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SESIÓN DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA SESIÓN FECHA GRADO HORAS

Rey Salomón 10-09-2019 2° 02


APRENDIZAJES ESPERADOS:
CAPACIDAD APRENDIZAJE ESPERADO
COMPRENSIÓN DOCTRINAL
 Identifica las características del rey Salomón.
CRISTIANA
DISCERNIMIENTO DE FE  Valora la sabiduría del rey Salomón.
 Respeta y tolera las diversas opiniones y creencias de sus
ACTITUD
compañeros.
SECUENCIA DIDÁCTICA:

PROCESOS PROCESOS MATERIAL TIEMP


ESTRATEGIAS / DESARROLLO
PEDAGÓGICOS COGNITIVOS ES O

Despertando el interés. Diálogo sobre la lectura “El círculo 99” 10

Recogiendo los saberes


Reflexión, preguntas y comentarios. 5
previos.

Iluminando con la Recepción de Distribución de fichas informativas y


Fichas. 5
palabra de Dios. información. comentarios.
Lee la cita bíblica (1 de Reyes 1:38-
Interiorizando la palabra. 40)Interpreta el mensaje de la lectura. Biblia. 15
Extrae la idea principal del mensaje.
Identifica las características del rey Salomón.
Actuando en la vida. Caracterización. Trabajo grupal. Elabora un cuestionario Cuaderno 30
respecto al tema.
¿Qué aprendí?
Metacognición ¿Cómo aprendí? 5
¿Para qué me sirve lo que aprendí?
Prueba de desarrollo. Desarrollan una ficha de
Evaluación. Ficha. 10
evaluación.
Reconocimiento Comentario: A nivel personal, social, eclesial
Compromisos. 5
y expresión. y ecológico.

Cancioner
Viviendo la celebración. Cantos. Recitan peticiones. 5
o.

EVALUACIÓN:

Criterios Indicadores Técnicas Instrumentos


Comprensión Doctrinal  Identifica las características del rey Salomón, a Prueba
Cuestionario.
Cristiana través de un cuestionario. Escrita.
Discernimiento  Valora la sabiduría del rey Salomón, a través de
De Fe una oración. Observación
Lista de cotejo.
 Respeta y tolera las diversas opiniones y Sistemática.
Actitud ante el Área
creencias de sus compañeros.