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Denominación del proyecto:

El título del proyecto CELEBREMOS CON ALEGRIA LA PRIMAVERA

DATOS INFORMTIVOS

INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N° 15123 TIMBES


PROFESORA : ELIZABETH ZAPATA ZAPATA
DURACIÓN : 23 DE SETIEMBRE DEL 2019

Descripción del proyecto:


Lo que se planea es que nuestros estudiantes, celebren con entusiasmo la
bienvenida de la primavera para ello nuestros estudiantes del nivel
primario se ha preparado que los niños observen un video educativo sobre
la primavera, recitar poesías, cantos y un pequeño compartir con sus
compañeros.

Fundamentación del proyecto:


Con este proyecto educativo se pretende conmemorar el día de la primavera y
del estudiante. Es importante recordar y festejar este día, haciendo honor a los
esfuerzos realizados por todos los estudiantes. Las actividades planteadas para
este día proponen que el niño demuestre sus habilidades comunicativas y así
mismo puedan compartir y fortalecer los lazos de amistad con sus compañero
Finalidad del proyecto:
Se pretende realizar una actividad para promover la bienvenida a a la
primavera, una etapa muy hermosa así mismo concientizar a los niños sobre la
importancia de esta tapa para ellos los estudiantes del nivel primario de la I.E
N° 15123 – Timbes, vienen preparando una serie de actividades educativas y
recreativas, con la única finalidad de celebrar el día de la primavera a través de
cantos, recitando poesías juegos etc. También fortalecer los lazos de amistad
con sus compañeros
Objetivos:
Que los alumnos:

* Celebren con entusiasmo la bienvenida de la primavera.

• Fortalecer los lazos de amistad con nuestros compañeros

Que los profesores:


• Puedan participar y disfrutar del evento y a su vez colaborando en distintos
actos.

Que el colegio:
• Facilite un lugar para el baile el día del evento.
• Otorgue espacios para que sea posible las actividades programadas para
este día.

Beneficiarios:
• Los alumnos que representen el baile
• Los alumnos que participen de la venta de alimentos.
• Los alumnos que concurran al evento.
• Los profesores y directivos que participen del proyecto.
• Los profesores y directivos que asistan al evento.

Actividades:
1) Los alumnos observaran un video educativo sobre la primavera

2) Los estudiantes del nivel primario van preparando las poesías para ser
recitadas.

3) Los estudiantes se organizan para los cantos preparados por la docente

4) La docente realiza una pequeña kinkana con los estudiantes del nivel
primario
5) La docente realizar un pequeño compartir con sus compañeros en
celebración del día de la primavera

Recursos:
Para este proyecto, necesitamos lo siguiente
 Patio disponible para realizar las actividades propuestas, con un respectivo
toldo como sombra.
 Un equipo de sonido con micrófono
 Computadoras – un usb
 Sillas
 Silbato
 Sacos
 Sogas
 etc
Evaluación:
Para saber, si el proyecto es llevado a cabo de manera correcta, aplicaremos
métodos durante y luego del evento para poder lograr mejoras en la
coordinación de distintos proyectos a futuro. Durante los festejos, contaremos
con tres personas encargadas de controlar que las actividades se estén
realizando de manera correcta y según lo pautado. Posteriormente al evento,
realizaremos una encuesta a los alumnos que participaron la cual nos mostrará
los resultados de la repercusión que tuvo en nuestra Institución Educativa.

La encuesta se basará en tres simples preguntas que serán realizadas a los


alumnos que participen del festejo, con el objetivo de presentar mejoras en un
futuro:
1) ¿Qué esperaba del evento antes de su realización?
2) ¿Cómo vivió el día del festejo?
3) ¿Qué críticas constructivas realizarías en cuanto organización y realización
del evento?

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DIRECCIÓN PROF. ELIZABETH ZAPATA Z

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