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Cantidad
Objetivos de Aprendizaje preguntas
correctas
1. Practicar lectura comprensiva de texto breve. /7
2. Reconocer y comparar las características distintivas de /10
los seres vivos, comparándolos con las cosas no vivas. (OA 1)
3. Observar y comparar animales de acuerdo a características /20
como tamaño, cubierta corporal, estructuras de desplazamiento
y hábitat, entre otras. (OA 2)
4. Reconocer y comparar diversos animales de nuestro país, /7
considerando las características observables y proponiendo
medidas para su cuidado. (OA 5)
/44
Modalidad: Escuchar
Pipo encuentra un
amigo
Modalidad: Escuchar
Instrucciones: Responde marcando con una X las necesidades de los seres vivos. (6p)
Necesidad de Necesidad de
Movimiento protección
Necesidad de Necesidad de
alimento agua
Necesidad de Necesidad de
respirar reproducción
Modalidad: Pintar
Instrucciones: Pinta según corresponda la orden dada. (4p)
Escuela Particular Andrés Bello
San Pedro de la Paz
Modalidad: Pintar
Instrucciones: Pinta según corresponda la orden dada. (5p)
Animal Pelos Plumas Escamas
ñandú
pudú
pavo real
lagartija
cisne
Modalidad: Parear
Instrucciones: Une con una línea el desplazamiento con el animal que realiza la acción. (4p)
Modalidad: Pintar
Instrucciones: Pinta de rojo las imágenes de fauna nativa de Chile. (6p)
Elefante Puma
Chimpancé
s
Huemul
Ranita de Darwin
Chinchilla
a
Serpiente
Instrucciones: Pinta los recuadros que indican una causa de la disminución de las especies nativas.
(3p)
Temporal Incendi
Caza os
es
Indiscrimin foresta
ada Tala les
de
árbol
es