INFERENCIA ESTADISTICA

FASE 1
RECONOCIMIENTO DE CONCEPTOS PREVIOS DE LA INFERENCIA
ESTADISTICA

POR:
JUAN PABLO ABARCA SILVA
CÓD. 1019009172

GRUPO:
100403_4

PRESENTADO A
JUAN DAVID FIRIGUA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CEAD GIRARDOT
SEPTIEMBRE 2019
 INTRODUCCION

El siguiente trabajo tiene como finalidad una exploración de los conceptos básicos
de la estadística para identificar y contextualizar la problemática sobre la cual se
trabajara durante el periodo académico.
OBJETIVOS
 El estudiante identifica los saberes previos de la inferencia estadística y
contextualiza la problemática a partir de la respuesta a las preguntas
generadoras.
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR
Cada una de las siguientes actividades se realizará de forma individual.
Actividad 1. Reconocimiento de Presaberes.

A partir de las nociones básicas de la inferencia estadística adquiridas en el curso

de estadística y probabilidad y la siguiente referencia que se encuentra en el entorno
de conocimiento unidad 1:

Romero, R. E. (2016). Estadística para todos: análisis de datos: estadística

descriptiva, teoría de la probabilidad e inferencia. Madrid, ESPAÑA: Larousse -
Ediciones Pirámide. (pp. 23-27).

Descripción de la actividad
Dar respuesta a las siguientes preguntas:
¿Qué estudia la estadística?
Estudia la variabilidad, asi como el proceso aleatorio que la genera siguiendo las
leyes de probabilidad.
¿En dónde radica la importancia que hoy en día tiene la estadística, en función de
la toma correcta de decisiones?

La estadística al estudiar la variabilidad y sus posibles causas de un determinado

fenómeno podemos predecir debido a las leyes de la probabiidad como va ser su
resultado.

¿Cómo se aplica la estadística en la solución de problemas en áreas como: la

economía, salud, medicina, entre otras?

La estadística es una ciencia que al regirse por las leyes de la probabilidad se utiliza
para preveer el resultado de los fenómenos:
Economia: Por medio de muestras se puede predecir o informar como va tender la
economía de un país.
Salud: En temas de virus y enfermedades contagiosas para saber a que grupo de
personas esta atacando.
Medicina: Para saber si hay pandemias o los riesgos de una enferamdes.
Politica: al sacar muestras de la población podemos saber a que tipo de persona
ellos dará.
¿Cuáles son las etapas de la resolución de un problema estadístico?

1. Definir problema en forma clara y asi mismo su población.

2. Obtener la muestra cual procedimiento de utilizarse.
3. Analisis de la información cual método estadístico para extraer la
información.
4. Inferir haciendo uso del análisis realizado a la muestra.
5. Conclusiones y toma de decisiones.

Finalmente diligenciar el siguiente cuadro, definiendo los conceptos básicos de la

estadística descriptiva, necesarios para iniciar cualquier proceso de investigación.

Concepto Definición

Estadística inferencial La inferencia estadística o estadística inferencial

es una parte de la Estadística que comprende los
métodos y procedimientos para deducir
propiedades (hacer inferencias) de una población,
a partir de una pequeña parte de la misma
(muestra). También permite comparar muestras de
diferentes poblaciones.

Población Es un conjunto de medidas o el recuento de todos

los elementos que presentan una característica en
común.

Muestra Muestra es una porción de la totalidad de un

fenómeno, producto o actividad que se considera
representativa del total también llamada una
muestra representativa.

Variable Estadística es una característica que puede fluctuar y cuya

variación es susceptible de adoptar diferentes
valores.
 Variable cualitativa Las variables cualitativas son aquellas que
permiten la expresión de una característica, una
categoría, un atributo o una cualidad.
Variable cuantitativa Es aquella que toma valores numéricos. Es aquella
característica de la población o de la muestra
que es posible representar numéricamente
Estadístico Es cualquier función de los elementos muestrales
que no contenga parámetros desconocidos.
Parámetro Se conoce como parámetro al dato que se
considera como imprescindible y orientativo para
lograr evaluar o valorar una determinada situación.

Responda las preguntas, diligencie el cuadro y socialícelas en el foro fase 1:

Reconocimiento de conceptos previos de la inferencia estadística
Condiciones de entrega:
 Nombre el archivo de su aporte de la siguiente manera: Actividad 1_nombre
del estudiante
 Presentar el desarrollo en un documento en Word en el foro fase 1:
Reconocimiento de conceptos previos de la inferencia estadística en el
entorno de aprendizaje colaborativo.
 Respuestas que sean contestadas sin referentes bibliográficos o desde la
opinión no serán valoradas.
 Debe referenciar adecuadamente la bibliografía consultada para el desarrollo
de esta tarea (revisar normas APA).
Actividad 2. Identificación y reconocimiento de la problemática de estudio.

Para el desarrollo de esta actividad, es necesario que el estudiante revise el anexo

1: Base de datos, que se encuentra en carpeta de la fase 1: Reconocimiento de
conceptos previos de la Inferencia Estadística del entorno colaborativo.
Descripción de la actividad

El estudiante identifica la problemática a tratar: “Disminución en el proceso de

producción en la fábrica “la presumida” de derivados lácteos de la región
lechera 1 del país”

Para contextualizar la problemática es necesario que responda las siguientes

preguntas generadoras:
1. ¿Cuáles son los departamentos que conforman la región lechera 1 del país?
 Cesar, Magdalena, Cordoba, Atlantico, Guajira, Sucre y Bolivar.

2. ¿Cuáles son las variables cuantitativas presentadas en la problemática de

estudio?

Densidad, Crioscopia, Proteína, Grasa, Solidos Totales, Células Somáticas,

Acidez y costo.

3. ¿Cuáles son las variables cualitativas presentadas en la problemática de

estudio? ¿Qué parámetros podemos calcular a estas variables?

Peroxidasa: La presencia o no de esta.

Fofatadasa: La presencia o no de esta.
Proveedor: De que región viene.
Departamento: De que lugar viene.
Tipo de leche: Que tipo de proceso se le realizo.
Temperatura: A que temperatura se mantuvo para el proceso.
Satisfaccion: Encuesta de satisfacción del cliente.

4. ¿Cuáles son los características físico químicas que debe cumplir la muestra
seleccionada? ¿Qué parámetros podemos calcular a estas variables?

Las características que debe cumpli la muestra seleccionada son densidad,

crioscopia, proteína, solidos totales, grasa, células somaticas, acidez,
peroxidasa y fosfatasa. Podemos calcular las variables de tipo de leche.

5. ¿Qué factores considera usted que afecta el proceso de producción de la fábrica

“la presumida”?

No se esta cumpliendo con la temperatura para cada tipo de leche lo cual hace
que las características para cada tipo de leche no sean las adecuadas bajos
niveles de grasa, bajos niveles de proteína, baja densidad y mayor crioscopia.

Condiciones de entrega:
 Nombre el archivo de su aporte de la siguiente manera: Actividad 2_nombre
del estudiante
 Presentar el desarrollo en un documento en Word en el foro fase 1:
Reconocimiento de conceptos previos de la inferencia estadística en el
entorno de aprendizaje colaborativo.
Actividad 3. Interacción en el foro
Descripción de la Actividad.
Finalmente, cada estudiante deberá subir las respuestas de las dos actividades
planteadas en archivos separados al foro Fase 1: Reconocimiento de conceptos
previos de la inferencia estadística y allí deberá retroalimentar como mínimo dos
respuestas de sus compañeros.

CONCLUSIONES
Pudimos recordar y aplicar los distintos conceptos de la estadística.
BIBLIOGRAFIA

 Romero, R. E. (2016). Estadística para todos: análisis de datos: estadística

descriptiva, teoría de la probabilidad e inferencia. Madrid, ESPAÑA: Larousse -
Ediciones Pirámide. Pp. 269 -298. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=270&
docID=11231145&tm=1492552074909

 Sánchez, J. T. (2017). Introducción a la Inferencia. [OVI] Colombia. Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/10566