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Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula

Raiza Marely Hernandez No. Cuenta 20132004193


Ingeniero Mario Bueso
Fundamentos de Calidad- 20:00

TEMA 1

ESTUDIO DE TRABAJO
Es la aplicación de técnicas y en particular el estudio de métodos y la medición del trabajo, que se
usa para examinar el trabajo humano en todos los contextos posibles y que llevan
sistemáticamente a investigar los factores que influyen en la eficiencia y economía de la situación
estudiada, con el fin de realizar mejoras.
http://camp.ucss.edu.pe/ingenium/index.php/industrial/191-estudio-del-trabajo

PLANEACIÓN, PROGRAMACIÓN Y CONTROL


Programación es un proceso de toma de decisiones. Es establecer un conjunto de actividades en
un contexto y tiempo determinado para enseñar los contenidos seleccionados en función de los
objetivos establecidos. Es un proceso continuo, dinámico, no acabado ni rígido”
El control es una de las principales actividades administrativas de las organizaciones. El control
se relaciona con la planeación, porque el control busca que el desempeño se ajuste a los planes.
El proceso administrativo, desde el punto de vista tradicional, es un proceso circular que se
retroalimenta.
https://www.zonaeconomica.com/concepto-planeacion
PRODUCTIVIDAD, TRABAJO EN EQUIPO Y DELEGACIÓN DE AUTORIDAD
La productividad es una medida económica que calcula cuántos bienes y servicios se han
producido por cada factor utilizado (trabajador, capital, tiempo, costes, etc.) durante un periodo
determinado. Por ejemplo, cuanto produce al mes un trabajador o cuánto produce una
maquinaria.
El objetivo de la productividad es medir la eficiencia de producción por cada factor o recurso
utilizado, entendiendo por eficiencia el hecho de obtener el mejor o máximo rendimiento
utilizando un mínimo de recursos. Es decir, cuantos menos recursos sean necesarios para producir
una misma cantidad, mayor será la productividad y por tanto, mayor será la eficiencia.
https://economipedia.com/definiciones/productividad.html

El trabajo en equipo se define como la unión de dos o más personas organizadas de una forma
determinada, las cuales cooperan para lograr un fin común que es la ejecución de un proyecto.
Nace como una necesidad de tener relaciones con otras personas y de complementariedad para
lograr retos que no se alcanzarían individualmente. Se origina también de la idea de agilizar y
mejorar algunas condiciones que obstaculizan el desarrollo de tareas diarias y la consecución de
objetivos en las organizaciones.
Cuando se trabaja en equipo, se aúnan las aptitudes de los miembros y se potencian sus esfuerzos,
disminuye el tiempo invertido en las labores y aumenta la eficacia de los resultados.
https://www.randstad.es/tendencias360/trabajo-en-equipo-la-union-conlleva-al-exito/

Dentro del campo administrativo, se entiende como Delegación de Autoridad al mecanismo por
medio del cual un superior cede un poco de su poder y responsabilidad a alguno o algunos de sus
subordinados, con el fin de poder compartir tareas, y dedicarse a temas de mayor urgencia o
especialización No obstante, se distinguen entre dos tipos de Delegación de Autoridad, las cuales
se diferenciarán entre sí, según sean tareas específicas o totales, aquellas que el directivo
transfiera a la persona que haya escogido dentro de su equipo de trabajo o que haya traído desde
fuera de la empresa
https://educacion.elpensante.com/que-es-la-delegacion-de-autoridad/
MÉTODOS Y MEDICIÓN DE TRABAJO
Los métodos de trabajo constituyen un conjunto nuclear de aprendizajes en el área de tecnología.
Con este término me refiero a un conjunto de destrezas procedimentales, que son muy diversas
entre sí, pero que en conjunto son necesarias para enfrentarse a cualquier empresa con orden y
asegurar el buen fin de la tarea.

La resolución de un problema es un proceso complejo y extenso en el tiempo, en el que se ponen


en acción un conjunto de competencias muy diversas y difíciles de organizar y categorizar. No
creo probable que se pueda enseñar la resolución de problemas en bloque, como si fuera una
única destreza. Creo, en cambio, que se debe enseñar cada una de estas habilidades que he
llamado métodos de trabajo que, alguna vez podrán aplicarse a situaciones concretas

La pretensión de enseñar a los alumnos la resolución metódica de problemas se enfrenta a la


tendencia, impulsiva y propia de la adolescencia, de hacer caso a las apetencias, de actuar
inmediatamente, de operar sobre lo concreto. Se trata de una fuerza difícil de domar, como el
agua de un arroyo, pero que puede ser conducida para enseñarles la importancia del trabajo
previo, la reflexión minuciosa, la elaboración de los detalles, la anticipación de las dificultades.

Todos y cada uno de estos métodos, en si mismos, son tremendamente útiles para la vida
cotidiana, porque pueden transferirse a multitud de situaciones, más allá del ámbito técnico para,
por ejemplo, crear una pequeña empresa, hacer una reforma de la casa, organizar una cena en
casa o preparar un viaje.

También son útiles para seguir estudios posteriores, porque estos procedimientos de trabajo
metódico ayudan a preparar proyectos de estudio o de investigación, a organizar el trabajo y a
obtener, en general, una mayor eficacia en el esfuerzo. Una vez adquiridos, se incorporan como
estrategia general entre las destrezas cognitivas del alumno.
http://platea.pntic.mec.es/~lgonzale/metodos/metodos.html
ADIESTRAMIENTO DE LA FUERZA DE TRABAJO

El adiestramiento de personal, además de completar el proceso de selección, orienta al nuevo


trabajador o empleado sobre las características y particularidades propias del trabajo a ejecutar.
Ofrece al trabajador la oportunidad de actualizar y renovar sus conocimientos, para que estén a
tono con los avances técnicos.

En este sentido, el adiestramiento consiste en proporcionar o fortalecer los conocimientos que


el individuo necesita para el eficiente desempeño de sus actividades laborales; de acuerdo con los
cambios tecnológicos, los nuevos requerimientos de procesos de trabajo en la organización. Es un
proceso educacional a corto plazo aplicado de manera organizada. El adiestramiento está
orientado de manera directa a las tareas y operaciones que van a ejecutarse.

Los programas de adiestramiento constituyen una herramienta para lograr que el personal
adquiera los conocimientos necesarios, que le permitan ampliar y desarrollar las aptitudes para
ejecutar el trabajo en forma eficiente. Los programas de adiestramiento constituyen un factor
relevante en el mejoramiento de los niveles de productividad. Lo cual implica la puesta en
práctica de un conjunto de elementos que favorecen el desenvolvimiento laboral de los
trabajadores, por medio del suministro de un conjunto de herramientas que facilitan la realización
de las actividades, mediante el desarrollo intensivo y continuo de habilidades que favorecen el
logro de los objetivos establecidos para alcanzar la eficiencia organizacional.

En los programas de adiestramiento existen varias técnicas, una que se aplica es el método de los
cuatro pasos:

 Prepare al trabajador.

 Muéstrele el trabajo.

 Póngalo a prueba.

 Sígalo en la práctica.

Existen varios tipos de adiestramientos, entre éstos tenemos:


 Inducción: Es la orientación general que se le da al empleado para adecuarlo al puesto,
al grupo y a la institución. Este tipo de formación tiene la meta de crear
una actitud favorable del empleado y facilitar su proceso de integración.

 Adiestramiento a través de la experiencia: Consiste en reunir un grupo de personas en


base a tareas o áreas similares para intercambiar experiencias, métodos y recursos. En
tales espacios se debe establecer un flujo informativo precisando objetivos, expectativas,
dinámicas, metodología, aspectos organizativos y el código para el análisis. Este tipo de
formación es útil, pues de la experiencia de los individuos o grupos se enriquece el trabajo
y se comparten vivencias significativas.

 Adiestramiento "en" y "para" la organización: Consiste en desarrollar al máximo el


potencial humano de la institución, por vía de la implementación de
un sistema de educación permanente que abarque las siguientes etapas:

 Preparación y actualización para el mejor desempeño del cargo.

 Preparación para otros cargos que pudiera ocupar el empleado.

 Preparación para el desarrollo general integral.

https://www.gestiopolis.com/la-capacitacion-y-el-desarrollo-del-personal/

DISEÑO DE CARGOS
El diseño del cargo incluye la especificación del contenido de cada cargo, los métodos de trabajo
y las relaciones con los demás cargos.
4 condiciones básicas para diseñar un cargo.
1. Tareas o funciones del ocupante
2. Como se deben desempeñar las tareas o funciones del ocupante.
3. A quien se debe reportar el ocupante del cargo (Superior inmediato)
4. A quien debe supervisar y dirigir.
https://jgestiondeltalentohumano.wordpress.com/2014/01/13/diseno-de-cargos/
INGENIERÍA INDUSTRIAL
La ingeniería industrial es la ciencia dedicada al estudio y la aplicación de las diferentes ramas
que se ocupa en el desarrollo de implantación y evolución de sistemas integrados de la tecnología
y de los conocimientos, información, equipamiento, energía, materiales y procesos que habla
sobre el diseño de prototipos para optimizar sistemas y equipos donde utilizan los principales
métodos del análisis, sistemas de la ingeniería y el diseño para especificar, predecir y evaluar los
resultados obtenidos de los sistemas.
https://conceptodefinicion.de/ingenieria-industrial/

BALANCEO DE LAS LÍNEAS DE PRODUCCIÓN


El balanceo de líneas casi siempre se realiza para minimizar el desequilibrio entre máquinas y
personal mientras se cumple con la producción requerida. Con la finalidad de producir a una tasa
especificada, la administración debe conocer las herramientas, el equipo y los métodos de
trabajos empleados. Después, se deben determinar los requerimientos de tiempo para cada tarea
de ensamble (como taladrar un agujero, apretar una tuerca o pintar con aerosol una parte). La
administración también necesita conocer la relación de precedencia entre las actividades, es decir,
la secuencia en que deben desempeñarse las tareas.
https://prezi.com/ynqncy-rhqw0/balanceo-de-lineas-de-produccion/

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