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TEORIA PROSPECTIVA

 Introducción

La dinámica y complejidad de la época que estamos viviendo, particularmente en términos


económicos, informáticos, culturales y ambientales, nos demanda la adquisición de nuevos
elementos y herramientas conceptuales que nos permitan abocar esta realidad con éxito.

Es en este orden de ideas la Prospectiva permite construir hipótesis sobre el futuro, así como
identificar las fuerzas interactuantes que generarán con alta probabilidad de ocurrencia; el
futuro – sea este deseable o no – y dará así mismo la posibilidad de analizarlas para
direccionarlas en el sentido que la organización requiere, es decir, participar de manera
determinante en la construcción de la estrategia.

 Aportes

Morello (1973): La prospectiva no busca adivinar el futuro sino pretende construirlo. Así
anticipa la configuración de un futuro deseable, luego desde ese futuro imaginado, reflexiona
sobre el presente con el fin de insertarlo mejor en la situación real, para actuar más
eficazmente y orientar el desenvolvimiento hacia ese futuro objetivado como deseable.

Ramírez (1978): La prospectiva se interesa especialmente en la evolución, el cambio y la


dinámica de los sistema sociales. La prospectiva se relaciona a la generación de visiones
alternativas de futuros deseados, hacer explícitos escenarios factibles y establecer los valores
y reglas para alcanzar futuros más deseables.

Gabiña (1999): La prospectiva no tiene por objeto predecir el futuro, a este último lo define
como el fruto de la dinámica de las organizaciones y la sociedad. Busca una construcción
deseable de este.

Miklos y Tellos (2005): La prospectiva en los negocios se preocupa por brindar alternativas
futuras de la sociedad y los negocios, basándose en una visión holística, sistema e integrada
de estos últimos.

 Definición: Prospectiva
La prospectiva es una disciplina de estudio que se apoya en la investigación a través de los
métodos científicos y empíricos, para realizar análisis en diversas áreas y determinar o tener
una idea bastante próxima de lo que puede suceder en el futuro.

Por ejemplo, “Debo hacer un estudio prospectivo de los presupuestos que podemos establecer
para el próximo año”, “La prospectiva sobre el crecimiento económico parece ser positiva”.

 Tipos de futuros

Deseable: Expresión de un estado de cosas que se ambicionan porque reflejan las


aspiraciones y valores de una organización o una sociedad.

Probable: Denota acontecimientos que pueden suceder; aquello sobre lo que existen razones
suficientes (Fundamentadas en pasado y presente) para creer que determinados eventos se
presentan en el futuro.

Posible: Involucra la acción y el esfuerzo, es un dictamen de viabilidad que afirma que se


cuenta con el suficiente poder para llevar acabo lo que se ambiciona.

 Escuelas de pensamiento

Existen dos escuelas científicas que dominan el campo de la prospectiva en el ámbito


mundial:

Fundada en Francia (1960): Énfasis en el papel protático del ser humano en la construcción
del futuro posible que puede ser creado y modificado por acciones de actores sociales.
Escuela inglesa: Considera la tecnología como principal motor del cambio social, y desde el
análisis del cambio tecnológico las personas y la sociedad se proyectan hacia la construcción
de escenarios futuros.

Según Medina y Ortegón(2006) , hoy en día la complementariedad de las corrientes o


escuelas de prospectiva tienden a la integración y como consecuencia de ello la fusión en una
escuela integral de prospectiva.

 Planeación

En relación al tema tratado, la planeación puede definirse como:

 La elección y definición de opciones frente al futuro.


 Toma anticipada de decisiones.
 Es un proceso que se dirige hacia la producción de uno o más objetivos por ocurrir.
Por consiguiente… la Prospectiva debe ser un elemento de la Planeación.

 Planeación y prospectiva

El estilo prospectivo funciona a la inversa del procedimiento tradicional, se inicia con la


caracterización de los escenarios futuros posibles para después seleccionar el mas deseable.

 Generar visiones alternativas de futuros deseados.


 Impulsar la planeación abierta y creativa, fundamentada en una visión compartida del
futuro.
 Proporcionar impulsos para la acción.
 Promover información relevante bajo un enfoque de largo alcance.
 Hacer explícitos escenarios alternativos de futuros posibles.
 Establecer valores y reglas de decisión para lograr el mejor futuro posible.
 Aportar elementos estratégicos a los procesos de planeación y de apoyo a la toma de
decisiones.

 Técnicas para realizar estudios prospectivos

Mediante el uso de diferentes metodologías empleadas en distintas disciplinas científicas , la


prospectiva busca identificar los escenarios futuros mas probables y deseables hacia los
cuales debe orientarse una organización, región o país. De estas técnicas las de mayor uso
son:

 Método Delphi o Delphos: consiste en indagar a un grupo de personas expertas y no


expertas sobre un tema objeto de análisis acerca del comportamiento futuro de las
variables, con la finalidad de obtener información lo más amplia y evidente posible
de la situación y las implicaciones que estas producirán en ese campo o tema.
 Escenarios: La idea fundamental es que un grupo de participantes coopere en la
construcción de una o varias imágenes del futuro.
 Evaluación tecnológica: Tiene como propósito apoyar la toma d decisiones a través
de la anticipación y el análisis de las consecuencias sociales de la implementación
de una nueva tecnología.
 Método de la matriz de impacto cruzado: Consiste en hacer una exploración del futuro
(prospectiva) sobre la base de las interacciones de una serie de variables relevantes
que pueden o no tener influencia sobre un campo dentro de un horizonte temporal
considerado.
 Análisis del entorno: Consiste en realizar análisis del comportamiento futuro del
entorno en sus diferentes ámbitos y la relación de los cambios identificados con el
comportamiento futuro de una organización, una región o una nación.
 Método del análisis morfológico: Consiste en analizar os componentes principales de
una situación (problema) y considerar las posibles alternativas para su solución u
dinámica futura de esa situación.