REPUBLICA DE PANAMÁ

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
LIC. EN INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA

LABORATORIO DE TRANSFERENCIA DE CALOR #8

“Convección forzada sobre una placa plana vertical con
aletas de sección transversal circular (espigas) sometida
a un flujo de calor constante”

ESTUDIANTES:
CORONADO, YOSIMAR 8-915-704
CABALLERO, IAN 8-909-1881
ARDINES, ENRIQUE 8-851-1853
FENG, TOMMY 3-742-2490

PROFESOR: MILVIA CASTILLO

GRUPO: 1IE-142(A)

12 –07 – 2019
 INTRODUCCION

En este laboratorio se analizara la transferencia de calor que se produce en un

intercambiador de calor que posee aletas de sección transversal circulares. Para el análisis
se utilizaran diferentes caudales 10 y 15 m3/h, luego se calcularan los valores de eficiencias
de los intercambiadores, el calor transferido por aleta, la eficiencia de aleta y la efectividad
de las mismas. Finalmente estos valores se compararan con los valores calculados en los
laboratorios 7 y 8 para así hacer una comparación y saber cuál intercambiador de calor es
mejor.
Para su desarrollo se estudiara la convección forzada sobre una placa plana vertical con
aletas de sección transversal circular como se había mencionado en el punto anterior,
sometida a un flujo de calor constante, utilizando el equipo TCLFC del fabricante español
EDIBON.
La transferencia de calor mediante convección fue estudiada en los dos laboratorios
anteriores en esta ocasión se compara los resultados de cual conveniente es aumentar el
área de transferencia de calor cuando se usan aletas con respecto al mismo área sin aletas
(destacamos que el estudio para sección rectangular se comprara a estos nuevos
resultados para sección circular), para confirmar usaremos ciertos criterios de
aproximación que iremos detallando con el desarrollo de este informe.
Se detallan los cálculos una sola vez, ya que se calculan de la misma forma para los
siguientes datos, resumiremos los resultados finales en una tabla.
Los cálculos para mayor exactitud de las mismas fueron desarrollados con el programa del
paquete de office Microsoft Excell, confirmando los resultados de forma manual, todas las
ecuaciones utilizadas son suministradas en la bibliografía proporcionada al final de este
informe.
 OBJETIVOS

1. Analizar y observar superficies alargadas.

2. Estimar la eficiencia y efectividad de los intercambiadores con superficies alargadas de
sección transversal circular.
 MARCO TEORICO
Como se ha comentado previamente, la razón de transferencia de calor desde una
superficie que está a una temperatura 𝑇𝑠 hacia el medio circundante a una temperatura
𝑇∞ se expresa mediante la ley de Newton del enfriamiento.
𝑄̇𝑐𝑜𝑛𝑣.=ℎ𝐴𝑠(𝑇𝑠 − 𝑇∞)

Ahora bien, de la ecuación anterior se puede ver que para valores fijos de la
temperatura superficial y de la temperatura del fluido sólo existen dos maneras de
incrementar la razón de transferencia de calor: aumentar el área superficial 𝐴𝑠, o bien
aumentar el coeficiente de transferencia de calor por convección ℎ. Esto último como
usted pudo observar durante la experiencia anterior es posible al aumentar la velocidad
promedio del fluido; sin embargo en muchas aplicaciones este no es un procedimiento
práctico y se opta por aumentar el área superficial al agregar superficies extendidas
hechas de materiales intensamente conductores.
Considere operación estacionaria, sin generación de calor en la aleta, y conductividad
térmica del material constante (𝑘). También considere que la conducción a través del
sólido es unidimensional, y que el coeficiente de transferencia de calor por convección
es constante y uniforme.
A partir de las suposiciones anteriores para el elemento de volumen de longitud 𝐿 de la
figura 1, el balance de energía se puede expresar como:

Figura 1. Elemento de volumen de una superficie alargada en la ubicación 𝑥, de

longitud Δ𝑥, área de sección transversal 𝐴𝑐, y perímetro 𝑝.

A partir de la ecuación anterior y observando la figura 1 se puede obtener entonces la

siguiente ecuación diferencial:
 ℎ𝑝
Donde m = √𝑘 𝐴
𝑐
La solución de esta ecuación diferencial va a depender de las condiciones de frontera.
Evidentemente en la base de la superficie alargada (0)=𝑇𝑠, sin embargo la segunda
condición de frontera puede variar. Para la situación concreta que estudiaremos en
este laboratorio consideraremos que la segunda condición de frontera es convección
en la punta de la aleta. Es decir: −𝑘𝐴𝑐 𝑑𝑇𝑑𝑥⁄|𝑥=𝐿=ℎ(𝑇(𝐿)−𝑇∞). La ecuación diferencial
anterior sujeta a las condiciones de frontera mencionadas nos lleva a la siguiente
solución aproximada para la temperatura y la razón de transferencial de calor:

Recuerde que para el caso de una superficie alargada de sección transversal circular
(espiga), 𝐴𝑐=𝜋𝐷24⁄ y 𝑝=𝜋𝐷.
Una vez encontrada la razón de transferencia de calor desde la superficie alargada se
pueden definir otras propiedades como la eficiencia y la efectividad de la aleta.

La eficiencia de la aleta (𝜂𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎) no es más que el cociente de la razón real de la

transferencia de calor desde la aleta entre la razón ideal de transferencia de calor
desde la aleta si esta estuviera a una temperatura uniforme 𝑇𝑠 (temperatura de la
base).

Donde 𝑄̇𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙=ℎ(𝑇𝑠−𝑇∞)

La efectividad total para una superficie con aletas (𝜀𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎,) en tanto, representa el
desempeño de las aletas y es el cociente de la razón de la transferencia de calor desde
la superficie con aletas a la razón de la transferencia de calor desde la misma
superficie si no hubieran aletas.

Aquí 𝐴𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎𝑠 representa la suma del área superficial de cada una de las aletas.
 PROCEDIMIENTOS
1. Encienda el computador y abra el programa SCADA, TCLFC.
2. Coloque el intercambiador constituido por una placa plana con superficies alargadas
de sección transversal circular (espigas) en el ducto y los diferentes sensores, de
acuerdo a lo que se aprecia en la figura 2 de la guía del laboratorio # 7.
3. Compruebe que la resistencia y que todos los sensores de temperatura han sido
conectados a la interface de control. Encienda la interface.
4. Fije una potencia para la resistencia de 20 W (lectura tomada por medio de SW-1)
con el controlador de potencia.
5. Cree un flujo de aire de 10 m3/h por medio del actuador AVE-1.
6. Espere a que el sistema se estabilice y alcance condiciones estacionarias. Complete
la tabla 1.
7. Cree un flujo de aire de 15 m3/h por medio del actuador AVE-1.
8. Espere a que el sistema se estabilice y alcance condiciones estacionarias. Complete
la tabla 2.
Nota: En caso de tener alguna duda acérquese al instructor de laboratorio.
 RESULTADOS
1. Complete las siguientes tablas:

TABLA PARA 20 W; 10 m3/h

ST-1 ST-2 ST-3 ST-4 ST-5 ST-6 ST-7 ST-8 SC-1 SW-1
28.41 34.4 36.55 33.9 36.77 31.83 22.91 42.99 9.92 21.04

TABLA PARA 20 W; 15 m3/h

ST-1 ST-2 ST-3 ST-4 ST-5 ST-6 ST-7 ST-8 SC-1 SW-1
29.22 32.4 35.76 31.48 35.71 31.53 23.65 43.1 14.93 20.977

*Las medidas tomadas y tabuladas corresponden a temperaturas y todas están graduadas en

[°C]

2. A partir de los datos de la tabla 1, determine la eficiencia del intercambiador (𝐸𝑓𝑓).

ST-1 28.41 °C Te
ST-7 22.91 °C Ts
T. promedio 25.66 °C

Con la TPromedio , calculamos las propiedades del aire necesarias para los cálculos

Cp (J/kg K) = 1007

𝑚̇𝑎𝑖𝑟𝑒 es el flujo másico de aire que pasa por el ducto en condiciones de estado estacionario
Del caudal del flujo dentro del ducto; Q = 10 m3/h
Para obtener la velocidad del flujo tenemos que:

V = Q /ADucto

Como el área del ducto es (datos obtenidos del laboratorio anterior):

ADucto = b . A = 0.15 m x 0.08 m
ADucto = 0.012 m2
𝑚3
10 1ℎ 1 𝑚𝑖𝑛
ℎ
V = 0.012 𝑚2 (60 min)( 60 s )
V = 0.23148 m/s
 𝑚̇𝑎𝑖𝑟𝑒 = V ADucto ρ
*La densidad del aire fue obtenida mediante interpolación* utilizando la tabla A-15 libro de
Transferencia de calor y masa, Cengel 4ta Ed

𝑚̇𝑎𝑖𝑟𝑒 = (0.23148 m/s) (0.012 m2)( 1.1814 Kg/m3)

𝑚̇𝑎𝑖𝑟𝑒 = 0.003281646 kg/s

Al final tenemos que

𝐾𝑔 𝑊
0.003281646 (1007 )(28.41 −22.91)𝐾
𝑠 𝑚.𝐾
Eff = 20 𝑊

Eff = 0.908769819

3. A partir de los datos de la tabla 1, y empleando el coeficiente de transferencia de calor por

convección respectivo (calculado durante el laboratorio # 7), determine la eficiencia de la aleta
(𝜂𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎).

(*)
ℎ𝑝
Recordando que m = √𝑘 𝐴
𝑐
La ecuación diferencial (*) tiene la siguiente solución al aplicarse las condiciones de frontera:
T(0) = TS (Condición: temperatura en la base del sólido)
𝑑𝑇
−𝑘 𝐴 𝐶 𝑑𝑥 | x = L = ℎ𝐴𝑠 (𝑇𝐿 − 𝑇∞ ) (Condición: Convección en la punta de la aleta), si mL ≥1

D = diámetro = 0.010 m
L = largo = 0.135 m
AC = πD2/4 = 0.0000785398 m2
p = πD = 0.031415927 m
 Del laboratorio # 7: h = 9.75 W/m2.K y K para el acero inoxidable 14.9 W/m.K

W
ℎ𝑝 9.75 2 . (0.031415927𝑚)
𝑚 𝐾
m = √𝑘 𝐴 = √ 𝑊
𝑐 (14.9 )(0.0000785398 𝑚2 )
𝑚.𝐾

m = 16.18 kg

ℎ
𝑠𝑖𝑛ℎ 𝑚𝐿 + (
) 𝑐𝑜𝑠ℎ 𝑚𝐿
𝑄𝐴𝑙𝑒𝑡𝑎 = √ℎ 𝜌 𝐾 𝐴𝑐 (𝑇𝑠 − 𝑇∞ ) 𝑚𝑘
ℎ
𝑐𝑜𝑠ℎ 𝑚𝐿 + ( ) sinh 𝑚𝐿
𝑚𝑘
ℎ
W 𝑊 𝑠𝑖𝑛ℎ 𝑚𝐿 + ( ) 𝑐𝑜𝑠ℎ 𝑚𝐿
= √9.75 2 . (0.0314 𝑚) (14.9 ) (0.0000785398 𝑚2 ) (28.41 − 22.91)𝐾 𝑚𝑘
𝑚 𝐾 𝑚. 𝐾 ℎ
𝑐𝑜𝑠ℎ 𝑚𝐿 + ( ) sinh 𝑚𝐿
𝑚𝑘
𝑸𝑨𝒍𝒆𝒕𝒂 = 0.1017 W

̇ = ℎ𝐴𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎 (𝑇𝑠 − 𝑇∞ )
𝑄𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙

A aleta = DLC Л
Aaleta = 0.004241150 m2

̇ = 9.75 W/𝑚2 . K (0.004241150 𝑚2 )(28.41 − 22.91)𝐾

𝑄𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙
̇ = 0.227431669 W
𝑸𝒊𝒅𝒆𝒂𝒍

Al final tenemos que la eficiencia de la aleta es

𝑄 0.1017𝑊
naleta = 𝑄𝐴𝑙𝑒𝑡𝑎 = 0.227431669 *100
𝐼𝑑𝑒𝑎𝑙 𝑊

naleta = 44.7167%

4.Empleando el resultado anterior, calcule la efectividad total para la superficie con aletas
(𝜀𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎,𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙).

𝜀𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎, = 3.30
5. Repita los pasos del 2 al 4 empleando ahora los datos de la tabla 2.

ST-1 29.22 °C Te
ST-7 23.65 °C Ts
T. promedio 26.44 °C

Con la TPromedio , calculamos las propiedades del aire necesarias para los cálculos

Cp (J/kg K) = 1007

𝑚̇𝑎𝑖𝑟𝑒 es el flujo másico de aire que pasa por el ducto en condiciones de estado estacionario
Del caudal del flujo dentro del ducto; Q = 15 m3/h
Para obtener la velocidad del flujo tenemos que:

V = Q /ADucto

Como el área del ducto es (datos obtenidos del laboratorio anterior):

ADucto = b . A = 0.15 m x 0.08 m
ADucto = 0.012 m2
𝑚3
15 1ℎ 1 𝑚𝑖𝑛
ℎ
V = 0.012 𝑚2 (60 min)( 60 s )
V = 0.347222 m/s
𝑚̇𝑎𝑖𝑟𝑒 = V ADucto ρ
*La densidad del aire fue obtenida mediante interpolación* utilizando la tabla A-15 libro de
Transferencia de calor y masa, Cengel 4ta Ed

𝑚̇𝑎𝑖𝑟𝑒 = (0.347222 m/s) (0.012 m2)( 1.1782 Kg/m3)

𝑚̇𝑎𝑖𝑟𝑒 = 0.004909164 kg/s

Al final tenemos que

𝐾𝑔 𝑊
0.004909164 (1007 )(29.22−23.65)𝐾
𝑠 𝑚.𝐾
Eff = 20 𝑊

Eff = 1.376773337
3. A partir de los datos de la tabla 1, y empleando el coeficiente de transferencia de calor por
convección respectivo (calculado durante el laboratorio # 7), determine la eficiencia de la aleta
(𝜂𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎).

(*)
ℎ𝑝
Recordando que m = √𝑘 𝐴
𝑐
La ecuación diferencial (*) tiene la siguiente solución al aplicarse las condiciones de frontera:
T(0) = TS (Condición: temperatura en la base del sólido)
𝑑𝑇
−𝑘 𝐴 𝐶 𝑑𝑥 | x = L = ℎ𝐴𝑠 (𝑇𝐿 − 𝑇∞ ) (Condición: Convección en la punta de la aleta), si mL ≥1

D = diámetro = 0.010 m
L = largo = 0.135 m
AC = πD2/4 = 0.0000785398 m2
p = πD = 0.031415927 m

Del laboratorio # 7: h = 11.3795 W/m2.K y K para el acero inoxidable 14.9 W/m.K

W
ℎ𝑝 11.3795 2 . (0.031415927𝑚)
𝑚 𝐾
m = √𝑘 𝐴 = √ 𝑊
𝑐 (14.9 )(0.0000785398 𝑚2 )
𝑚.𝐾

m = 17.47827225 kg

ℎ
𝑠𝑖𝑛ℎ 𝑚𝐿 + ( ) 𝑐𝑜𝑠ℎ 𝑚𝐿
𝑄𝐴𝑙𝑒𝑡𝑎 = √ℎ 𝜌 𝐾 𝐴𝑐 (𝑇𝑠 − 𝑇∞ ) 𝑚𝑘
ℎ
𝑐𝑜𝑠ℎ 𝑚𝐿 + ( ) sinh 𝑚𝐿
𝑚𝑘
ℎ
W 𝑊 𝑠𝑖𝑛ℎ 𝑚𝐿 + ( ) 𝑐𝑜𝑠ℎ 𝑚𝐿
= √11.3795 2 . (0.0314 𝑚) (14.9 ) (0.0000785398 𝑚 ) (29.22 − 23.65)𝐾
2 𝑚𝑘
𝑚 𝐾 𝑚. 𝐾 ℎ
𝑐𝑜𝑠ℎ 𝑚𝐿 + ( ) sinh 𝑚𝐿
𝑚𝑘
 𝑸𝑨𝒍𝒆𝒕𝒂 = 0.11205 W

̇ = ℎ𝐴𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎 (𝑇𝑠 − 𝑇∞ )
𝑄𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙

A aleta = DLC Л
Aaleta = 0.004241150 m2

̇ = 9.75 W/𝑚2 . K (0.004241150 𝑚2 )(29.22 − 23.65)𝐾

𝑄𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙
̇ = 0.230326254 W
𝑸𝒊𝒅𝒆𝒂𝒍

Al final tenemos que la eficiencia de la aleta es

𝑄 0.11168𝑊
naleta = 𝑄𝐴𝑙𝑒𝑡𝑎 = 0.230326254 *100
𝐼𝑑𝑒𝑎𝑙 𝑊

naleta = 48.65%

En la siguiente tabla se presenta el resumen de los resultados

Caudal Eff QAleta Qideal naleta 𝜀𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎,𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙

10 m3/h 0.908769819 0.1017 0.227431669 44.71 % 3.30
15 m3/h 1.376773337 0.11205 0.230326254 48.65 % 3.59

Nota: Se considerará que el coeficiente de transferencia de calor por convección es uniforme y

constante para una velocidad del fluido dada y una potencia determinada.
 PREGUNTAS

1. Comparé la eficiencia de este intercambiador (𝐸𝑓𝑓) con la eficiencia del intercambiador

de placa plana y con la eficiencia de intercambiador de placa plana con superficies
alargadas de sección transversal rectangular, tanto para el caso de convección forzada
cuando el flujo es de 10 m3/h como para el caso cuando es de 15 m3/h. ¿Cuál es el
más eficiente? Y ¿Por qué lo es?

R-/ Para ambos casos la eficiencia del intercambiador de calor plano, resulto con
una eficiencia menor, para el caso de 10 m3/h el intercambiador con aletas
rectangulares es el que posee mayor eficiencia, puesto que la diferencia de
temperaturas que genera es mayor a la de los demás intercambiadores. Para el
caso de 15 m3/h el intercambiador con aletas de sección transversal circular y el
de aletas rectangulares poseen una eficiencia igual.

2. Comparé la eficiencia de la aleta (𝜂𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎) de sección transversal rectangular con la

aleta de sección transversal circular, tanto para el caso de convección forzada cuando
el flujo es de 10 m3/h como para el caso cuando es de 15 m3/h. ¿Qué aleta es la más
eficiente? Y ¿Por qué lo es?
3.
R-/ En ambos casos la aleta de sección transversal circular es más eficiente,
debido a que estas poseen mayor área superficial, lo que permite mayor
transferencia de calor.

4. Comparé la efectividad total (𝜀𝑎𝑙𝑒𝑡𝑎, 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙) de la superficie con espigas con la efectividad
total de la superficie con aletas de sección transversal rectangular, tanto para el caso
de convección forzada cuando el flujo es de 10 m3/h como para el caso cuando es de
15 m3/h. ¿Qué superficie con aletas es la más efectiva? Y ¿Por qué lo es?

R-/ La eficiencia de la aleta total en ambos casos es mayor para el intercambiador

de calor con aletas rectangulares. Es debido a que el área sin aletas es menor
para ese caso.
 CONCLUSION

Se pudo comprobar que las aletas de sección transversal circular son de mayor eficiencia (por
aleta) ya que poseen mayor área superficial, pero esto no quiere decir que la eficiencia total sea
mejor que la de un intercambiador de calor con aletas rectangulares, ya que también depende
de cuanta área que, sin aletas, por lo que puede ser mejor utilizar un método u otro de
intercambiador de calor, como se observó en la comparación de los laboratorios. La aplicación
de uno u otro tipo de resultado dependerá directamente de la aplicación para el cual se desee
la transferencia de calor, uno de los detalles primordiales a la hora del desarrollo de esta serie
de laboratorios es como los resultados están ligados directamente con la velocidad del fluido en
la convección forzada.
 REFERENCIA
1. Çengel, Y., Ghajar, Afshin., 2011, Transferencia de calor y masa: Fundamentos y
Aplicaciones, McGraw-Hill.
2. Manual del equipo TCLFC de EDIBON.