Procedimientos lógico conceptuales

Definición:

Es una delimitación dentro de un conjunto mayor, como precisar sus características con el fin
de individualizar.

Es una descripción detallada de un concepto la cual trata de exponer de manera universal y

con precisión, es la comprensión de una idea término o expresión. Lo que se pretende es
determinar la esencia del objeto real, al cual el objeto se refiere.1

Clasificación:

Proposición de disponer y ordenar por clases los objetos desde el punto de vista del
conocimiento.

Es la acción y efecto de clasificar. En el ámbito biológico se relaciona con la taxonomía.2

Ejemplo:

Las ciencias se clasifican en formales y fáticas. Las formales son la matemática y la lógica, y
se caracterizan por crear su objeto de estudio. Las fáticas toman su objeto de estudio de la
realidad y se clasifican a su vez en naturales y humanas

Generalización y la ejemplificación:

Procedimiento por el cual se abstrae lo que es común y esencial a muchas cosas, para formar
un concepto general que las englobe a todas.

Combina un determinado número de conjuntos de entidades que comparten las mismas

características en un conjunto de entidades de nivel superior.3

Ejemplificación:

Procedimiento por el cual se ilustra con casos particulares, aquello que se afirma.

Demostrar, ilustrar o autorizar con ejemplos lo que se dice.4

1
K.CHUGÁ, entrevista, 19 de diciembre de 2014, Ecuador.
2
Real Academia Española, Concepto de clasificación. Disponible en: <https://dle.rae.es/?id=9PqQrQv>.
Consultado: (07/09/2019).
3
A. SANCHEZ, entrevista, 12 de noviembre de 2014, España.
4
Real Academia Española, Concepto de clasificación. Disponible en: < https://dle.rae.es/?id=ESQc5u3 >.
Consultado: (07/09/2019).
1
K.CHUGÁ, entrevista, 19 de diciembre de 2014, Ecuador.
2
Real Academia Española, Concepto de clasificación. Disponible en: <https://dle.rae.es/?id=9PqQrQv>.
Consultado: (07/09/2019).
3
A. SANCHEZ, entrevista, 12 de noviembre de 2014, España.
4
Real Academia Española, Concepto de clasificación. Disponible en: < https://dle.rae.es/?id=ESQc5u3 >.
Consultado: (07/09/2019).