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Mecanismos de cohesión:

La sustitución
Es un mecanismo que nos indica que se ha establecido dentro del texto una relación
semántica entre el término sustituido y el sustituto.

Se busca evitar la repetición de un mismo elemento. La sustitución es una relación


de tipo anafórico y puede realizarse de dos maneras diferentes: sustitución sinonímica
o sustitución por medio de proformas.

La Sustitución Sinonímica

La Sustitución Sinonímica consiste en utilizar sinónimos para no repetir las


mismas palabras:
 Habían algunas estatuas en el jardín. Eran esculturas modernas.
 Venía en el automóvil y se retrasó bastante porque su coche es muy lento.
 Falleció sin hacer testamento porque se lo gastó todo antes de morir.
 Los garbanzos me resultan pesados. Son una comida indigesta.

Sustitución por medio de proformas


Es la que se lleva a cabo cuando una palabra o una oración es reemplazada por un
elemento lingüístico cuya función es la de servir de sustituto a ese elemento léxico
.Es indispensable en este mecanismo de cohesión que el referente y el sustituto
sean correferenciales.
En español, existen proformas nominales, pronominales (todos los
pronombres), adjetivales, adverbiales y verbales (el verbo hacer).

PROFORMAS NOMINALES
Este tipo de Sustitución léxica se da por medio de formas que pueden tener valor
nominal, como por ejemplo sustantivos que refieran a procesos, objetos, personas.
Por ejemplo
El presidente de la República llegó acompañado de los miembros más destacados
de su Gabinete. Durante su discurso, el mandatario afirmó no contar con
intenciones de suprimir las Leyes que dan derechos a los comerciantes a tener más
de tres empresas. De esta manera, el Gobernante ratificó su decisión de impulsar
la inversión privada en el país.

PROFORMAS PRONOMINALES
Llamados también como Pronombres Personales Sustitutos, este tipo de
sustitución por proforma se da en base al reemplazo de un sujeto o sustantivo por
parte de un pronombre personal. Así mismo, las fuentes gramaticales explican que
este tipo de mecanismo de cohesión puede hacerse solamente en situaciones
precisas, en donde existe cercanía entre el sustantivo y el elemento que lo
sustituye, a fin de que pueda entenderse, y no crear ambigüedades. Un ejemplo de
este tipo de sustitución por proforma pueden ser los siguientes:
Las rosas, las orquídeas y los jazmines son algunas de las flores más preciadas de
la Humanidad. Ellas son cultivadas con sumo cuidado, y su presencia es usada para
ornamentar las situaciones más especiales de la sociedad, como por ejemplo
importantes ceremonias como bodas, bautizos e incluso funerales,
pues éstas también cuentan con la solemnidad suficiente para ser empleadas para
tal fin.

LUEGO DE DAR LECTURA A LOS TEMAS ANTERIORES, RESUELVA LOS SIGUIENTES


TALLERES EN HOJAS DE CARPETA.

TALLER N° 1
TEMA: SUSTITUCIÓN SINONÍMICA

1.- LEA EL SIGUIENTE TEXTO Y ENCUENTRE LOS SINÓNIMOS PARA LAS


PALABRAS SUBRAYADAS
Existe una opinión muy generalizada según la cual la matemática es la ciencia
más difícil cuando en realidad es la más simple de todas. La causa de esta
paradoja reside en el hecho de que, precisamente por su simplicidad, los
razonamientos matemáticos equivocados quedan a la vista. En una
compleja cuestión de política o arte, hay tantos factores en juego y tantos
desconocidos o inaparentes, que es muy difícil distinguir lo verdadero de lo falso. El
resultado es que cualquier tonto se cree en condiciones de discutir sobre política y
arte -y en verdad lo hace- mientras que mira la matemática desde una respetuosa
distancia. (Uno y el Universo. Ernesto Sábato)
Los conceptos destacados pueden reemplazarse por:
Existe=
Difícil=
Reside=
Equivocados=
Sobre=

2. Lee el texto y sustituye las palabras destacadas por los sinónimos del
recuadro.
El perro peruano
Así como existen muchas teorías sobre el poblamiento de América, existen otras
tantas conjeturas ( ) sobre la aparición del perro sin pelo en el Perú. Algunos
historiadores aseguran ( ) que acompañaron al hombre cuando atravesó el
estrecho de Bering; otros, que fue introducido tiempo después por colonos ( )
chinos que llegaron en la época del presidente ( ) Ramón Castilla. Lo cierto
es que desde que la cultura se manifiesta ( ) a través de la cerámica hay
evidencias de la presencia de estos perros ( ). Son representados en huacos
con usos de silbatos ( ), vasijas, trompetas, etc.; y, en escenas tan cotidianas
como un parto ( ), de-mostrando que eran considerados mascotas.
Actualmente, son muy cotizados ( ), pues calman el dolor de estómago
y calientan ( ) los pies.

TALLER N°2
TEMA: SUSTITUCIÓN PRONOMINAL

1.- ESCOJA EL RESPECTIVO PRONOMBRE PARA SUSTITUIR A LOS NOMBRES O SUSTANTIVOS EN


LAS SIGUIENTES ORACIONES

1. Julio, Ana y yo tenemos la misma edad: tenemos la misma edad


(ellos, todos, alguien, varios, nosotros)

2. Eulalia se cayó del caballo: se cayó del caballo


(una, alguna, ella, la, aquella)

3. Marcos y tú sois muy educados: sois muy educados


(vuestros, ellos, vosotros, estos, bastantes)

4. Escribieron una carta a sus padres: escribieron una carta


(ellos, les, las, se, los dos)

5. Aparcó el coche en dos maniobras: aparcó en dos maniobras


(le, lo, todo, algo, los)
6. Ya han colocado los bancos en la plaza: Ya han colocado en la plaza
(ellos, algunos, esos, cuatro, los)

7. Por aquí pasan muchos peatones: Por aquí pasan


(todos, otros, muchos, ellos, unos)

8. Su bicicleta es muy ligera: es muy ligera


(su, aquella, la suya, esa, ella)

9. Admiramos a Victoria por su bondad: admiramos por su bondad


(le, la, lo, ella, esa)

10. Lo explicó sin tapujos al hijo: lo explicó sin tapujos


(le, se, a este, les, él)