GUÍA No.

2
Propuesta de solución al problema ético en el ámbito organizacional

TRABAJO COLABORATIVO

Daniela Mosquera Echeverri

INTEGRANTES ID 7070311
Vivian Vanessa Betancur

ID 496737
Administración en seguridad y salud en el trabajo

PROFESIÓN Psicología

TRABAJO COLABORATIVO

Se puede analizar en la película que, a causa de la

enfermedad de Kate, para la familia todo es posible para
asegurar la vida de la niña a la que aman, y no se plantean
dilema alguno con tal de preservarla. Entre otras cosas
abandonar sus carreras profesionales en pro de dedicar el
mayor tiempo posible a su hija, a pesar de que en ocasiones
ve cómo sus esfuerzos son en vano. Respecto a esto David
Hume dice “Cuando el objeto de la pasión o la realización de
Recojan cuatro (4) una acción son novedosos, en el alma se produce una
aportes en los que se inflexibilidad de las facultades y una dificultad de los espíritus
evidencien las para moverse en su nueva dirección”, queriendo decir con
relaciones y las esto que a pesar de que la familia quiere lo mejor para su
diferencias entre el hija, no están tomando en cuenta los sentimientos y
vídeo "La decisión de pensamientos del resto de la familia.
Anne" y el texto de
“La decisión de Anne”, nos comparte como la vida de una
David Hume que
ayuden a comprender
niña se convierte en numerosas intervenciones médicas
la incidencia que dolorosas para lograr salvarle la vida a su hermana mayor, a
tienen los sentimientos raíz de ello Anne cuando cumple 11 años toma le decisión
morales en las de apropiarse de su cuerpo y pensamientos y hacer un alto
acciones éticas. a los que sus padres querían; aun sabiendo que ella había
sido concebida para salvarle la vida a su hermana. Ella no
toma esa decisión queriendo interpretar que lo que hacían
sus padres no era justo. si no en realidad cumplir con la
voluntad de su hermana Kate quien padece de la
enfermedad terminal. Esta sinopsis tiene relación con el
texto razón y pasiones de la ética de Hume, donde nos
expone que la razón no motiva la conducta, si no que la razón
se basa en la comparación de ideas y de esta forma lograr
como actuar en cada situación que se nos presenta.
 Según Hume, Todas las acciones se encuentran
acompañadas de ciertos juicios sobre sus objetos y sobre
los medios de llegar a ellos. Un juicio puede ser erróneo en
dos sentidos y a partir de esos sentidos podemos decir de
manera indirecta que una acción es irrazonable en primer
lugar, cuando una acción se basa en la suposición de la
existencia de cualquier objeto que no existe; y en segundo
lugar, cuando al realizar una acción elegimos medios
insuficientes para conseguir el fin previsto, y nos
engañamos en nuestros juicios acerca de las conexiones
causales, que habrían de conducir a su objeto. En la
película, la familia quizás no midió que todas sus
intenciones estaban sobrepasando las razones de los otros
para llegar a un fin de que tal vez no era lo que quería Kate.
Hume nos advierte que las pasiones forman parte de las
impresiones y estas se dan de forma inmediata y causan
sensaciones simples como tristeza o alegría.

A partir del texto

"Reseña de Ética como
amor propio" de
Fernando Savater,
expongan cuatro (4)
argumentos que
fundamenten el papel
de la educación ética
en la formación
profesional en
UNIMINUTO, a partir
de los conceptos de
autoafirmación,
excelencia,
derechos humanos,
reconocimiento y valor
de sí mismo en el
campo empresarial, etc.
Expongan cinco (5)
ideas generales del
texto "Martha
Nussbaum: emociones,
mente y cuerpo".

Situación problemática

Aquí se señala la situación problemática desde el ámbito ético a nivel organizacional-

empresarial. Propuesta presentada en el análisis del problema (Guía No. 1).
 Qué Determinar una propuesta de solución de tipo ético-social
(presentar un proyecto ético a nivel empresarial, que
contribuya a mejorar la situación problemática señalada
por ustedes). Se deben señalar dos (2) referentes
teóricos (autores-teorías analizados en el curso) que
serán base conceptual de la propuesta.

Cómo Presentar el procedimiento de la propuesta de solución

(pasos de la propuesta). Aquí se deben aplicar las
diversas teorías o temas vistos en clase de Ética
Profesional. Explicar cada paso.

Recursos Medios o instrumentos (humanos, materiales, digitales,

económicos, etc.).

Reflexión ¿Las lecturas y los vídeos analizados en el curso

aportan elementos conceptuales al problema identificado
por ustedes y que se encuentran examinando?,
¿sí, no, por qué?