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Municipalidad Distrital de Palcamayo

Alcalde Leoncio Jesús Navarro Porras


XXIX FERIA NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
“EUREKA” 2019

COMITÉ ORGANIZADOR

PRESIDENTE : Américo Juan de Dios GAMARRA YURIVILCA


Director
MIEMBROS : Mariano QUICAÑO CUADROS
: Janet Aurora LIMAYMANTA SAMANIEGO
: Luzmila CASTRO MARTÍNEZ

.
XXIX FERIA NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
“EUREKA” 2019
A. CARATULA
B. INDICE
1. RESUMEN EJECUTIVO
1.1 Identificación del Proyecto
Organización de la Fase Provincial y Regional de la XXIX Feria Nacional de
Ciencia y Tecnología – Eureka 2019
1.2 Presupuesto de Actividad.
a) Fase Provincial
 Gastos generales ………………. S/. 7,180.00
b) Fase Regional
 Gastos generales ………………. S/. 7,330.00
1.3 Etapas de la FENCYT:
ETAPA CATEGORÍA CLASIFICAN
Los tres primeros trabajos con mayor puntaje de
C
PRIMERA ETAPA cada área pasan a la siguiente etapa.
I.E. “SAN CRISTÓBAL” Los dos trabajos con mayor puntaje pasan a la
D
siguiente etapa.
Los dos primeros trabajos con mayor puntaje de
SEGUNDA ETAPA C
cada área pasan a la siguiente etapa.
UGEL TARMA
El trabajo con mayor puntaje pasa a la tercera
Inscripción hasta 19 julio D
etapa.
TERCERA ETAPA Solo el trabajo que obtenga el mayor puntaje de
C
DRE JUNIN cada área en competición pasa a la etapa final.
Inscripción hasta 29 de Solo el trabajo que obtenga el mayor puntaje en
D
agosto competición pasa a la etapa final.
CUARTA ETAPA Serán seleccionados como ganadores, los tres
NACIONAL C primeros puestos que obtenga el mayor puntaje
Inscripción hasta 27 de de cada área de esta etapa final.
setiembre. Participación Serán seleccionados como ganadores, los tres
en Lima de 9 -13 D primeros puestos que obtenga el mayor puntaje
Noviembre del 2019 en esta etapa final.

2. MEMORIA DESCRIPTIVA
2.1 Nombre de la actividad académica:
Organización de la Fase Provincial y Regional de la XXIX Feria Nacional de
Ciencia y Tecnología – Eureka 2019
2.2 Antecedentes.
En América Latina, la Oficina Regional de Ciencia y Tecnología de la
UNESCO, con sede en Montevideo publicó en 1971 la “Guía para la
realización de Actividades Científicas Extraescolares”, que es un documento
base para la organización de Ferias Escolares. En el Perú, el Consejo
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC) y el
Ministerio de Educación convocaron en junio de 1986 a la Primera Feria
Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología (I FENCYT) en la que participaron
estudiantes de todos los departamentos y de la Provincia Constitucional del
Callao. Esta primera actividad se realizó en el colegio “Nuestra Señora de
Guadalupe”, en la ciudad de Lima en enero de 1987. La Feria Escolar Nacional
de Ciencia y Tecnología es una actividad institucionalizada y exitosa gracias
a la participación de los gobiernos regionales, locales, universidades,
instituciones educativas, instituciones públicas y privadas y comunidad.
La Institución Educativa “San Cristóbal”, según el objetico estratégico
educativo plasmado en el Plan de Desarrollo Concertado 2009 – 2018; a
través de sus actores han tenido logros que permite alcanzar una educación
de calidad de manera progresiva. Para ello nuestra institución ha alcanzado
logros en diferentes certámenes académicos a nivel de la provincia de Tarma
y de la región de Junín, resultados más notorios es FENCYT 2018, y son:
 Categoría C: Ciencias Básicas, Proyecto: Yawar Unquy, relación entre la
anemia y el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución
Educativa “San Cristóbal” de Palcamayo, 2018, elaborado por Rosabeth
Luz Chagua Huaman y Nicol Jhasmin Silva Chavez, asesorado por el
docente Mariano Quicaño Cuadros. Dicho proyecto represento en la fase
provincial y regional de la FENCYT 2018.
 En la Categoría D: Formación Ciudadana y Cívica, Proyecto: Adhesión
de organización de niños, niñas y adolescentes al Consejo de
Coordinación Local. Desarrollado por Sandy Aracely Laureano Arzapalo,
Kevin Jhonatan Aguilar Pacahuala y Cecilia Toribio Valentín, asesorado
por Américo Gamarra Yurivilca. La investigación tuvo el propósito de
proponer Proyecto Ley que modifica la Ley N° ° 27972, que fortalezca una
ciudadanía sostenible, mediante el aprendizaje social. Dicho proyecto
representó a la Región Junín en la Etapa Nacional FENCYT 2018.
2.3 Ubicación.
La sede como organización de la Fase Provincial y Regional de la XXIX Feria
Nacional de Ciencia y Tecnología – Eureka 2019, se encuentra ubicado entre
las coordenadas: Latitud Sur 11°17'395" y Longitud Oeste 75°46'46"; a una
altitud promedio de 3,339 m.s.n.m.
BARRIO : MARCARAC
DISTRITO : PALCAMAYO
PROVINCIA : TARMA
REGIÓN : JUNIN
2.4 Objetivos.
 Promover el desarrollo de competencias, capacidades y actitudes
científicas y tecnológicas en los docentes y estudiantes de las instituciones
educativas del país, en los niveles inicial, primaria y secundaria, teniendo
en cuenta el enfoque de indagación y alfabetización científica y tecnológica.
 Impulsar la práctica permanente de la investigación para fomentar las
vocaciones por la ciencia y la tecnología, resaltando su importancia en el
desarrollo del país.
 Propiciar, en los estudiantes y docentes de EBR, el uso adecuado de la
metodología de la investigación científica y tecnológica para obtener
respuestas apropiadas, soluciones prácticas a los problemas de su entorno
y actualizar su conocimiento.
 Fomentar la integración entre los participantes y demás miembros de la
comunidad educativa, involucrando a la población, gobiernos locales y
regionales, instituciones públicas y privadas en forma activa y creciente en
actividades que refuercen el aprendizaje escolar.
 Promover el interés por la ciencia y la tecnología en los estudiantes de EBR
para desarrollar una cultura científica, innovación y un espíritu creativo.
2.5 Población beneficiaria. Participantes
Estudiantes de Educación Básica Regular, nivel Secundaria de las
instituciones educativas públicas y privadas de la provincia de Tarma y de la
región Junín
• Para las categorías C y D los equipos podrán ser formados por diferentes
números de estudiantes, pero siendo solo representados por 2 para la
presentación en la feria en las diferentes etapas. Ver propuesta de mariano
• Docentes de secundaria del área de Ciencia y Tecnología, así como de
Ciencias Sociales y Desarrollo Personal, Ciudadana y Cívica, quienes guiarán
a los estudiantes en la ejecución del trabajo de investigación.
CATEGORIAS:
CATEGORÍA C
Para participar en EUREKA 2019, el estudiante de la categoría “C”, puede
concursar presentando un trabajo de investigación en las siguientes áreas:
 CIENCIAS BÁSICAS: Trabajos relacionados a las leyes, teorías y
principios científicos de la Biología, Química, Física y Matemática.
 CIENCIAS AMBIENTALES: Trabajos relacionados al agua, aire y suelo.
En estas dos áreas de concurso, el trabajo de investigación podrá ser de
carácter descriptivo o contestando una pregunta (analizando una
hipótesis) y debe utilizarse la indagación científica.
 TECNOLOGÍA E INGENIERÍA: Aplicación de técnicas sustentadas en los
principios científicos que impliquen producir prototipos tecnológicos frente
a una situación problemática que requiera una solución tecnológica. En
esta área de concurso, el trabajo estará orientado a la producción de
prototipos tecnológicos. Los proyectos de esta área de concurso podrán
presentarse también al concurso Nacional de Emprendimiento Escolar
“Crea y Emprende” organizado por el Ministerio de Educación.
CATEGORÍA D
Para participar en EUREKA 2018, el estudiante de la categoría “D” puede
concursar presentando un trabajo de investigación en temáticas vinculadas a
las áreas curriculares de Ciencias Sociales y Desarrollo Personal, Ciudadanía
y Cívica. La investigación podrá realizarse, de acuerdo a la elección temática
y al acceso a las fuentes (secundarias y primarias).
a) Investigación basada sólo en fuentes secundarias: Implica la consulta
de textos publicados tanto con fines de divulgación como con fines
académicos; podrán incluirse páginas web confiables y revistas
académicas arbitradas o indexadas. Dichos textos podrán ser de carácter
general (para la contextualización del tema) y específico (para la
profundización en el tema de interés).
b) Investigación basada en fuentes secundarias y primarias: Incluye la
consulta no solo de las fuentes secundarias descritas en el acápite
anterior, sino también de fuentes primarias, entre ellas se podrá incluir todo
aquel material que brinde información directamente proveniente del
momento histórico que se está investigando (publicaciones periódicas,
documentos, caricaturas y arte, encuestas, etc.) o información producida
por el propio estudiante (entrevistas, encuestas, fichas de observación,
etc.).
2.6 Accesibilidad a la sede organizativa
El acceso a la I.E. “San Cristóbal” para los profesionales que tendrán la
oportunidad de ser parte de la FENCYT “Eureka” 2019 y procedan de la Lima
(Capital de la República del Perú), utilizarán la carretera central: La
Oroya, Tarma, Acombaba, Palcamayo y el otro acceso es Lima, La
Oroya, Condorin, San Pedro de Cajas y Palcamayo. Para los estudiantes y
profesionales y estudiantes que procedan de la Selva Central y de la Provincia
de Tarma, accederán por la vía Acobamba, Picoy y Palcamayo. En tanto los
estudiantes que procedan del valle del Mantaro vía Jauja, Tarmatambo,
Tarma, Acobamba y Palcamayo.
2.7 Habilidades de investigación en la FENCYT – “EUREKA”
Los estudiantes que participarán en las diferentes categorías, harán uso de la
metodología científica en las ciencias naturales y sociales, además de
impulsar la investigación fomentando la pasión por la ciencia y tecnología, los
alumnos, manifestarán sus habilidades cognitivas investigativas como
atender, predecir, hipotetizar, interpretar, analizar; como estrategias de
aprendizaje y pensamiento crítico
En nuestra actualidad los conocimientos y la tecnología cambian a ritmos
acelerados, por lo que es necesario formar ciudadanos con habilidades de
indagación científica para resolver los problemas de su contexto y
necesidades; utilizando las habilidades relacionadas con la indagación
científica.
2.8 Descripción de la Actividad
Nuestra I.E. “San Cristóbal”, cada año está presente en la Feria Escolar
Nacional de Ciencia y Tecnología “Eureka”, siendo un concurso nacional de
trabajos de investigación que promueve soluciones científicas o tecnológicas
a problemas del entorno en los campos de la matemática, ciencias sociales y
ciencias naturales. Impulsa la investigación promoviendo el desarrollo de
competencias, movilizando capacidades y actitudes científicas y tecnológicas,
tanto en profesores como estudiantes de Educación Básica Regular, para
fomentar una cultura científica, de innovación y pensamiento creativo para la
solución de problemas del entorno y las vocaciones por la ciencia y la
tecnología que contribuyan el desarrollo sostenible del país.
.
2.9 Fecha de realización de las dos Fases:
a) Fase provincial: 06 de setiembre del 2019
b) Fase regional: 27 de setiembre del 2019

3. PRESUPUESTO DE LA ORGANIZACIÓN ACADÉMICA INVESTIGATIVA


3.1 Presupuesto de Fase Provincial
Item Descripción de Partida Unidad Cantidad Precio S/. Parcial S/.
01 Jurados examinadores DIA 12 S/. 125.00 S/. 1,500.00
02 Premiación: Ganadores por categoría UND 12 S/. 30.00 S/. 480.00
03 Alimentación estudiantes Global 400 S/. 7.50 S/. 3,000.00
04 Útiles de escritorio Global S/. 300.00
05 Carpas y/o stand para exposición DIA 40 S/. 40.00 S/. 1,600.00
06 Tramites y gestión Global S/. 300.00
TOTAL S/. 7,180.00

3.2 Presupuesto de Fase Regional


Item Descripción de Partida Unidad Cantidad Precio S/. Parcial S/.
01 Jurados examinadores DIA 12 S/. 250.00 S/. 3,000.00
02 Premiación: Ganadores por categoría UND 12 S/. 30.00 S/. 480.00
03 Alimentación estudiantes Global 400 S/. 7.50 S/. 1,650.00
04 Gigantografías Global S/. 300.00
05 Carpas y/o stand para exposición DIA 40 S/. 40.00 S/. 1,600.00
06 Tramites y gestión Global S/. 300.00
TOTAL S/. 7,330.00

3.3 Cotizaciones
Adjuntar por lo menos 02 cotizaciones
4. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN DE ACTIVIDAD
4.1 Cronograma Mensual.
MES
N° ACTIVIDAD RESPONSABLE
M A M J J
1 Conformación de la Comisión Dirección x
2 Elaboración del Expediente Técnico Comisión Org. x
3 Presentación a la Municipalidad Comisión Org. x
4 Distribución de comisiones FENCYT 2019 Comisión Org. x
5 Coordinación logística con UGEL y DREJ Comisión Org. x
6 Consolidación de organizativa Com. Org./Aut. x
Realización Fase Provincial UGEL Tarma Com. Org. 06 de setiembre del 2019
7
FENCYT – “EUREKA” 2019 Autoridades Loc. Sede: I.E. “San Cristóbal”
Realización Fase Provincial DRE Junín Com. Org. 27 de setiembre del 2019
8
FENCYT – “EUREKA” 2019 Autoridades Loc. Sede: I.E. “San Cristóbal”

5. PREMIACIÓN A LOS GANADORES POR CATEGORÍAS


CATEGORÍA C
 CIENCIAS BÁSICAS: Biología, Química, Física y Matemática.
Primer, Segundo y Tercer PUESTO
 CIENCIAS AMBIENTALES: Agua, aire y suelo.
Primer, Segundo y Tercer PUESTO
 TECNOLOGÍA E INGENIERÍA: Prototipos tecnológicos.
Primer, Segundo y Tercer PUESTO
CATEGORÍA D
 CIENCIAS SOCIALES Y DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y
CÍVICA.
 Primer, Segundo y Tercer PUESTO

6. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
Indicar las especificaciones técnicas de las partidas a ejecutar del presupuesto:
7. PLANOS
Se presentarán los planos necesarios para la correcta ejecución de la Actividad; tales
como planos de arquitectura, instalaciones sanitarias, instalaciones eléctricas, etc.

8. PANEL FOTOGRÁFICO
Mostrar vistas fotográficas de zonas a intervenir con el Mantenimiento, con su respectiva
descripción por vista.

9. ANEXOS