Está en la página 1de 4

Colegio Insular Robinson Crusoe Puntaje Total: 52pts

Departamento de lenguaje % de
60%
Enseñanza básica Exigencia:
Puntaje
Obtenido:
Control de lectura nº2: “
La bicicleta mágica de Sergio Krumm” NOTA:

Nombre: ___________________________________ Curso:6° básico Fecha: __/04/2019


Objetivo de aprendizaje: OA 3: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar
su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo:
› novelas › historietas › otros

1. Marca la alternativa correcta. 8pts

I. ¿Quién ganó la carrera contra el Pulgar?


a) Lily

b) Beto

c) Marraqueta

d) Nando

II. ¿Quién era don Anselmo?

a) Un cerrajero
b) Un antiguo ciclista
c) Un entrenador
d) byc

III. ¿Cómo se llamaba la revista que buscaban los niños?


a) Estadio

b) La deportiva

c) Arena Deporte

d) N.A.

IV. ¿Cuántos días tuvieron que protestar frente al taller de don Anselmo?
a) 1
b) 3
c) 4
d) 5
2. Ordena del 1 al 6 los acontecimientos según el orden en que ocurren en el relato. 6pts
a) _______ Los niños van en busca de la revista a la Biblioteca Nacional.
b) _______ Peter dedica el triunfo a su hermano.
c) _______ Pasan varios días arreglando la bicicleta.
d) _______ Los niños viajan a Rancagua para ver la competencia.
e) _______ Peter Krumm es el ganador de la carrera.
f) _______ Don Anselmo se decide a ser entrenador de Peter y su equipo.

3. Observa la tabla y marca con una “X” si la frase corresponde a un hecho o una opinión. 8pts.

Frase Hecho Opinión ¿Se puede


comprobar?

“¿No es cierto que se ve linda?”

“Los niños y don Anselmo armaron la


bicicleta”

“El entrenador había instalado la bicicleta


en lo más alto de su taller”

“El invierno de 1974 fue muy duro”

4. El narrador afirma que los verdaderos protagonistas son el grupo de amigos. Completa la tabla con la
descripción de cada uno: 8pts.

Descripción Lugar donde vivía

Lily Santibáñez

Nando Bastías

Marraqueta Mardones

Beto Cisternas
5. Responde las siguientes preguntas: 16pts
a) ¿Cuál fue el desafío que les planteó el Gordo Pulgar?

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

b) ¿Qué características tenía el circuito que diseñaron los niños y cuál fue el premio acordado?
____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

c) ¿Qué hicieron con la bicicleta de Marraqueta después que esta se pinchara?


____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

d) ¿Por qué don Anselmo dijo que era mejor olvidar el nombre de Kurmm?

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

e) ¿Qué averiguaron sobre Sergio Krumm en su segunda visita?

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

f) ¿Qué relación tenía Sergio Krumm con don Anselmo?

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

g) ¿Quién era Peter Krumm? Y ¿Por qué razón Peter Krumm visitó a don Anselmo?

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

h) ¿Cómo terminó la vuelta a Chile? Narra el episodio final con tus propias palabras.
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
6. Dibuja y colorea una escena del libro. Luego descríbela brevemente: 8pts.

En esta escena _____________________________________________________________________


____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

BONUS:
 ¿Por qué crees tú que es importante el trabajo en equipo? ¿Cómo se expresa esto en la novela?
Argumente.