UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

¨Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad ¨

LIDERAZGO EMPRESARIAL

TEMA: Liderazgo

DOCENTE: Rojas Silva, Anita Marina

RESPONSABLE: Moori Creder, David Josua

CICLO: IV

CHIMBOTE – PERÚ
2019
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Liderazgo

¿Qué competencias se necesitan para el liderazgo?

 Conocimiento  Autocontrol

 Pensamiento analítico  Dirección de personas

 Adaptación al Cambio  Localizar Carencias

 Conciencia organizacional

Piensa en un líder que tú admires y enumera las habilidades, conocimientos y

competencias que posee. Comparte tus ideas con las demás en parejas y en el grupo
completo.

Nelson Mandela

 Habilidades:  Competencias:

 Era empático  Tenia un pensamiento analítico

 Tenia la capacidad para perdonar y  Identificaba Carencias

aceptar los errores ajenos.

 Aprendia de los errores

 Fue cauto y generoso

 Era paciente para las oportunidades,

demostrando visión a largo plazo.

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Describe tu primer rol de liderazgo.

Será intentar obtener el mayor rendimiento posible de cada integrante, logrando que cada uno

ofrezca lo mejor de sí.

Leyendo/escuchando tu historia, ¿qué habilidades de liderazgo puedes reconocer?

¿Todavía aparecen estas habilidades como parte de tu personalidad?
 Autoconfianza

 Comunicación

 Compromiso

 Motivación

Según la información: ¿Los líderes nacen o se hacen?

El liderazgo es algo más complejo que haber nacido con los genes adecuados: Hay líderes de

todo tipo. Sin embargo, es verdad que hay personas que tienen condiciones naturales de liderazgo:

Innovadores, visionarios, con pasión. Es más, hay personas que no tienen las condiciones innatas,

pero con mucho esfuerzo las pueden desarrollar.

El liderazgo es un conjunto de hábitos y actitudes que uno puede adquirir. Las principales

capacidades y habilidades de un líder se pueden aprender, pero se requiere que la persona esté

comprometida: que cambie de hábitos y que incorpore nuevas conductas a su personalidad. Por lo

tanto, ¡El líder también se puede hacer (formar)!

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IDEAS PRINCIPALES

Las cualidades innatas del liderazgo no se pueden enseñar o desarrollar. Aun cuando puedan

“refinarse” por medio del aprendizaje, existen límites a lo que pueda lograrse por medio de la

enseñanza formal; La mejor manera de desarrollar las habilidades que no entran en la categoría de

“innatas” es a través de un programa educacional práctico que implique vivir experiencias

personales; Las opiniones están divididas con respecto a si los líderes de una organización pueden

llegar a ser buenos entrenadores para desarrollar habilidades de liderazgo en sus subordinados. Los

líderes, en esta actividad, sólo transmiten experiencias personales; y La relación entre liderazgo y

enseñanza es importante. Una característica destacada de los líderes es su habilidad para imbuir a los

integrantes de una organización de una mentalidad de aprendizaje. Los líderes efectivos poseen un

determinado punto de vista que es apreciado como un foco de enseñanza que define qué espera que

logre la empresa y cómo lo logrará.

¿Cuál es tu reflexión respecto a estas ideas principales?

Que uno para ser líder debe vivir constantemente en la situaciones de la vida diaria; cuando

formamos un grupo de trabajo en la universidad o en el colegio o cuando pasamos una situación de

apuros en familia ahí realmente descubrimos si somos líderes, pero la enseñanza también es

importante porque un líder también necesita conocimientos; así es como más adelante en el ámbito

profesional podemos desarrollar estas habilidades para que una empresa en la cual estemos logre

alcanzar cada uno de sus objetivos .

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SEGÚN; Las referencias bibliográficas los líderes nacen o se hacen

1. Cite algunos líderes que fueron Innatos.

 Mahatma Gandhi

 Winston Churchill

 Steve Jobs

2. ¿Cuál fueron su acción cómo lideres? Explica

Mahatma Gandhi

 A través de la “desobediencia y la resistencia pacífica”, comenzó a liderar una batalla

contra el gobierno inglés, para liberar a su pueblo de la opresión.

 El carisma y el saber hacer de este líder transformacional, que predicaba con el ejemplo,

fueron dos de las cualidades más destacadas de este histórico personaje.

Winston Churchill
 Churchill es reconocido por su capacidad de oratoria, con la que

consiguió inspirar, motivar y levantar la moral de toda una nación durante la Segunda

Guerra Mundial.

Steve Jobs
 Sus colaboradores lo adoraban, porque les transmitía el propósito sobre lo que estaban

haciendo, la transcendencia de su papel. Por ello, a pesar de las duras condiciones de

trabajo, la rotación en su compañía era una de las menores del sector.

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3. ¿Aspectos de una evaluación del liderazgo integral en las organizaciones?

 El líder tiene un horizonte determinado por un ideal: se dirige a un lugar y lleva a los

demás a donde va.

 El líder está vinculado a una comunidad: El líder quiere aportar, se empeña en que el

grupo llegue a donde se lo propuso, necesita de los demás, no es autosuficiente, mueve a

los demás. No existe un líder solo.

 El líder transforma la realidad, plasma una misión en obra, logra su cometido mejorando

una realidad concreta.

4. ¿Qué los hace diferentes a los líderes pragmáticos?

 Cuentan con estándares elevados y esperan que sus empleados y ellos mismos los

cumplan.

 Los líderes pragmáticos son competitivos y valoran sobre todo alcanzar sus metas. Tienen

asimismo una actitud retadora y no temen recorrer caminos poco transitados.

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PAUTA DE ANÁLISIS

1. Esta actividad de aplicación

Aprendí lo que es ser un líder, sus competencias, habilidades y conocimientos, a diferéncialo

de un jefe y reconocerlo en cualquier ámbito, teniendo presente también a los líderes a través de la

historia.

2. ¿Refleja una situación real de algunos líderes peruanos?

 Carlos Rodríguez Pastor Persivale líder de Intergroup Financial Services Corp

y propietario del Grupo Interbank.

En 1998 se fundó Urbi. Propiedades, en el 2003, adquirió a Royal Ahold NV Supermercados

Santa Isabel y se formó Supermercados Peruanos. Ese mismo año fue fundada la cadena

hotelera Casa Andina. En el 2006, se reestructuró IFH Perú Ltd. (Grupo Interbank) y se

fundó el holding Intergroup Financial Services Corp., uniéndose el banco a la aseguradora

Interseguro.

En agosto del 2011, Bloomberg lo consideró uno de los 8 "multimillonarios ocultos" del

mundo, hasta que, en marzo de 2012, la revista Forbes, lo colocó en la lista de los más ricos.2

Ese mismo año fundó InRetail, holding que administra supermercados (Supermercados

Peruanos), centros comerciales (Real Plaza) y farmacias (InkaFarma). Hoy en día la

revista Forbes lo ubica en el puesto 679 de los 2043 millonarios, con una fortuna de US$

3,100 millones.

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 Gonzalo Begazo, vicepresidente ejecutivo de AJE Group.

Es responsable de la administración, liderazgo y contabilidad en materia legal, financiera,

de recursos humanos, tecnología y administración de la empresa peruana de bebidas a

nivel global.

Anteriormente fue Director Corporativo de Finanzas de Google y manejó el cierre financiero

global de la compañía. También trabajó para Microsoft, Goldman Sachs, IBM y Digeo, una

compañía de Paul Allen -cofundador de Microsoft.

 Claudia Belmont Graña, miembro del directorio de Fundación Belcorp.

Claudia Belmont es presidente de la Fundación Belcorp y cabeza de su Iniciativa de

Empoderamiento Económico para Mujeres. Belmont ha descrito las actividades de su

compañía para promover el empoderamiento económico de las mujeres en las reuniones en

Red de Igualdad de Género del Comité de Ayuda al Desarrollo de la OCDE en Viena y en

el Grupo Inter-agencial para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de las Mujeres en

América Latina y el Caribe.

3. ¿Refleja una situación donde se podría encontrar un líder integral en este siglo?

Podemos encontrar un líder político integral si hubiese una crisis financiera, alguien que guie

a un país y logre superar esa crisis.

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