INTEGRANTES: VERÓNICA MEDINA STEFANY CHIMBAY JHANIRA CASTILLO ANA DAQUILEMA MARITZA FAJARDO SEBASTIAN RODRIGUEZ JESSICA PALAGUACHI
CATEDRÁTICA: LICA. GLORIA POGYO
TEMA: EVOLUCIÓN DE LA PROFESIÓN Y REALIDAD NACIONAL
CURSO: PRIMERO B OBJETIVOS: Conocer cuáles son los puntos más importantes de la evolución de la profesión de enfermería. Brindar cuidado de enfermería al individuo, familia y grupos sociales de bajo, mediano y alto riesgo, con base en las necesidades y respuestas humanas. Acrecentar la cultura de la enfermería a través de la superación personal y actualización profesional. Conocer como ha respondido la enfermería a las demandas del cuidado de la sociedad a lo largo de la historia en función de las circunstancias imperantes en cada época Introducción Enfermería es una disciplina en constante evolución, marcada por cuestionamientos referentes a su esencia. La necesidad de aumentar el conocimiento para sustentar su praxis ha llevado a la creación de variadas teorías y modelos conceptuales con el fin de orientar el pensamiento crítico de los profesionales de enfermería, sin embargo, aún existen dificultades en su utilización. La enfermería como profesión, se reconoce a partir de la figura de Florence Nightingale quien resaltó la importancia de la formación de aquellas personas que proporcionaban cuidados.
La evidencia científica, han contribuido al desarrollo de un cuerpo de
conocimientos propios que permiten a la enfermería consolidarse como una disciplina científica.
El objetivo de este artículo es reflexionar respecto a la evolución del
conocimiento de enfermería. Se pretende dejar en evidencia dificultades existentes para la selección, utilización y desarrollo de la teoría de enfermería. Evolución de la profesión
A la enfermería se le ha denominado la más antigua de las artes y la más joven
de las profesiones. Ha atravesado numerosas etapas y ha formado parte de los movimientos sociales. La evolución de la enfermería desde la época de Florence Nightingale ha sido larga, dura y desigual, sin embargo, esta profesión está comenzando a establecerse sola con sus propios méritos.
El concepto del cuidado de enfermería fue claramente definido por Florence
Nightingale, quien lo planteó en conceptos de ciencia y arte, en sus aspectos más valiosos: el cuidado y la entrega. Los relevantes aportes de esta distinguida enfermera se basaron en una investigación cuidadosa, lo que la convirtió en una persona significativa dentro de la historia de la enfermería moderna.
El desarrollo del primer programa organizado de formación de enfermeras en el
año 1860, subvencionado por la fundación Nightingale, marcó el inicio de una era distinta para la enfermería. La verdadera función de la escuela que Nightingale quiso plasmar en sus inicios no era la preparación sino el servicio; educando en base a un modelo propio que no girara sobre los ejes de enfermedad y tratamiento
Enfermería nació siendo únicamente un oficio, sin embargo de forma paulatina
la enfermería fue consolidándose como una profesión reconocida legalmente. En la actualidad, no obstante es difícil trazar una línea divisoria entre oficio y profesión.
La enfermería como disciplina y como profesión tiene como sujeto de atención
el hombre, la familia y la comunidad. Su rol y las tendencias de cuidados de salud son y fueron influenciados por los cambios políticos, sociales, culturales, científicos y por las problemáticas de salud de la comunidad.
A través de los años, enfermería evolucionó y fue cambiando sus conceptos y
las definiciones. Se estableció como campo científico y se describió en numerosas oportunidades como:
Un servicio humano amplio.
Una vocación aprendida. Una disciplina en el área de la salud. Una serie de tareas y técnicas (subordinadas a la medicina).
La enfermería se ocupa de los cuidados del enfermo y otros trabajos
relacionados con la prevención y la salud pública. Esto abarca las funciones y los deberes a cargo de quienes han recibido formación y preparación en el arte y ciencia de la enfermería, por lo general en la ayuda a los médicos y otros profesionales sanitarios. En la mayoría de los países se considera la enfermería como profesión cualificada para la que se precisa un programa de formación previo al reconocimiento académico.
Dentro de la evolución de la enfermería se encuentran tres etapas:
1. Etapa domestica de los cuidados
2. Etapa vocacional de los cuidados 3. Enfermería profesional
El desarrollo de las teorías de enfermería ha cambiado irreversiblemente el
desarrollo de la ciencia de la enfermería. La teoría ha contribuido no solo a definir las competencias profesionales, sino también al desarrollo de su cuerpo de conocimientos, los cuales reflejan lo que es específico de la profesión: su enfoque en la persona, su comportamiento y el significado de sus experiencias, considerados de manera holística. El estudio histórico de la evolución de la naturaleza humana nos da la perspectiva necesaria para poner en contexto y enfocar los problemas asociados a la existencia del ser humano. Es obvia la necesidad de conocer nuestra propia historia, nuestra evolución cultural, social, política y económica, la evolución de las acciones, costumbres y creencias del ser humano, y las teorías filosóficas que han moldeado las relaciones entre los seres humanos. El entender las causas de los cambios en el pasado nos capacitará para afrontar mejor los retos del presente y para que nuestra contribución al bienestar de las generaciones futuras sea más eficaz. Conclusión
1. Se considera muy importante el cultivo de los valores en la profesión de
enfermera. Tales como la empatía, asertividad, el compromiso y la constancia en el seguimiento de los cuidados de los enfermos y sus familiares.
2. Se valora como positivo la iniciativa y creatividad de las enfermeras,
adecuándose a las circunstancias de los pacientes e innovando los cuidados.
3. Se considera que la existencia de un enfoque del cuidado cultural en el
sistema de atención de Enfermería, indudablemente fortalece el papel del enfermero y enfermera en la práctica asistencial. Por lo tanto, los valores, creencias y prácticas culturales no pueden ser fenómenos ajenos en las prácticas de Enfermería. Además el conocimiento cultural es un patrón indispensable en los sistemas de asistencia de Enfermería. Bibliografía
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