Competencia para desarrollar: La competencia a ser alcanzada por el alumno es lideres
intersectoriales. Procesos para la prevención y promoción de la salud en problemáticas.
Entornos generados por decisiones geopolíticas que afectan a la ambiente.
Temas a desarrollar: Geopolítica y medio ambiente, impactos en la salud, humanos y
Desarrollo, dimensión ambiental.
Pasos, fases de la estrategia de aprendizaje a desarrollar.
La estrategia de aprendizaje basada en tareas (ABT) se utilizará para la Gestión del aprendizaje en respuesta al núcleo del problema del curso. los ABT involucra a los estudiantes en un proceso que contribuye significativamente. Significado para el desarrollo de la tarea. De esta manera, el trabajo no es de Memorización pero exploración, organización y traslado de los mejores. La solución a la tarea ganará. Su implementación implica la definición. de una serie de tareas limitadas y autónomas (micro tareas) que contribuyen a la realización de una tarea más amplia (macro tarea) que a su vez Motiva el desarrollo y aumenta la importancia de las micro tareas. (Guichon, 2006). En ABT la actividad está orientada por un objetivo de aprendizaje en el que los alumnos Elaborar un producto real y auténtico, buscan lograr uno o más. Varios objetivos específicos que deben alcanzarse en un determinado tiempo. los El enfoque central del ABT es que las actividades tienen un significado real para estudiantes Las actividades y tareas pueden ser de dos maneras, una tiene que hacer con lo que el estudiante necesita hacer o hacer en su vida real; Y otra que está relacionada con un objetivo pedagógico específico de un curso.
Actividades para desarrollar
Elegir un rol para desarrollar en el grupo de colaboración y compartirlo en El foro: Director, Codirector, Líder del debate, Relator. y compilador. Asumiendo el rol elegido, generar un debate en grupo sobre el Trabajo final y los aspectos importantes. Elija un rol y responsabilidad para el entregable: Compilador, Revisor, Evaluador, Entregas, Alertas. Como grupo, realice un informe final que contenga: 1. Información básica: Una declaración de los temas elegidos en su contexto, que incluye las relaciones entre la geopolítica y la El medio ambiente y los impactos en la salud y el desarrollo humano. Descripción del contexto y temas e impactos en salud y humanos. Desarrollo, en términos de magnitud, frecuencia y severidad.