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COLEGIO MARCELA PAZ

CHACABUCO 154
LINARES 2019

PRUEBA DE : LENGUAJE

DOCENTE: TIRZA VAÁ SQUEZ GÓÁ MEZ

CURSO: SEGUNDÓ ANÑ Ó BAÁ SICÓ

NOMBRE:

FECHA: 19/08/2019

NIVEL DE 60% PUNTAJE 78 PUNTAJE


EXIGENCIA TOTAL OBTENIDO

FIRMA
APODERADO
NOTA
INDICADORES DE EVALUACIÓN:
1. Identificar y clasificar sustantivos propios, comunes, artículos definidos e indefinidos.
2. Comprender un texto.
3. Escribir a partir de imágenes.

INSTRUCCIONES
 Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta
 Si tiene dudas, planteé ela a su profesor(a)
 Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba.

I.- Lee y escribe los siguientes sustantivos Comunes y Propios (10 puntos)

Pedro Curico ninñ o luna mamaé


Chillaé n laé piz llave Ana Santiago
Sustantivos propios Sustantivos comunes

II. Coloca verdadero (V) o falso (F) según corresponda (7 ptos.)

____ Los artíéculos definidos hablan de algo conocido y se pueden identificar.

____ Los sustantivos comunes siempre se escriben con mayué scula.

____ Las palabras un, una, unas, unos son artíéculos indefinidos.

____ Carolina, Chile, Espanñ a y Rosario son sustantivos propios.

_____ Los sustantivos propios se escriben con mayué sculas.

_____ Los artíéculos definidos son el, la, los, las.

_____ casa, perro, laé piz y pelota son sustantivos comunes.


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III- Escribe los artículos definidos (4 puntos)


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IV- Escribe los artículos indefinidos (4 puntos)


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V- Coloca un artículo que corresponda (un, una, unos, unas), (6 puntos)

_________ mano __________ estrella


_________ mamaderas __________ calendario
_________ zapatos __________ osos

VI- Coloca el artículo que corresponda (el, la, los, las), (6 puntos)

_______ roca _______ munñ ecos


_______ laé piz _______ palomas
_______ mesa _______ pantalones

VII. Clasifica las palabras en el recuadro según corresponda (16 ptos.)

colegio – Copiapoé – anillo – un – Fernanda – los – pintura – unas – Ecuador – Falabella –


una – la – unos – las – cocina – el.

Sustantivos Sustantivos Artíéculos Artíéculos


propios comunes definidos indefinidos

VIII.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas (10 ptos.)

LA CABRA DE BRUNÓ

Bruno tiene una cabra muy linda. La cabra de Bruno se llama Brunilda.
La cabra Brunilda no salta ni brinca. La cabra de Bruno su pata quebroé y su brinco altivo
ahora perdioé .
¡Pobre mi cabra mi cabra cabrita, se lamenta Bruno, su pata tan gorda ayer al cerco
metioé !
No importa Brunilda, vamos al doctor. Con la suave brisa te sentiraé s mejor.
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1.- ¿Coé mo se llama la cabra?


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2.- ¿Coé mo es la cabra de Bruno?


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3.- ¿Queé le pasoé a Brunilda?


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4.-¿Coé mo se quebroé la pata Brunilda?


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5.-¿Queé hizo Bruno para ayudar a su cabra?


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IX.- Observa las imágenes y escribe lo que sucede en ellas para contar un cuento (15
ptos.)

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