PLAN DE CLASE

CURSO: 1o medio SECTOR: Lenguaje y Comunicación UNIDAD: Puro medios masivos: constructores de mundos ´
FECHA:
TÍTULO: “Evaluación final”. CLASE: Nro 9
CONTENIDOS POR EJE
Medios masivos de comunicación , registro de habla HABILIDAD:
INDICADORES DE EVALUACIÓ - Responder preguntas sobre los textos que
Identifica características de un medio de comunicación. lee aplicando habilidades de comprensión
Distingue los factores que condicionan el registro de habla explícita, inferencial y global.

INICIO – MOTIVACIÓN (20 minutos)

- Valoran la instancia de evaluación como un momento importante en el aprendizaje. Se sugiere al docente
RECURSOS REQUERIDOS:
explicar a las y los estudiantes que la evaluación de proceso permite el acopio de información sobre el avance
Texto del alumno: pp. 274 a 277 / 317.
de cada estudiante y los niveles de desempeño alcanzados; de la misma manera permite generar los
Guía del profesor: pp. 149 a 151.
remediales necesarios en el caso que los niveles de desempeño no sean óptimos.

DESARROLLO – ACTIVIDADES (50 minutos)

- Evaluación final tipo PSU (TA, pp. 274 a 276)
- Revisión y corrección de la evaluación (TA, p. 317, solucionario)
- También la o el docente puede aplicar la evaluación de la guía del profesor (GP, pp. 149 y 150). Solucionario (GP, pp. 151).
CIERRE - ACTIVIDADES (20 minutos)
- Analizan y comentan la corrección de una pregunta (TA. p. 277).
- Realizan actividades remediales en el caso que corresponda (TA. p. 277).

© Santillana, desaf’o Pre Kinder, 2009.