérdida o deterioro del Certificado original de Aptitud

Ocupacional Técnica, podrá expedirse un duplicado del mismo, a solicitud del
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interesado, previa resolución motivada del Consejo Académico del CETEM. En lugar
visible del diploma se caligrafiará la siguiente leyenda "DUPLICADO - RESOLUCIÓN No.
______ DEL CONSEJO ACADÉMICO".
ARTÍCULO 56. Los certificados de Aptitud Ocupacional Técnica, se otorgarán
semestralmente en ceremonia, presidida por el Director o su Delegado, en la fecha
establecida previamente por el Consejo Directivo del CETEM.
TITULO VIII
DE LOS DERECHOS, DEBERES E INCENTIVOS DE LOS ESTUDIANTES

CAPITULO I
DERECHOS

ARTICULO 57. Son derechos del estudiante los enunciados en este Manual, en especial:
a. Reconocer y respetar los derechos y deberes consagrados en la Constitución
Política Colombiana, el Código del Menor, Ley General de Educación y demás
normas concordantes.
b. Derecho al libre desarrollo de su personalidad expresado en sus ideas,
inquietudes, sugerencias y toda forma de pensamiento siempre y cuando no
atenten contra la integridad de los demás.
c. Expresar, disentir, discutir y examinar con toda libertad, las doctrinas, las ideas
y los conocimientos, respetando la opinión ajena y la cátedra libre.
d. Ejercer en forma responsable la libertad para estudiar y aprender, acceder a las
fuentes de información científicas, investigar acerca de los fenómenos del
contexto y sociales, y participar de las nuevas formas de aprendizaje.
e. Participar de manera dinámica y constructiva en el proceso educativo actuando
como eje central y fin de la formación integral del ser humano.
f. A ser reconocido en su singularidad y diferencia con el otro.
g. A ejercer su derecho de defensa en toda actuación disciplinaria que se desarrolle
en su contra, de acuerdo a lo establecido en el tenor de este Manual.
h. Elegir y ser elegido para los cargos de representación que correspondan a los
estudiantes en los organismos de la institución en armonía con las normas
vigentes y las que expida la Junta Directiva para cada caso.
i. Presentar por escrito solicitudes y reclamos ante la autoridad competente y
obtener respuesta oportuna.
j. Promover y participar en las actividades académicas, científicas, artísticas,
deportivas, culturales y políticas que refuercen los valores establecidos en la
Fundación de Servicios Educativos de Emssanar CETEM.
k. Acceder a los reconocimientos y servicios de Bienestar Estudiantil de
conformidad con la reglamentación vigente.
l. Contar con un seguro estudiantil durante el período académico, el cual es
garantizado a través del pago de matrícula.
m. Ser evaluado en los módulos y proyectos conforme a las disposiciones
establecidas en este Manual, conociendo oportunamente sus logros parciales
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MANUAL DE CONVIVENCIA 13

periódicos y finales; además, a que se le entregue sus evidencias de aprendizaje

con las observaciones respectivas.
n. Los demás que se deriven de los Estatutos y de este Manual.

CAPITULO II
DEBERES
ARTICULO 58. Son deberes de los estudiantes, los enunciados en este Manual, en
especial:
a. Cumplir con la Misión, Visión y Valores Institucionales y Reglamentos de la
Fundación de Servicios Educativos de Emssanar CETEM.
b. Cumplir las obligaciones derivadas de la Constitución Política, la Ley y demás
normas complementarias.
c. Brindar tratamiento respetuoso a los directivos, profesores y demás integrantes
de la Comunidad Educativa CETEM.
d. Cumplir con todas las obligaciones inherentes a su calidad de estudiante,
particularmente las derivadas del acatamiento a las autoridades de la
Institución.
e. Practicar los valores propios de la convivencia institucional, para lo cual
compañeros, compañeras, docentes y personal administrativo del CETEM
deberán respetar la dignidad de los demás, evitando la comisión de toda clase de
actos ofensivos y teniendo como principios básicos la tolerancia, el respeto y el
reconocimiento del otro, como sujeto de derechos.
f. Actuar con lealtad y espíritu de colaboración en el orden moral y en la disciplina
general del CETEM.
g. Recibir, aceptar y acatar las normas, instrucciones y correcciones de los
superiores, relacionado con la vida estudiantil como el orden y la buena
conducta, entre otras, cuya intención es la de encaminar y perfeccionar los
esfuerzos de formación integral a favor de la sociedad y del CETEM.
h. Contribuir al aseo y mantenimiento de la planta física, mobiliario, equipos,
materiales y demás elementos pertenecientes al CETEM; evitando destrucción y
deterioro injustificado.
i. Asistir a las clases, evaluaciones y demás actividades académicas, artísticas,
deportivas y culturales propias del programa, aún aquellas que estén por fuera
del programa académico, pero que a juicio de los directivos, requieran de su
asistencia.
j. Respetar el ejercicio del derecho de asociación y libertad de cátedra.
k. Utilizar las instalaciones, documentos, materiales y bienes del Centro de
Estudios, únicamente para los fines a los que han sido destinados.
l. Cubrir los daños y perjuicios que causen a las instalaciones del CETEM, lo mismo
que los daños o pérdidas de los elementos de trabajo o de estudio que les fueren
suministrados.
m. Abstenerse de ejercer actos de discriminación política, racial, religiosa o de otra
índole, ni adelantar campañas proselitistas en dichas áreas.
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MANUAL DE CONVIVENCIA 14

n. Poner en conocimiento de las directivas, en forma inmediata, las anomalías o

problemas de cualquier orden en la buena marcha del CETEM, para buscar la
adecuada solución.
o. Abstenerse de presentarse en la institución en estado de embriaguez o bajo el
efecto de cualquier otro tipo de sustancias psicoactivas, alucinógenas o
narcóticas que causen dependencia.
p. Abstenerse de portar armas, pólvora, drogas o cualquier otro elemento
potencialmente riesgoso para la convivencia y salud para los integrantes de la
comunidad educativa CETEM.
q. Cumplir con las demás normas o lineamientos que los programas académicos
determinen para los campos de práctica específica en cada uno de ellos.
r. Portar siempre, mientras esté en el CETEM, el carné que lo acredita como
estudiante de la institución, y presentarlo cuando lo sea exigido.
s. Cancelar los derechos económicos que por razones académicas y
administrativas puede exigir el Centro de Estudios.
t. Abstenerse del uso reiterativo y permanente de dispositivos de comunicación y
de reproducción de sonido y video (teléfonos celulares, ipods, mp3 entre otros),
en el desarrollo de las clases, conferencias y eventos programados por la
institución.
u. Los demás que se deriven de los Reglamentos del Centro de Estudios.

CAPITULO III
ESTÍMULOS A ESTUDIANTES
ARTICULO 59. EL Centro de Estudios Emssanar CETEM, otorgará estímulos a los
estudiantes, docentes y personal administrativo que se distingan por su:
- Rendimiento académico
- Proyectos productivos innovadores
- Sentido de pertenencia
- Espíritu de colaboración
- Participación en eventos artístico-culturales, científicos y deportivos.
- Innovación metodológica
- Excelente manejo de relaciones personales
- Reconocimiento profesional
- Puntualidad

ARTICULO 60. Se reconocerá como estímulos para los estudiantes los siguientes:
1. Matrícula de honor
2. Becas
3. Patrocinio económico para semilleros empresariales de economía solidaria
4. Grados honoríficos
5. Publicación de investigaciones
6. Estímulos a la participación deportiva y cultural
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MANUAL DE CONVIVENCIA 15

ARTICULO 61. Matrícula de Honor. El estudiante destacado en los programas de

formación por competencia, valorado como muy Competente y no haya sido objeto de
sanción durante su permanencia en el instituto se hará acreedor a la matrícula de
honor. El procedimiento de selección y adjudicación será desarrollado por el Consejo
Académico.
ARTICULO 62. Becas. A partir del segundo ciclo, los estudiantes que demuestren las
siguientes condiciones tendrán derecho a solicitar una beca por el cincuenta por ciento
(50%) del valor total del semestre:
- Encontrarse clasificado en SISBEN 1 y 2.
- Demostrar calamidad económica grave.
- Que la valoración por módulos sea certificada.
- Que no tenga vinculación laboral.
- Que demuestre responsabilidad con sus deberes.

ARTICULO 63. Patrocinio económico para semilleros empresariales de economía

solidaria. El CETEM a través del Fondo Rotatorio de Crédito de Emssanar y de otros
fondos gubernamentales patrocinará económica, científica y procedimentalmente a los
proyectos empresariales de economía solidaria que cumplan con siguientes requisitos:
- Factibilidad del proyecto
- Innovación
- Sustentabilidad y sostenibilidad
- Visión solidaria
- Adaptabilidad

ARTICULO 64. Grados Honoríficos. Se realizará reconocimiento público y entrega de

medallas y diplomas en acto de graduación a los estudiantes que:
- Se destaquen durante todo el programa de formación por competencias como
de forma que se acredite como mejor estudiante junto con su responsabilidad
social.
- Se haya destacado por su espíritu de liderazgo, emprendimiento y solidaridad
en eventos deportivos, culturales y científicos.

ARTICULO 65. Publicación de investigaciones. Semestralmente el CETEM, escogerá y

premiará las investigaciones de las diferentes áreas del saber publicándolas en la
revista institucional o en aquellas en las que la empresa tenga injerencia.
ARTICULO 66. Estímulos a la participación deportiva y cultural. El CETEM
patrocinará y estimulará la realización de eventos de carácter deportivo y cultural.

CAPITULO IV
ESTÍMULOS A DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS
ARTICULO 67. Se otorgarán estímulos a los docentes y personal administrativo del
CETEM, que se destaquen por:
- Sentido de pertenencia.
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- Excelente desempeño profesional.

- Espíritu de colaboración.
- Innovación metodológica.
- Excelente manejo de relaciones interpersonales.
- Puntualidad.
- Reconocimiento profesional
- Excelente evaluación institucional.

ARTICULO 68. Los estímulos desarrollados para los docentes y personal administrativo
del CETEM, son:
- Bonos.
- Capacitación continúa.
- Reconocimiento institucional

TÍTULO IX
DEL RÉGIMEN DISCIPLINARIO

CAPITULO I
PRINCIPIOS RECTORES DEL PROCESO DISCIPLINARIO -
ARTICULO. 69. Son principios rectores del proceso disciplinario desarrollado al
interior del CETEM, los derechos de la Igualdad, el Debido Proceso, el Derecho a la
Defensa y a la Contradicción. Igualmente la presunción de inocencia y todas las
garantías establecidas en la Constitución Política colombiana y la ley.
ARTICULO 70. Derecho a la Igualdad. El procedimiento disciplinario descrito en este
manual, se aplicará a todas las personas integrantes del CETEM, de forma igual y
equitativa, bajo ningún tipo de discriminación por razones de sexo, raza, credo, afinidad
política u origen social, familiar o económico. Igualmente las sanciones impuestas en
este manual se regirán por este principio y por los demás establecidos en la constitución
nacional de Colombia.
ARTICULO. 71. Derecho al debido Proceso. Toda persona que fuese investigada, en
cumplimiento de este manual, tendrá derecho a un proceso justo, legal y equitativo,
fundamentado en todo caso en los límites y condiciones establecidas en el mismo
manual, libre de apresuramientos, imposición de condiciones no contempladas o de
dilaciones injustificadas dentro del desarrollo del proceso.

Nadie podrá ser juzgado, por actos, hechos o conductas que no se encuentren
contemplados en este manual y únicamente por el proceso establecido dentro del
mismo.
PARÁGRAFO. Cualquier duda, incompatibilidad o vacio procedimental, encontrado
dentro del desarrollo del proceso disciplinario, deberá sanearse por acto reglamentario
o aclaratorio expedido por la Junta Directiva.
ARTICULO. 72. Derecho a la Defensa. Toda persona se presumirá inocente de las
conductas relacionadas en este manual, mientras no se le haya comprobado lo
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MANUAL DE CONVIVENCIA 17

contrario y podrá ejercer libremente su derecho a la defensa, libre de todo apremio y

presión de parte de la comunidad educativa del CETEM o de quienes oficien como ente
juzgador.
Igualmente, en desarrollo de su defensa, podrá presentar pruebas, alegatos, memoriales
y demás elementos que considere pertinentes para controvertir los cargos y los
elementos probatorios presentados en su contra, además, podrá impugnar el fallo
condenatorio impuesto en primera instancia.
ARTICULO 73. El incumplimiento de las obligaciones académicas asumidas por los
estudiantes y de sus obligaciones financieras para con La Fundación Centro, así como
las consecuencias que ellos se deriven, no constituyen por sí mismas faltas ni sanciones
disciplinarias.
ARTICULO 74. Los estudiantes del CETEM que sean participes, autores, cómplices o
encubridores de las conductas previstas como faltas disciplinarias, son sujetos
sancionables.
ARTICULO 75. Constituyen faltas disciplinarias las conductas de los estudiantes,
relacionadas en faltas leves y graves, siempre que sean realizadas en desarrollo del
CETEM, en relación a las actividades estudiantiles, ejecutadas en el mismo o en otras
instituciones con las cuales se adelante una actividad interinstitucional.
ARTÍCULO 76. La sanción disciplinaria se impondrá sin perjuicio de las sanciones
civiles o penales a que hubiere lugar.
CAPITULO II
FALTAS DISCIPLINARIAS

ARTICULO 77. Las faltas disciplinarias de los estudiantes se clasifican en faltas leves y
faltas graves.
ARTICULO 78. Se consideran faltas leves, el incumplimiento por parte de los
estudiantes, docentes, personal de servicio y del área administrativa del CETEM de los
deberes y obligaciones establecidas por este manual, que no estén expresamente
definidas como faltas graves, en especial las siguientes:
a. Abstenerse injustificadamente del cumplimiento de obligaciones
monetarias, relacionadas con el pago de matrícula, supletorios y demás a las
que se encuentre obligado en cumplimiento del presente manual.
b. El causar daño leve a los elementos de uso de la institución, así como al
mobiliario e instalaciones del mismo.
c. La hostilidad o agresión verbal contra estudiantes, docentes o personal
administrativo, directivo y demás personas que estén al servicio del CETEM.
d. Presentarse reiteradamente y de forma injustificada sin el uniforme o los
demás elementos distintivos del centro de estudios, cuando se encontrare
obligado a presentarlos.
e. Utilizar indebidamente el uniforme y demás elementos que hagan parte de
la distinción e identificación del CETEM.
f. El mal uso o empleo de los elementos dispuestos por el CETEM para la
recreación y diversión de los integrantes del mismo.
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g. El uso reiterativo y permanente de dispositivos de comunicación y

reproducción de sonido y video, como teléfonos celulares, ipods, mp3 o
demás en el desarrollo de las clases, conferencias y eventos.
h. El consumo de cigarrillos dentro de las instalaciones del CETEM.
i. La Evasión reiterada e injustificada de clases.
j. El mantener relaciones sentimentales entre estudiantes y profesores o
personal administrativo de servicios.
k. Todo acto destinado a la alteración del orden público, desarrollado al
interior de las instalaciones del CETEM.
l. La promulgación de afiches, pendones o carteles con fines proselitistas a
favor o en contra de candidato o movimientos políticos, sin autorización de
las directivas de la Fundación.
m. La materialización o intento de copia en exámenes y trabajos desarrollados
dentro de los programas del CETEM.

ARTICULO 79. Se consideran faltas graves, todo acto malintencionado tendiente a

destruir, alterar o perturbar la convivencia del CETEM, perjudicar su buen nombre y
menoscabar las condiciones de armonía de estudiantes, docentes, personal de servicio y
del área administrativa, en especial:
a. La conducta dolosa y malintencionada de cualquier persona con relación o
vinculación al CETEM, tendiente a menoscabar el buen nombre, la dignidad o el
prestigio de la Fundación.
b. La hostilidad repetida y manifiesta o la agresión de obra contra estudiantes,
docentes o personal administrativo, directivo y demás personas que estén al
servicio de la Fundación.
c. La tenencia, porte, inducción, venta o consumo de bebidas alcohólicas o
embriagantes, sustancias psicoactivas, alucinógenas o de cualquier sustancia
que cause dependencia al interior de las instalaciones del Centro de Estudios o
sus proximidades.
d. El ingreso al Centro de Estudios bajo el efecto de bebidas alcohólicas o
embriagantes, sustancias psicoactivas o alucinógenas.
e. La acción que impida el libre acceso al Centro de Estudios o a sus dependencias,
o que obstaculice el desarrollo de sus actividades, la aplicación de los
reglamentos vigentes, el ejercicio de los derechos o el cumplimiento de los
deberes de los miembros de la comunidad educativa.
f. El daño grave o destrucción de los bienes de la institución o su perturbación
funcional por negligencia o imprudencia grave.
g. El fraude en actividades, trabajos y evaluaciones académicas y la posesión o
utilización de material no autorizado en los mismos.
h. La conducta negligente o intencional que tenga por efecto una grave lesión o
ponga en grave riesgo la seguridad, la integridad personal o moral, la libertad, la
intimidad y el honor sexual de estudiantes, profesores, personal administrativo,
directivo o visitantes del CETEM.
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MANUAL DE CONVIVENCIA 19

i. El desarrollo de actos atentatorios de la moral y las buenas costumbres contra

cualquier miembro del CETEM, tales como Publicación no autorizada de
información personal, injurias de hecho y demás causantes de vulneración de
derechos personales.
j. El acceso, uso o alteración indebidos de información reservada y privilegiada del
CETEM o sus dependencias.
k. La fabricación, alteración, tenencia, porte o uso del carné o de otro elemento de
identificación de un tercero, con fines de suplantación.
l. EL hurto de bienes pertenecientes a la Fundación, a los estudiantes, docentes o
empleados administrativos.
m. La supresión, alteración o presentación de listas, notas, nombres firmas o
documentos y en general todas las modalidades de fraude y plagio.
n. La falsificación en endosos o en instrumentos financieros de la institución, o el
pago con chequeras o tarjetas robadas o de cuentas canceladas.
o. La suplantación en una evaluación académica.
p. La adquisición o divulgación indebida de los contenidos de las evaluaciones
académicas.
q. EL engaño a las autoridades institucionales sobre el cumplimiento de requisitos
académicos, administrativos y financieros establecidos por el CETEM.
r. La tenencia en el CETEM o actividades institucionales de explosivos, armas de
fuego, armas blancas o cualquier otro elemento que pueda ser utilizado para
hacer daño a las personas o destruir los bienes del mismo.
s. El fomento, participación o determinación en riñas, peleas o confrontaciones
dentro de las instalaciones del CETEM, sus dependencias o sobre sus
integrantes.
t. La reincidencia en la comisión de faltas leves.
u. El incurrir en una conducta incluida dentro de las faltas leves, que debido a su
naturaleza, intención lesiva y gravedad del daño, deba ser considerada como
falta grave en atención del buen nombre del CETEM y del bienestar general de la
comunidad educativa.

ARTICULO 80. La investigación de los hechos, calificación de la conducta y aplicación de

la respectiva sanción se realizarán de acuerdo con los procedimientos establecidos en
este Manual.

CAPITULO III
SANCIONES DISCIPLINARIAS

ARTICULO 81. Las sanciones dispuestas en este manual serán las siguientes:
a. Amonestación verbal.
b. Amonestación escrita con copia a la hoja de vida.
c. Suspensión.
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d. Aplazamiento de Acto de entrega de Certificados de Aptitud Ocupacional

Técnica.
e. Expulsión y destitución del CETEM.

ARTICULO 82. Las faltas leves serán sancionadas mediante amonestación verbal o
escrita o de acuerdo a su condición hasta con la suspensión.

ARTICULO 83. De acuerdo con los atenuantes o agravantes de responsabilidad, las

faltas graves serán sancionadas con la amonestación escrita, la suspensión, el
aplazamiento del acto de entrega de Certificaciones por un tiempo determinado o con la
cancelación de la matrícula.
ARTICULO 84. Como sanción adicional a la condena disciplinaria, el fraude, el plagio o
la suplantación en una evaluación académica, se sancionará académicamente con la
pérdida del módulo, la cual será calificada con valoración definitiva de NO
COMPETENTE.
ARTICULO 85. EL estudiante elegido para cargos de representación estudiantil que
fuere sancionado disciplinariamente con suspensión de matrícula, subsidiariamente a la
sanción impuesta perderá dicho privilegio.
CAPITULO IV
CIRCUNSTANCIAS AGRAVANTES Y ATENUANTES DEL COMPORTAMIENTO
SANCIONABLE
ARTICULO 86. Son circunstancias que atenúan la sanción, en cuanto no hayan sido
previstas de otra manera:
a. El reconocimiento libre y voluntario de la falta cometida.
b. La reparación libre y espontánea de los daños causados con la conducta
c. Procurar voluntariamente, después de cometido el hecho, anular o disminuir sus
efectos y consecuencias.
d. Obrar por motivos nobles o altruistas.
e. Obrar en estado de emoción o pasión excusables, temor intenso o legítima
defensa.
f. La influencia de apremiantes circunstancias personales o familiares en la
ejecución del hecho.
g. Haber obrado por sugestión de una muchedumbre en tumulto.
h. Haber sido inducido por un directivo, superior, docente o funcionario, a cometer
la falta o en cumplimiento de orden legalmente conferida.

ARTICULO 87. Son circunstancias agravantes del comportamiento sancionable,

siempre que no hayan sido previstas de otra manera:
a. La reincidencia en las faltas.
b. Cometer las faltas bajo los efectos de bebidas alcohólicas o embriagantes o
sustancias psicoactivas o alucinógenas
c. Haber obrado por motivos innobles, fútiles o bajo promesa remuneratoria.
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d. Abusar de las condiciones de inferioridad del ofendido o desarrollar la ejecución

del hecho, en circunstancias que dificultasen la defensa del ofendido, o
perjudicado mayormente su integridad personal o sus bienes, o demuestren una
mayor insensibilidad moral en el imputado.
e. La preparación y planeación ponderada del hecho sancionable.
f. Obrar en complicidad con otro u otros.
g. Ejecutar el hecho aprovechando calamidad, infortunio o peligro común.
h. Abusar de la credulidad pública o privada.
i. Hacer más nocivas las consecuencias del hecho sancionable.
j. La posición distinguida que el imputado ocupe en el Centro de Estudios por su
representación o distinción académica.
k. Haber cometido el hecho para ejecutar u ocultar otro u otros, o para obtener o
asegurar para sí o para otra persona el producto, el provecho o la impunidad de
otro hecho o hechos sancionables.
l. Emplear en la ejecución del hecho, un medio de cuyo uso pueda resultar peligro
común.
m. Ejecutar el hecho sobre objetos expuestos a la confianza pública, o custodiados
en dependencias de las instituciones o pertenecientes a éstas, o destinados a la
utilidad o protección colectivas.

CAPITULO V
PROCESOS DISCIPLINARIOS
ARTICULO 88. Investigación de las Faltas Leves. Las faltas leves serán investigadas y
sancionadas en primera instancia por el Coordinador del Programa en el que está
matriculado el estudiante y en segunda instancia por el Consejo Académico.

ARTÍCULO 89.- Acto verbal de comunicación y apertura del proceso Disciplinario.

El Coordinador del Programa Académico relacionado con la persona que ejecute la falta,
conocerá la comisión de una falta leve y tendrá un día para estudiar las particularidades
del hecho y citar al estudiante para comunicarle su investigación mediante audiencia
oral los cargos y las consecuencias de sus actos.

ARTÍCULO 90. Defensa del investigado. Oídos los cargos propuestos por el
Coordinador, el investigado tendrá el termino de 24 horas para presentar sus descargos
presentar pruebas y elaborar sus alegatos.
ARTÍCULO 91. Decisión Después de escuchar la defensa propuesta por el investigado,
el investigador, tendrá un término de 36 horas para estudiar y aplicar la sanción
correspondiente si hubiere lugar o cesar el procedimiento; contra esta decisión procede
el recurso de apelación que deberá interponerse al momento de escuchar el fallo.
ARTICULO 92. Investigación de las faltas graves. Corresponde al Consejo académico
del Centro de Estudios, juzgar en primera instancia, las conductas que se constituyan en
faltas graves. La segunda instancia se tramitará ante el director ejecutivo del CETEM.
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ARTÍCULO 93.- Acto de comunicación y apertura del proceso Disciplinario. Si

después de investigados los hechos, la persona que deba juzgar el caso, encuentra que
hay indicios serios de que un estudiante ha cometido una falta grave, notificará al
estudiante la apertura del proceso disciplinario mediante escrito que deberá contener
por lo menos los siguientes puntos:
a. La relación precisa y concreta de los hechos que dan origen a la apertura del
proceso disciplinario.

b. La calificación provisional de las conductas del estudiante, formulando de

manera clara y precisa las faltas que se le imputan y la indicación de las normas
reglamentarias que se consideren violadas.
c. Las pruebas que fundamentan los cargos formulados, las cuales se anexarán al
escrito.
d. La sanción aplicable a esas faltas y la indicación de las normas reglamentarias
que rigen estos procesos en el Centro de Estudios.
e. La indicación de que dispone de cinco (5) días hábiles, contados a partir del día
siguiente al de la notificación, para responder y hacer sus descargos sobre los
puntos contenidos en la notificación, mediante escrito dirigido a la persona que
deba juzgar el caso. Indicará también que en dicho escrito, el estudiante podrá
anexar las pruebas que pretenda hacer valer, y podrá solicitar la práctica de las
que considere pertinentes para fundamentar sus descargos, y que el período
para adelantar estas pruebas adicionales no excederá de diez (10) días hábiles.
Si el estudiante no hace uso de su derecho de responder dentro del plazo
estipulado, se entiende que se atiene a los aprobados en el proceso.

ARTÍCULO 94. Defensa del investigado. Establecidos los cargos, el investigado tendrá
el termino de 48 horas para presentar sus descargos solicitar o presentar pruebas y
elaborar sus alegatos, tiempo que puede prolongarse hasta por cinco (5) días para la
práctica de las diligencias probatorias que haya lugar.
ARTÍCULO 95. Decisión Después de recibir la defensa propuesta por el investigado y
de agotarse la práctica de todas las pruebas, el ente investigador, tendrá un término de
5 días hábiles para estudiar y aplicar la sanción correspondiente o cesar el
procedimiento. Contra la decisión del investigador, procede el recurso de reposición y
apelación que deberá interponerse al momento de escuchar el fallo.
ARTICULO 96. Si el estudiante no hace uso de su derecho de responder dentro del
plazo estipulado, la persona que deba juzgar el caso, dispondrá de cinco (5) días hábiles
para decidir mediante escrito motivado y congruente en el que se indicará que el
estudiante no ejerció su derecho de responder.
ARTICULO 97. En todo caso, la decisión quedará consignada en un documento suscrito
por quien decide. Dicha decisión se notificará al estudiante entregándole copia del acta
y quedará en firma una vez agotados los recursos de reposición y apelación que
contempla este Reglamento, si fueren interpuestos oportunamente.
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ARTICULO 98. Una vez el ente encargado de emitir el fallo de segunda instancia,
conozca la decisión proferida en primera instancia, tendrá dos (2) días para citar al
estudiante y fijar fecha y hora para practicar audiencia oral y concentrada donde se
emitirá el fallo definitivo.
ARTICULO 99. Los estudiantes pueden recusar a sus investigadores ente el Director
General del Centro de Estudios por las causales establecidas en el Código de
Procedimiento Civil y cuando haya enemistad comprobada entre los investigadores y
los estudiantes por razones ideológicas o académicas, mediante escrito sustentado en el
cual debe solicitar que se designe la autoridad que adelante su proceso. EL Director
Ejecutivo del CETEM decidirá sobre la solicitud, dentro de los tres (3) días hábiles
posteriores a la notificación de la recusación. Contra esta decisión no cabe recurso
alguno.
CAPITULO VI
OTRAS DISPOSICIONES PROCEDIMENTALES
ARTICULO 100. Los términos a que hace referencia el presente Manual, comenzarán a
contar a partir del día hábil siguiente en que se notifique una decisión, se radique un
escrito o se interponga el recurso.
ARTICULO 101. De toda comunicación que se envíe al estudiante en el desarrollo de
estos procesos se debe conservar copia en el archivo de la Dirección del CETEM; el
estudiante firmará constancia de que la recibió y se anotará la fecha en que lo hizo. Si el
estudiante se niega a firmarla o recibirla, se le hará entrega de la comunicación delante
de dos testigos quienes dejarán constancia escrita de ello. No siendo posible localizar al
estudiante para entregarle personalmente la comunicación, se le remitirá por correo
certificado a la dirección que tenga registrada en la Secretaria. En este caso, los
términos que correspondan comenzarán a correr a partir del día siguiente a la fecha de
envió.
ARTICULO 102. Así mismo, en las cartas que entregue el estudiante se deberá anotar la
fecha en que fueron recibidas en la dependencia correspondiente.
TITULO XI
DE LOS MECANISMOS DE ELECCIÓN DEMOCRÁTICA

ARTICULO 103. El Director Ejecutivo del Centro de Estudios Emssanar CETEM,

convocará al estudiantado para elegir sus representantes ante el Consejo Directivo.
Artículo 104. La Resolución, expedida por Dirección, en la que se estipula fecha y hora
para las elecciones estudiantiles, se fijará en carteleras, con al menos diez (10) días de
anticipación. El día de elecciones se colocará dos (2) urnas bajo la responsabilidad del
Director Ejecutivo, Coordinadores de los programas y Secretaría del CETEM. En estas
urnas los estudiantes electores depositarán sus votos en papeletas cerradas, previa
firma en el registro de votantes.
Parágrafo Uno. Los estudiantes que aspiren a ser representantes ante los organismos
no podrán ser candidatos para más de un cargo, para lo cual previamente se inscribirán.
La Secretaría publicará, oportunamente, la lista de los estudiantes elegibles ante los
diferentes Consejos.
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Parágrafo Dos. Para ser elegido representante principal y suplente ante los organismos
de dirección, se debe tener la calidad de estudiante matriculado, a partir del segundo
Ciclo y hasta el último Ciclo de cualquiera de los programas ofrecidos por el CETEM
Parágrafo Tres. La comisión escrutadora la conformará: El Director, Coordinadores de
Programas y Secretaria, quienes firmarán las actas correspondientes. El acto de
escrutinio será público y se iniciará tan pronto terminen las elecciones, según la hora
fijada.
ARTICULO 105. Mecanismos de Participación Académica. El Centro de Estudios de
Emssanar CETEM, creará mecanismos de apoyo a los estudiantes, docentes y personal
administrativo para incentivar la participación y representación del CETEM en
actividades y encuentros académicos institucionales o interinstitucionales.
ARTICULO 106. Mecanismos de participación deportiva. El Centro de Estudios
Emssanar CETEM, apoyará la realización de diferentes eventos deportivos en los que
participen activamente los estudiantes, docente y personal administrativo. Para el
desarrollo de las actividades deportivas se crearán comités de apoyo compuestos por
integrantes del CETEM, quienes se encargarán de la organización respectiva.

TITULO XII
DE LAS DISPOSICIONES FINALES

ARTICULO 107. El desconocimiento de este Manual no puede invocarse como causal de

justificación de su incumplimiento. En la página web del CETEM se publicará el presente
Manual.
ARTICULO 108. Corresponde al Consejo Directivo y al Consejo Académico la
interpretación del presente manual. Estudiar a solicitud de los interesados casos
especiales y, en general, conocer las apelaciones que se interpongan para la aplicación
de las mismas.
ARTICULO 109. El presente Acuerdo rige a partir del primer ciclo académico y deroga
cualquier disposición que le sea contraria.
ARTICULO 110. Todas las dependencias y estudiantes del CETEM, tomarán nota del
presente.

COMUNÍQUESE Y CUMPLASE

Dado en San Juan de Pasto, a los 9 días del mes de febrero de 2009.

INÉS ARENAS YULY ENRÍQUEZ

Presidente Consejo Directivo Secretario (a)