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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de

Investigación - VIACI
Escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ciencias Básicas
Curso: Química General Código: 201102

Anexo – Tarea 2 cuantificación y relación en la composición de la materia

Yarlen Patricia Toloza Moya

Ingeniería de alimentos

Contacto: yptolozam@unadvirtual.edu.co

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Abril, 2019
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Introducción.
En el siguiente trabajo podemos observar los temas relacionados con la materia, podemos decir que es
todo lo que está formado por átomos y moléculas, con la propiedad de estar en estado sólido, liquido o
gaseoso en los siguientes tres estados podemos observar al algunas características: la materia está
formada por pequeñas partículas, hay fuerzas de atracción entre las partículas que forman la materia.

Ejercicio 1. Componentes de una solución y unidades de concentración.

Tabla 1. Unidades de concentración Física y química.


Enunciado del problema
Se disolvieron 0,5 gramos de sulfato de hierro (FeSO 4) en agua hasta un volumen de 800 mL, dando como resultado una
solución con una densidad de 1,03 g/mL. Considerar la densidad del soluto de 2,84 g/mL
Componentes Soluto 0,5gramos FeSO4
Solvente 800ml
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Unidades de concentración Físicas


% peso / peso % peso / volumen
𝑑 = 𝑚/𝑣 𝑝𝑠𝑡𝑜
%𝑝/𝑣 = ∗ 100
𝑑∗𝑣 = 𝑚 𝑣𝑠𝑙𝑛
1,03𝑔/𝑚𝑙 ∗ 800𝑚𝑙 = 824𝑔

𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 0,5 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 (𝐹𝑒𝑆𝑂4 )


%𝑝/𝑝 = ∗ 100 %𝑝/𝑣 = ∗ 100
𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 800𝑚𝑙

𝑝 0,5𝑔 𝐹𝑒𝑆𝑂4
% = ∗ 100 = 0,06%𝑝/𝑝 %𝑝/𝑣 = 0,062
𝑝 824𝑔

% volumen/ volumen Partes por millón (ppm)

𝑚𝑔 𝑠𝑡𝑜
𝑝𝑝𝑚 = ∗ 100
𝑚𝑖𝑙𝑖𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑙 𝑠𝑙𝑛
%𝑣/𝑣 = ∗ 100
𝑚𝑖𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛

1𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜 = 1000𝑚𝑖𝑙𝑖𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠
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𝑚𝑎𝑠𝑎
𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 =
𝑑𝑒𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑
0,5𝑔𝑟
= 0,17 1𝑙
2,84𝑔𝑟/𝑚𝑙 800𝑚𝑙 = 0,8𝑙
1000𝑚𝑙
𝑣 0,17𝑚𝑙
% = ∗ 100 = 0,021%𝑣/𝑣
𝑣 800𝑚𝑙
0,5g*1000=500mg
500𝑚𝑖𝑙𝑖𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠
𝑝𝑝𝑚 = ∗ 100
0,8𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠

= 625𝑝𝑝
Unidades de concentración Química
Molaridad molalidad
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑚𝑜𝑙𝑎𝑟𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑚𝑜𝑙𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 =
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛(𝑙) 𝑘𝑖𝑙𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒
0,329𝑚𝑜𝑙
𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑀=
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠(𝑛) = 0,82𝑘𝑔 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟
𝑀 = 0,40𝑚
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0,5𝑔
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠(𝑛) =
151,908𝑔/𝑚𝑜𝑙 0,5𝑔 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 − 824𝑔 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 = 823,5𝑔 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒
1𝑘𝑔
823,5𝑔 ∗ = 0,82𝑘𝑔 𝑠𝑜𝑙𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠(𝑛) = 0,329𝑚𝑜𝑙 1000𝑔

0,329𝑚𝑜𝑙
𝑚= = 0,41𝑚
0,8𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠

Normalidad Fracción Molar


≠ 𝑒𝑞 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑁= ∗ 100 𝑥=
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑙𝑛(𝑙) 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠
𝑔𝑟
≠ 𝑒𝑞𝑠𝑙𝑡𝑜 = 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑒𝑞 − 𝑔
𝑥=
𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠
𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑒𝑞 − 𝑔 =
𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟
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𝑥𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 + 𝑥 𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒
151.908𝑔/𝑚𝑜𝑙 1𝑚𝑜𝑙
𝑀 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 = = 75,9 0,5𝑔𝐹𝑒𝑆𝑂4 ∗ = 0,32𝑚𝑜𝑙
2 151.908𝑔
1𝑚𝑜𝑙
823,5𝑔 ∗ = 45,7𝑚𝑜𝑙
18𝑔
0,5𝑔𝑟 0,329
𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 = = 0,06 = 46,029
75,9𝑔𝑟/𝑚𝑜𝑙 45,7 + 0,329

0,06 0,329
𝑁= 𝑥𝑛 =
0,8𝑙 46,029
N=0,075
𝑥𝑛 = 0,071

Ejercicio 2. Propiedades coligativas.


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Tabla 2. Propiedades Coligativas.


Enunciado ejercicio

A. Calcular el punto de congelación de una solución al 1,3% p/p de un compuesto no volátil. Kc del
agua = 1,86 °C/molal y temperatura de congelación de 0 °C; masa molar de soluto 51 g/mol)

Solución.
gsln=gsto+gste
gste=gsto+gsln
gste= 1,3+100=101,3

molalidad=m=nsto/kgste
101,3 kg
𝟏𝟎𝟏𝒈 ∗ 𝟏𝒌𝒈
𝟎, 𝟏𝒌𝒈
𝟏𝟎𝟎𝟎𝒈
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Moles=n=gramos/peso molecular
𝟏, 𝟑𝒈
= 𝟎, 𝟐𝒎𝒐𝒍
𝟓𝟏𝒈𝒎𝒐𝒍
𝟎, 𝟐𝒎𝒐𝒍
𝒎= = 𝟐𝒎
𝟎, 𝟏𝒌𝒈
∆𝒕 = 𝟏, 𝟖𝟔℃/𝒎𝒐𝒍𝒂𝒍 ∗ 𝟐𝒎𝒐𝒍𝒂𝒍 = 𝟑, 𝟕℃

Respuesta a los interrogantes

Podemos decir que la la temperatura aumento a 37oc

Ejercicio 3. Constantes de Equilibrio. Principio de Le Châtelier.


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Tabla 3. Constante de equilibrio.


Enunciado del ejercicio
Para la formación de amoniaco, se hace reaccionar hidrogeno con nitrógeno, según la siguiente
reacción.

N2(g)+3H2(g) ⇌ 2NH3(g)

En el momento que se establece el equilibrio en un recipiente de 9,0 L, se encontró 5,6 moles de N2,
3,5 moles de H2 y 1,07 moles de NH3, Calcule la constante de equilibrio en la reacción

Solución.

aA+bB cC +dD
[𝑪]𝒄 . [𝑫]𝒅
𝒌𝒄
[𝑨]𝒂 . [𝑩]𝒃
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m=nsto/vsln L
5,6moles/9,0L=0,6mol/L
3,5moles/9,0L=0,3mol/L
1,07moles/9,0L=0,1mol/L
𝒑𝒓𝒐𝒅𝒖𝒄𝒕𝒐
𝒌=
𝒓𝒆𝒂𝒄𝒕𝒊𝒗𝒐

𝟏𝑵𝟐(𝒈) + 𝟑𝑯𝟐(𝒈) ↔ 𝟐𝑵𝑯𝟑(𝒈)


𝒂𝑨 𝒃𝑩 𝒄𝑪

[𝟎, 𝟏𝐍𝐇𝟑 ]𝟐
𝒌𝐜 = = 𝟎, 𝟎𝟒𝟓
[𝟎, 𝟔𝐍𝟐 ] ∗ [𝟎, 𝟑𝐇𝟐 ]𝟑
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Ejercicio 4. Escala de pH.

Tabla 4. Determinación del pH y pOH.


Enunciado del problema
a. ¿Cuál es el pH y pOH de una solución de de ácido sulfúrico H2SO4 0,015M?
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Solución.

𝐻2 𝑆𝑂4 → 𝐻 + +𝑆04 2-
0,015M 2 (0,015) 0,015M

POH=14-0,015=13,9
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Figura 1. Simulador de pH.


Consultado el 6 de junio del 2018 y disponible en línea: https://phet.colorado.edu/sims/html/ph-scale-
basics/latest/ph-scale-basics_en.html

Tabla 5. Medición de pH en un simulador.


Volumen adicionado/pH
Mezcla y Volumen
Nombre del Estudiante registrado
pH de Agua(L)
V pH V pH V pH
1. 0,4 0,01 0,02 0,03
2. 0,4 0,01 0,02 0,03
3. 0,4 0,01 0,02 0,03
4. 0,4 0,01 0,02 0,03
5. 0,4 0,01 0,02 0,03
Ejercicio 5. Aplicación y generalidades de las moléculas.
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Tabla 6. Interrogantes de las moléculas escogidas.

Nombre del YYZHYarlen patricia toloza moya


estudiante

A. Determinar la concentración Molar de las cuatro moléculas escogidas, si el peso de cada molécula es 5
gramos, disueltos a un volumen de solución de 1500 mL.
Concentración Mg(OH)2
Molar de la
m=n/vslnL
Molécula 1.
n=gramos/peso molecular
n=5g/58,3g/mol=0,085mol
1𝐿
1500𝑚𝑙 ∗ 1000𝑚𝑙 =1,5L

m=0,085/1,5
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0,05molar

P2O5 P2O5
Concentración
Molar de la
m=n/vslnL
Molécula 2.
n=gramos/peso molecular
5g/141,94g/mol=0,035mol
m=0,035/1,5
=0,02m

N NaNaCl
Concentración
Molar de la
m=n/vslnL
Molécula 3.
gramos/peso molecular
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5g/58.44g/mol=0,085mo
m=085/1,5
=0,05m

fd

Concentración Co2O3
Molar de la m=n/vslnL
Molécula 4.
gramos/peso molecular
5g/165.86g/mol=0,30mol
m=0,30mol/1,5L=0,2molar
B. ¿Qué problemas de salud puede causar cuando un ser humano entra en contacto con cada una de las
moléculas?
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Molécula 1. Mg(OH)2 el hidróxido de magnesio es un compuesto inorgánico, los siguientes


problemas secundarios no son comunes pero pueden presentarse: nauseas vómitos
diarrea y retorcijones

Molécula 2. P2O5, P2O5 esta es una sustancia corrosiva que puede dañar irreversiblemente cualquiera
que entre en contacto con él, podemos decir que si entra en contacto con la piel
puede provocar lecciones corrosivas tisulares o quemaduras seberas y puede dañar
los ojos.

Molécula 3. NaCl un exceso de sodio puede dañar los riñones e incrementar las posibilidades de
hipertensión. Tomado de https://www.lenntech.es/periodica/elementos/na.htm

Molécula 4. ,O3, Co2O3 les puede ocasionar vómitos, nauseas, problemas de visión, problemas del
corazón, daño de tiroides
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Conclusiones

En el siguiente trabajo podemos concluir que la cuantificación es el sistema de convertir datos en números
o en algún tipo de unidad, uno como estudiante de ingeniería es de gran importancia estudiar esta
materia que es la química, ya que es una de las primeras ciencias que se conocen y que se han
desarrollado para obtener distintas aplicaciones, es la que estudia la materia.
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Bibliografía
Recio, D. (2006). Química general. (pp. 83-93). México, D.F., MX: McGraw-Hill
Interamericana. Recuperado de
- Doña, R. J. Eiroa, et al. (2014). Química. (pp. 166- 174). Las Palmas de Gran Canaria, ES:
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Servicio de Publicaciones y Difusión Científica

Medlineplus.gov. (2019). Hidróxido de aluminio e Hidróxido de magnesio: MedlinePlus medicinas. [online]


Available at: https://medlineplus.gov/spanish/druginfo/meds/a601013-es.html [Accessed 8 Apr. 2019].

Definición de Cuantificar. (2019). Retrieved from https://www.definicionabc.com/general/cuantificar.php

ESTRUCTURA Y COMPOSICION DE LA MATERIA. (2019). Retrieved from


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