FACULTAD DE EDUCACION

INGLÉS III

METODOLOGIA A DISTANCIA

GUIA 1
NUCLEO PROBLEMICO : INGLES III

CODIGO : 20222064

SEMESTRE : IV

CREDITOS : 2

HORAS DE TUTORIA SEMANAL : 2 HORAS

HORAS DE TRABAJO INDEPEDIENTE : 4 HORAS

TUTOR(A) : Rafael Gómez Acosta

CORREO ELECTRONICO INSTITUCIONAL : rafagomeza@uan.edu.co

CORREO ELECTRONICO ALTERNO : eflteacher.rg@gmail.com

PRESENTACION:

La presente unidad expone una serie de funciones del lenguaje útiles en la vida comunicativa cotidiana
del estudiante para expresar eventos del pasado y hablar de medios de transporte y viajes. A nivel
estructural el manejo del Pasado Simple en forma afirmativa, interrogativa y negativa, con verbos
regulares e irregulares.

COMPETENCIA GENERICA

La unidad 3 “Holidays” permite al futuro docente desarrollar habilidades comunicativas para expresar en
forma oral y escrita eventos del pasado; así como para hablar de medios de transporte y viajes.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Hablar acerca de medios de transporte y viajes.

Hablar a cerca de acciones pasadas y escribir acerca de viajes.

Promover el uso del idioma extranjero en la adquisición de los conocimientos relativos a la tecnología el
arte y la comunicación.

Motivar la búsqueda constante de recursos pedagógicos que permitan la enseñanza del inglés a sus
alumnos.
UNIT 3 “HoLiDaYs”

Grammar Language Focus Skills

 Past Simple negative, questions and
short answers.
 Questions words.
ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES
and Vocabulary
 Transport  Talk about past actions.
 Talk about transport.
 Talk about holidays.
 Listen and order pictures for a story.
 Read about a jungle trip.
 Write about a trip.

Junto con la presente guía se entrega el paquete de copias escaneadas tomadas de la unidad 2
“Holidays” del Student’s Book MORE 2.

1. Ingresa a los siguientes links y practica la estructura del pasado simple.

http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?04

http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?02

http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?05

http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?06

http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises?07

http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-past/exercises

2. Practica el pasado de los verbos regulares jugando.

http://www.eslgamesplus.com/past-simple-irregular-verbs-esl-grammar-interactive-activity-online/

3. Practica jugando. Ingresa al siguiente link, haz los ejercicios y luego da click en DONE. Podrás

verificar tus respuestas.

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5147

4. Desarrollar todos los ejercicios de las copias y enviar las respuestas al correo del tutor hasta el día 14
DE AGOSTO - 2019

 La primera página escaneada es la # 24, de ahí en adelante sigue el consecutivo.

 Los ejercicios que deben ser enviados al correo electrónico del tutor son:
 Pg.25: Exercises 2, 4: escribe las preguntas y las respuestas, sigue los ejemplos del
ejercicio 3
 Pg. 26: Ex. 1
 Pg. 27: Ex. 1, 2, 3, 4, 5
 Pg. 28: Ex. 6, 7, 8
 Pg. 29: Ex. 1, 2: escribe las preguntas correctas para esas respuestas. Usa las
palabras que aparecen a la derecha.
 Pg. 30: Ex. 5: Debes leer primero la historia y luego usando las palabras en cada
numeral, construir una pregunta y responderla acerca del viaje de Mark.
  Los ejercicios que no se incluyen para ser enviados deben ser trabajados y practicados en casa.

 Se sugiere trabajar un mínimo de una página diaria con el fin de distribuir el trabajo. (30
minutos diarios)

5. Buscar en el diccionario todo el vocabulario nuevo y estudiar su escritura y pronunciación.

6. Practicar la pronunciación y entonación del vocabulario y expresiones trabajadas en los ejercicios de
listening.
7. Prepararse para la sustentación.

ASESORIA

Comuníquese con el tutor para aclarar dudas y/o para solicitar explicaciones. Esto lo puede hacer a
través del correo electrónico del tutor.

ACTIVIDADES TUTORIALES.

Propiciar ambiente de trabajo y comunicación adecuada para desarrollar los temas pertinentes a la guía
por intermedio de los medios propios de la educación a distancia. (Estimulando la producción oral y
escrita.)

- Explicación de los temas propuestos en la guía.

- Práctica oral y escrita de los aspectos claves.

- Práctica online de ejercicios varios.

- Aclaración de dudas

EVALUACION

Para esta guía se tendrán en cuenta los siguientes criterios:

• Asistencia puntual a las tutorías.

• Desarrollo de las actividades solicitadas por el tutor y entrega de las mismas dentro de las fechas
estipuladas.

• Sustentación escrita de las actividades planteadas en esta guía mediante la presentación de una
prueba escrita.

BIBLIOGRAFIA
Gerngross, G. Holzmann, C. ewis –Jones, P. More 1, Student’s Book and Workbook. Cambridge, 2008

Cotton, David. Falvey, Kent. Elementary English Course. Pearson, Longman U.k. 2009.

English Language Services. A practical English grammar, Toronto Collier M. International. 2009. London.
The key to English, London, Collier Mc. Millan Limited.

Charles Fries. English Sentence Patterns The University of Michigan Press. 1991.

Lester Mark. Introductory Transformational Grammar of English New York Holt. 1991.

WRIGHT Audrey Elly. Practice your English. Mc Graw Hill 1999.

LEWIS, Gerard y Del CASTILLO Beatriz, English Through Computers 2. Mc Graw Hill. 1999

JORDAN, Geoff. Y Del Castillo Beatriz. English Through Computers 1 y 3. Mc Graw Hill. 1999.

CIBERGRAFIA

http://www.emagister.com/cursos-gratis/ Curso de Inglés

http://www.ego4u.com/ English grammar online, exercises.

http://www.edufind.com/english/grammar/ English grammar online, exercises.

http://www.englisch-hilfen.de/ English grammar online, exercises.

http://www.englishpage.com/grammar/ English grammar online, exercises.

http://www.wordreference.com/ English – Spanish dictionary online

http://www.funenglishgames.com/grammargames.html Games to practice grammar

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/grammar-games

http://www.english-online.org.uk/games/gamezone2.htm Games and more!

http://www.eslgamesplus.com/fun-games/ Fun games for teaching English

http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-115375_archivo.pdf Estándares
Básicos de Competencias en Lenguas Extranjeras – Inglés

http://www.slideshare.net/carlose3965/estandares-ingles Estándares Básicos de Competencias en

Lenguas Extranjeras – Inglés

http://www.englishmedialab.com/listening.html Listening exercises

http://www.esolcourses.com/topics/songs-for-kids.html Listening exercises and songs.