ESCUELA PILOTO 1° LUIS PARDO VILLALÓN

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

CURSO :8° BASICO
DOCENTE: VERÓNICA BOBADILLA

GUÍA DE APRENDIZAJE LENGUAY LITERATURA 8° AÑO

NOMBRE……………………….……………………………………………………………….CURSO ……………FECHA………………
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: ESCRIBIR UNA CRÍTICA LITERARIA DEL CUENTO DOS PESOS DE AGUA.

Tesis: Idea a defender, todo texto argumentativo se ordena alrededor de una tesis, es por eso que llamamos tesis al enunciado
que mejor resume el punto de vista o la interpretación del autor, esto puede ser explícito o implícito. -Pregunta para orientar el
reconocimiento de la tesis en el texto: ¿Qué voy a defender?

Argumento: Son los hechos, pruebas o datos que se tienen sobre una problemática determinada, los que estructurados a
través del razonamiento del autor, respaldarán la tesis.

- Pregunta para orientar el reconocimiento del argumento en el texto: ¿A través de qué sostengo dicha tesis?

Respaldo: Dato concreto que demuestre la validez de una tesis que sea irrefutable. -Pregunta para orientar el reconocimiento
del respaldo en el texto: ¿En qué me apoyo para defender la tesis?

¿A QUIÉN ESCRIBO?

¿PARA QUÉ ESCRIBO?

PLANIFICAR:
TESIS (¿Qué voy a defender?)

ARGUMENTO 1

CITA DEL TEXTO

ARGUMENTO 2

CITA DEL TEXTO