Está en la página 1de 12

JUDUL: HUBUNGAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH (X1),

KETAHANMALANGAN (X2), DAN DISIPLIN KERJA (X3) DENGAN


KINERJA GURU SD DI SULAWESI TENGGARA (Y)

CONTOH DATA HASIL PENELITIAN (SAMPEL 30 ORANG GURU)


No Y X1 X2 X3
59 50 45 69
1
67 41 48 65
2
66 39 45 63
3
63 40 49 65
4
71 42 52 69
5
48 20 33 52
6
66 50 44 68
7
69 50 50 71
8
66 43 51 70
9
63 35 47 59
10
66 30 43 59
11
64 39 47 65
12
66 41 49 67
13
65 50 49 70
14
70 42 49 69
15
66 40 51 67
16
65 41 51 70
17
68 40 52 66
18
65 40 52 66
19
64 42 47 65
20
66 42 49 64
21
67 43 53 69
22
64 43 46 61
23
69 43 53 68
24
68 42 51 66
25
67 40 50 68
26
65 41 50 63
27
71 40 52 71
28
63 40 50 64
29
60 42 52 66
30
Warning # 849 in column 23. Text: in_ID
The LOCALE subcommand of the SET command has an invalid parameter. It
could
not be mapped to a valid backend locale.
REGRESSION
/DESCRIPTIVES MEAN STDDEV CORR SIG N
/MISSING LISTWISE
/STATISTICS COEFF OUTS R ANOVA
/CRITERIA=PIN(.05) POUT(.10)
/NOORIGIN
/DEPENDENT Y
/METHOD=ENTER X1.

Regression

Notes

Output Created 03-NOV-2017 10:11:56


Comments
Active Dataset DataSet0
Filter <none>
Weight <none>
Input
Split File <none>
N of Rows in Working Data 30
File
User-defined missing values are treated as
Definition of Missing
missing.
Missing Value Handling
Statistics are based on cases with no
Cases Used
missing values for any variable used.
REGRESSION
/DESCRIPTIVES MEAN STDDEV CORR
SIG N
/MISSING LISTWISE
Syntax /STATISTICS COEFF OUTS R ANOVA
/CRITERIA=PIN(.05) POUT(.10)
/NOORIGIN
/DEPENDENT Y
/METHOD=ENTER X1.
Resources Processor Time 00:00:00,00

Elapsed Time 00:00:00,01

Memory Required 1396 bytes


Additional Memory Required 0 bytes
for Residual Plots

[DataSet0]

Descriptive Statistics

Mean Std. Deviation N

Y 65,2333 4,27247 30
X1 41,0333 5,75046 30

Correlations

Y X1

Y 1,000 ,508
Pearson Correlation
X1 ,508 1,000
Y . ,002
Sig. (1-tailed)
X1 ,002 .
Y 30 30
N
X1 30 30

Variables Entered/Removeda

Model Variables Entered Variables Method


Removed

1 X1b . Enter

a. Dependent Variable: Y
b. All requested variables entered.

Model Summary

Model R R Square Adjusted R Std. Error of the


Square Estimate
a
1 ,508 ,258 ,231 3,74591

a. Predictors: (Constant), X1

ANOVAa
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

Regression 136,475 1 136,475 9,726 ,004b

1 Residual 392,892 28 14,032

Total 529,367 29

a. Dependent Variable: Y
b. Predictors: (Constant), X1

Coefficientsa

Model Unstandardized Coefficients Standardized t Sig.


Coefficients

B Std. Error Beta

(Constant) 49,754 5,010 9,930 ,000


1
X1 ,377 ,121 ,508 3,119 ,004

a. Dependent Variable: Y

PENAFSIRAN OUTPUT SPSS


1. Tabel ANOVA

ANOVAa

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

Regression 136,475 1 136,475 9,726 ,004b

1 Residual 392,892 28 14,032

Total 529,367 29

a. Dependent Variable: Y
b. Predictors: (Constant), X1

Dalam tabel terlihat, sig = 0.004 < 0,05; artinya


hubungan antara X1 dengan Y signifikan. Sehingga
pengujian dapat dilanjutkan.

2. Koefisien regresi

Coefficientsa
Model Unstandardized Coefficients Standardized t Sig.
Coefficients
B Std. Error Beta
(Constant) 49,754 5,010 9,930 ,000
1
X1 ,377 ,121 ,508 3,119 ,004
a. Dependent Variable: Y

a = 49,754 (sig = 0,000 << 0,01); sangat signifikan.


b = 0,377 (0,004 << 0,01); sangat signifikan
Dengan demikian maka persamaan garis regresinya
adalah: Y’ = 49,754 + 0,377X1
Persamaan ini berarti bahwa setiap kenaikan 1 skor
gaya kepemimpinan kepala sekolah SD maka akan
dapat meningkatkan kinerja guru SD sebesar 0,377
skor pada konstanta 49,754.

3. Koefisien korelasi
Correlations

Y X1

Y 1,000 ,508
Pearson Correlation
X1 ,508 1,000
Y . ,002
Sig. (1-tailed)
X1 ,002 .
Y 30 30
N
X1 30 30

Dari tabel terlihat koefisien korelasi X1 dengan Y


sebesar (r) = 0,508 (sig = 0,002 << 0,01) artinya
hubungan antara X1 dengan Y sangat signifikan.

4. Koefisien Determinasi

Model Summary

Model R R Square Adjusted R Std. Error of the


Square Estimate

1 ,508a ,258 ,231 3,74591

a. Predictors: (Constant), X1

Dari tabel model summary terlihat bahwa rY12 = 0,258


atau 25,8%.

5. Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis regresi dan korelasi
sederhana Y atas X1 diperoleh persamaan garis
regresi Y’ = 49,754 + 0,377X1, koefisien korelasi
0,506, koefisien determinasi 0,258 (25,8%). Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa gaya
kepemimpinan kepala sekolah termasuk salah satu
prediktor kinerja guru SD dengan kontribusi sebesar
25,8%. Artinya gaya kepemimpinan kepala sekolah
merupakan salah satu faktor penentu yang
signifikan terhadap kinerja guru SD di Sulawesi
Tenggara. Melalui persamaan garis regresi tersebut
di atas dapat dijelaskan bahwa setiap peningkatan
satu skor gaya kepemimpinan kepala sekolah akan
diikuti oleh peningkatan kinerja guru SD sebesar
0,377 skor pada konstanta 49,754.
UJI HIPOTESIS 4

REGRESSION
/MISSING LISTWISE
/STATISTICS COEFF OUTS R ANOVA
/CRITERIA=PIN(.05) POUT(.10)
/NOORIGIN
/DEPENDENT Y
/METHOD=ENTER X1 X2 X3.

Regression

Notes

Output Created 03-NOV-2017 10:36:00


Comments
Active Dataset DataSet0
Filter <none>
Weight <none>
Input
Split File <none>
N of Rows in Working Data 30
File
User-defined missing values are treated as
Definition of Missing
missing.
Missing Value Handling
Statistics are based on cases with no
Cases Used
missing values for any variable used.
REGRESSION
/MISSING LISTWISE
/STATISTICS COEFF OUTS R ANOVA
Syntax /CRITERIA=PIN(.05) POUT(.10)
/NOORIGIN
/DEPENDENT Y
/METHOD=ENTER X1 X2 X3.
Processor Time 00:00:00,02

Elapsed Time 00:00:00,06


Resources Memory Required 1948 bytes

Additional Memory Required 0 bytes


for Residual Plots
[DataSet0]

Variables Entered/Removeda

Model Variables Entered Variables Method


Removed

1 X3, X2, X1b . Enter

a. Dependent Variable: Y
b. All requested variables entered.

Model Summary

Model R R Square Adjusted R Std. Error of the


Square Estimate

1 ,754a ,568 ,518 2,96478

a. Predictors: (Constant), X3, X2, X1

ANOVAa

Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig.

Regression 300,829 3 100,276 11,408 ,000b

1 Residual 228,537 26 8,790

Total 529,367 29

a. Dependent Variable: Y
b. Predictors: (Constant), X3, X2, X1

Coefficientsa

Model Unstandardized Coefficients Standardized t Sig.


Coefficients

B Std. Error Beta

(Constant) 18,306 10,199 1,795 ,084

X1 -,011 ,161 -,015 -,068 ,946


1
X2 ,542 ,204 ,508 2,660 ,013

X3 ,319 ,278 ,309 1,148 ,261

a. Dependent Variable: Y
1. TABEL ANOVA

ANOVAa

Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig.

Regression 300,829 3 100,276 11,408 ,000b

1 Residual 228,537 26 8,790

Total 529,367 29

a. Dependent Variable: Y
b. Predictors: (Constant), X3, X2, X1

2. Koefisien regresi Ganda

Coefficientsa

Model Unstandardized Coefficients Standardized T Sig.


Coefficients

B Std. Error Beta

(Constant) 18,306 10,199 1,795 ,084

X1 -,011 ,161 -,015 -,068 ,946


1
X2 ,542 ,204 ,508 2,660 ,013

X3 ,319 ,278 ,309 1,148 ,261

a. Dependent Variable: Y

Y’ = 18,306 - 0,011X1 + 0,542 X2 + 0,319 X3 (0,000 <<


0,01), yang berarti sangat signifikan.

3. Koefisien Korelasi ganda dan Koefisien determinasi

Model Summary
Model R R Square Adjusted R Std. Error of the
Square Estimate
a
1 ,754 ,568 ,518 2,96478

a. Predictors: (Constant), X3, X2, X1

Diperoleh RY123 = 0,754 dengan koefisien


determinasi 0,568 atau 56,8%.

4. Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis regresi dan korelasi
ganda X1, X2, dan X3 secara bersama-sama dengan
Y diperoleh persamaan garis regresi Y’ = 18,306 -
0,011X1 + 0,542 X2 + 0,319 X3 dengan koefisien
korelasi sebesar 0,754 dan koefisien determinasi
sebesar 0,568 (56,8%). Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan kepala
sekolah, ketahanmalangan, dan disiplin kerja guru
secara bersama-sama merupakan prediktor kinerja
guru SD dengan kontribusi sebesar 56,8%. Artinya
gaya kepemimpinan kepala sekolah,
ketahanmalangan, dan disiplin kerja guru secara
bersama-sama merupakan faktor penentu yang
signifikan terhadap kinerja guru SD di Sulawesi
Tenggara.

También podría gustarte