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FACULTAD DE PSICOLOGÍA

ENSAYO DE LA PELICULA
“VETE Y VIVE”
Experiencia curricular:
Programa de intervención psicosocial
Docente:
Ana Luisa Saliza Lizárraga
Estudiante:
Jurupe Brenis,Luis Antonio

2019
VETE Y VIVE - 2005

La película vete y vive estrenada en el 2005 es una de las pocas obras


cinematográficas que te ofrecen un material histórico proyectados en el arte y
basado en la realidad, este nos narra la historia de la población de etiopia que
en 1984 es trasladada desde sudan a Israel, teniendo como especificación ser
judío. Como podemos ver la trama en general presenta diversos temas, pero
identificamos tres que son los más resaltantes, el tema de la desigualdad por
religión, por raza y la discriminación escolar. Así mismo el tema es descrito y
relatado en una historia en especial, la schlomo, el personaje que en la película
representa la cara y el padecimiento de estos problemas, el personaje principal
el cual sale desde niño de etiopia, dirigido y motivado por su madre a dejar su
pueblo debido al hambre y las diferentes enfermedades que estaban
padeciendo, aquí se ve reflejado el primer gran acto, el del amor de madre que
se obliga a desapegarse de su hijo por solo salvarlo, e influyendo en el para
que mienta en su religión y origen para poder lograr sobrevivir, desencadénate
que dio origen a una trama muy variada e interesante.

Schlomo al llegar a Israel vive diferentes sucesos que marcan su vida y una
historia que representa hechos reales de problemas sociales que actualmente
se siguen dando, aquel chico pasa discriminación por raza por el solo hecho de
ser afrodecendiente, manifestándose aquí un problema principal en diferentes
sociedades, la desigualdad por pertenecer a una cultura o ser de diferente color
de piel, situación la cual crea estereotipos en el trato con la persona, de
acuerdo a este problema social diferentes autores han planteado estrategias
para lograr contrarrestar dicha discriminación, una de ellas es la práctica de la
tolerancia, Velasco (2007) menciona que “la tolerancia una especie de tabla de
salvación, el recurso por excelencia para alcanzar el estado ideal de lo que
hemos referido como la convivencia pacífica. Retóricamente es un recurso
incuestionable que ha funcionado y que seguirá haciéndolo muy seguramente”.
La tolerancia es la herramienta fundamental ante estos problemas, tocar este
tema desde las escuelas, hogares y comunidades permitirá abrir puertas al
trato pacifico en el mundo. Por otro lado cabe recalcar que el protagonista
también sufrió discriminación en la escuela, lugar que educa y por ende deben
ser los primeros en resaltar el uso de la tolerancia pero lamentablemente no es
así.

Además de la discriminación la película mediante la historia del personaje


principal mostro un problema social que en esa parte del mundo se ve con
mucha frecuencia, los problemas por religión que obligan a salir de su ciudad,
dejar su familia, sus costumbres, en general ir en contra de su libertad y
respeto como persona. Schlomo se vio obligado en mentir que es judío para
lograr salir del lugar en donde estaba porque solo a los judíos los sacarían de
allí, su madre lo motivo a dejar su ciudad y a separarse ella debido al hambre y
la poca igualdad de oportunidad que había allí, el personaje manifestó traumas,
los problemas de un niño separado de su familia y cuando llego a donde tenía
que llegar siguió sufriendo discriminación ya que según algunos miembros de
aquella religión su color de piel de Schlomo no era parte de ellos, pero
afortunadamente él fue adoptado por una familia buena que lo ayudo a
cimentar las bases de su lucha contra los diferentes problemas que se estaban
suscitando, la familia representaba la caridad que hay en algunas personas
aún, representa el ejemplo de respeto por el hecho de ser persona con
identidad propia, de dar amor por ser humano y sentir y no por lo que creer o
aparentas ser, esta parte de la película nos deja una reconfortante enseñanza
de que aún hay esperanza en la convivencia y el en trato social.

Diferentes páginas y autores han comentado y variado en el mensaje o


conclusión que nos deja esta gran película, como por ejemplo Olivo (2013) nos
menciona que “una de las cosas que más me gusta de nuestro protagonista es
que se mantiene fiel a lo largo de toda su historia a sí mismo, algo que la
madre le había dicho cuando le dejó. Durante años tuvo una lucha interior,
consciente de vivir de una manera, pero siendo él realmente de otro”. Aquel
autor refleja la importancia de tener identidad, vayas en donde vayas siempre
te sientas orgullosos de lo que tu eres aunque no lo puedas manifestar, en
otras palabras nunca perder tu yo interior. Otro autor menciona una síntesis
muy interesante de la última escena en donde aparece aparentemente la
madre del protagonista emanando un grito peculiar, Gonzales y García (2011)
nos dicen que “Ese grito que viene de la entraña es también un llanto, una
queja, un estallido. Nos recuerda al grito de una madre pariendo. Y Schlomo la
abraza y le dice que la ama”(p.14). esta escena hace referencia al amor de
madre, el anhelo de paz que desea para su hijo y el gran acto de volverlo a ver,
echo reflejado en muchas historias del mundo similares que se repiten, por
guerras o diferentes problemas civiles, este grito para mi es de liberta y amor

En conclusión de manera personal esta película me deja la enseñanza del valor


y el respeto al prójimo y a lo que tienes, y así mismo de poner en práctica y
expandir el mensaje de la tolerancia. Ya que tanto el amor como la tolerancia
podrían ser la medicina de la discriminación y de guerras sociales, si se
enseñara estos dos valores desde las escuelas serian otras las historias que se
contaran en diferentes partes del mundo.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Olivo. (2013). Vete y Vive. Recuperado de:


https://infovaticana.com/blogs/reflexiones-candil/ensayo-sobre-vete-y-vive-de-
radu-mihaileanu/

Velasco, S. (2007). El racismo y las tres formas básicas de combatirlo.


Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S2007-81102007000200006

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