POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

ECONOMÍA POLÍTICA
GRUPO 5
2019 – 2
TUTOR NELSON OTÁLORA PORRAS

PROYECTO GRUPAL: ANÁLISIS DESDE ESCUELAS ECONÓMICAS

PLANTILLA
(C) TERCERA ENTREGA

Nombres y apellidos 1. Vocero (a):

de los estudiantes:

2.

3.

4.

5.

Número del grupo

(según el formulario
on line):
 TITULO DE LA TERCERA ENTREGA

Orientaciones:

Este título lo define en consenso el grupo de estudiantes teniendo en cuenta el tema

general del proyecto y las características particulares de la tercera entrega.

Corresponde al nombre general del proyecto grupal y a lo particular de la tercera

entrega. Se trata de un enunciado breve y preciso que define la tercera entrega.

Se ubica centrado, en mayúscula, letra arial, tamaño 12 o 11 y en negrilla.

INTRODUCCIÓN

Orientaciones:

Este subtítulo no debe modificarse.

Se ubica justificado a la izquierda, en mayúscula, letra arial, tamaño 12 o 11, en

negrilla y sin numeración.

En este primer ítem se describe de manera general, la actividad de reflexión y

análisis que se va a desarrollar en la tercera entrega. Además se especifica las partes o
aspectos que componen el documento de la tercera entrega.

La introducción se desarrolla en 1 párrafo de 5 líneas como máximo. Se presenta en

letra arial, tamaño 12 o 11, interlineado sencillo y sin negrilla.

PARTE I

SÍNTESIS DE LA REFORMA OBJETO DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS

Parece ser que la entrada en vigencia de la ley 100 de 1993, fue tan solo inicio de un
largo proceso de perfeccionamiento del sistema de salud en Colombia. Es lo que se
puede deducir si tenemos en cuenta más de un centenar de decretos reglamentarios
que la desarrollan, algunos cambios introducidos a través de los planes nacionales de
desarrollo y la inconformidad que aún persiste entre la población por la deficiencia en la
pronta y completa atención. No obstante, durante el año 2013 los Ministerios de Salud y
de Hacienda trabajaron en una propuesta conjunta que pretendía: “reducir las barreras
de acceso a servicios, para elevar su calidad y continuidad; además de reducir la
intermediación financiera, y eleve la transparencia para recuperar su legitimidad y la
confianza entre los actores, garantizando una mejor regulación y supervisión 1

1 Fuente: http://www.urnadecristal.gov.co/gestion-gobierno/abec-de-reforma-a-salud
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 El doctor Fernando Ruiz (2013) Viceministro de la Salud defendió en su momento el
proyecto de Ley 210 – Senado “Por medio del cual se redefine el Sistema General de
Seguridad Social en Salud y se dictan otras disposiciones”. Desde el punto de vista del
Gobierno, luego de alcanzar a la fecha el 96% de cobertura universal, pretendía mejorar
las condiciones de calidad y oportunidad en el acceso a los servicios de salud basado
en cuatro ejes fundamentales: 1) Creación de un fondo único de servicios llamado
“salud mía”: 2) un Plan Único de beneficios, 3) la transformación de las EPS en
Gestoras de salud para la prestación real de servicios y por último, la organización
territorial de la red de servicios. Todo este esquema recordemos que generó protestas
de la sociedad civil y profesionales de la salud que terminaron por hundir la iniciativa.

Con el mismo nombre, un nuevo proyecto de Ley 068 ha sido presentado a finales
del año 2018 por el Representante a la Cámara José Luis Correa López. El objetivo de
la presente ley es redefinir el Sistema General de Seguridad Social en Salud con el
propósito de garantizar el goce efectivo del derecho fundamental a la salud, mejorando
las condiciones de acceso de la población, en todos los niveles de atención, con
calidad, oportunidad, continuidad, pertinencia y seguimiento de los servicios; así como
garantizar la sostenibilidad y el equilibrio financiero del Sistema. 2. Esta propuesta es un
nuevo llamado a participar del debate y su estructuración, con mejores propuestas y
cambios que tal vez deben realizarse al sistema para optimizarlo, reducir la inequidad,
mejorar el acceso y la efectividad, y garantizar su sostenibilidad.

Web grafía:

La ley 100, cambios y reformas que afectan la salud

https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-852981

El Viceministro te explica los ejes de la Reforma a la Salud

https://www.youtube.com/watch?v=XCi2EvKDZy8

Reforma al sistema de salud – proyecto de ley

https://consultorsalud.com/reforma-al-sistema-de-salud-proyecto-de-ley

2
Fuente:https://www.asivamosensalud.org/politicas-publicas/normatividad-proyectos-de-
ley/gobernanza/proyecto-de-ley-062-de-2018-reforma-la

PARTE II

PREGUNTAS DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS

2
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 Orientaciones:

Este título no debe modificarse.

Se ubica centrado en mayúscula, letra arial, tamaño 12 o 11 y en negrilla.

En esta Parte II del documento de la tercera entrega, se debe presentar un conjunto

de “preguntas de reflexión y análisis”, a partir de las cuales se adelantará en el
siguiente ítem, el análisis de la reforma seleccionada.

Estas preguntas se deben plantear en el marco de los planteamientos centrales de

la “escuela neoinstitucional”. Al respecto la guía del proyecto plantea lo siguiente:

“Para la semana 7, los estudiantes deben, a partir de los conceptos elaborados

sobre neoinstitucionalismo en la semana 3, analizar una de las reformas que se
adjuntan a continuación (véase tabla de reformas a analizar en semana 7). Deben
señalar claramente las implicaciones de la reforma, lo que consideran que son
aciertos y lo que considera desaciertos. Recuerden que todo se debe realizar bajo
la óptica de la escuela neoinstitucionalista.”

Se debe plantear mínimo 5 preguntas y máximo 8. Se desarrolla esta Parte II en 1

párrafo de 20 líneas como máximo. Se presenta en letra arial, tamaño 12 o 11,
interlineado sencillo y sin negrilla.

PARTE III
REFLEXIÓN Y ANÁLISIS SOBRE LA REFORMA SELECCIONADA

Orientaciones:

Este título no debe modificarse.

Se ubica centrado en mayúscula, letra arial, tamaño 12 o 11 y en negrilla.

En esta Parte III del documento de la tercera entrega, se debe desarrollar en sus
propias palabras, la reflexión y análisis de la reforma seleccionada previamente.

Esta reflexión y análisis se desarrolla y organiza teniendo en cuenta las preguntas

antes planteadas y al menos debe incluirse entre 5 y 8 referencias según las normas
APA.

Se desarrolla esta Parte III en 5 o 6 párrafos de 10 líneas cada uno como máximo.
Se presenta en letra arial, tamaño 12 o 11, interlineado sencillo y sin negrilla.

CONCLUSIONES

Orientaciones:

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 Este subtítulo no debe modificarse.

Se ubica justificado a la izquierda, en mayúscula, letra arial, tamaño 12 o 11, en

negrilla y sin numeración.

En este ítem final de documento, se resaltan de manera resumida, las ideas que a
juicio del grupo sean las más relevantes dentro de la actividad de reflexión y análisis.
Bajo este significado se deben plantear 5 o 6 conclusiones.

Las conclusiones se desarrollan en 2 o 3 párrafos de 10 líneas cada uno como

máximo. Se presenta en letra arial, tamaño 12 o 11, interlineado sencillo y sin negrilla.

REFERENCIAS

Orientaciones:

Este subtítulo no debe modificarse.

Se ubica justificado a la izquierda, en mayúscula, letra arial, tamaño 12 o 11, en

negrilla y sin numeración.

En este ítem final de documento, se presentan los datos bibliográficos propios de las
referencias incluidas a lo largo del documento. Deben plantearse según las exigencias
de la norma APA vigente.

Las referencias se presentan en 15 líneas como máximo, en letra arial, tamaño 10,
interlineado sencillo y sin negrilla.

NOTAS:

 LA EXTENSIÓN MÁXIMA DE LA TERCERA ENTREGA ES DE 5 PÁGINAS,

ESTA EXTENSIÓN DE LA TERCERA ENTREGA NO INCLUYE LA PORTADA.
DEBE CUMPLIRSE SIN EXCEPCIÓN.

 SE DEBE APLICAR, LAS CARACTERÍSTICAS FORMALES QUE AQUÍ SE

PLANTEAN. DEBE CUMPLIRSE SIN EXCEPCIÓN.

 TODOS LOS PÁRRAFOS DEBEN INICIAR CON UNA SANGRÍA DE 5

ESPACIOS. DEBE CUMPLIRSE SIN EXCEPCIÓN.

 PARA SU ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DEBE APLICARSE LA NORMA

APA VIGENTE. DEBE CUMPLIRSE SIN EXCEPCIÓN.

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  ESTA TERCERA ENTREGA SE REMITE ADJUNTANDO (EN ARCHIVOS
INDEPENDIENTES) LOS DOCUMENTOS DE LA PRIMERA Y SEGUNDA
ENTREGAS. SI SE PLANTEARON CORRECCIONES, DEBERÁN REMITIRSE
CON LOS CAMBIOS RESPECTIVOS.

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