TALLER PSICOPEDAGÓGICO DE LOS ANDES

“Aiming for excellence, through autonomy, creativity, leadership, respect and solidarity”

ACTIVIDAD DÍA DE LA CIENCIA

GRADOS 10° Y 11°

Es importante resaltar el acompañamiento de actividades extra curriculares en la institución, bien sea desde el liderazgo,
socialización o como espectadores. En pro de aprovechar aún más del día de la ciencia y de conceptualizar las temáticas
evidenciadas en los diferentes espacios de exposición y experimentación, se propone la entrega de evidencias digitales
las cuales se deben presentar bajo los siguientes parámetros:

1. Se debe enviar en formato Power Point.

2. Debe contener 4 diapositivas
 Primera: presentación
 Segunda: Temática 1
 Tercera: Temática 2
 Cuarta: Temática 3
3. El desarrollo de cada temática debe contener:
 Evidencia fotográfica: es necesario que el estudiante se tome una fotografía en al menos tres espacios
junto con el experimento, juego, o actividad. Tenga en cuenta que ud debe aparecer en todas las
fotografías.
 Contextualización matemática: es importante que a partir de lo observado se haga referencia a nivel
matemático, teniendo en cuenta temáticas formales, conceptos propios del área entro otros.
 Aplicación al contexto: expresar como la temática se puede ver evidenciada en el entorno inmediato o en
contextos particulares.
 Referencia histórica: es necesario consultar la implicación, origen, entre otros de la temática.
 La actividad se debe enviar por Cibercolegios entre el 2 y el 3 de octubre, titulada así: para grado once
(1101 Julian Orozco Math), para grado decimo (1001 Julian Orozco Math).
 Esta actividad se verá reflejada en el desempeño argumentativo de tercer periodo.
 En caso de inasistencia del estudiante es necesario presentar la incapacidad medica al docente.

EJEMPLO: