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TEMA II

PLANEAMIENTO EDUCATIVO

En esta segunda asignación realiza lo siguiente:

a) Indaga y escribe 3 párrafos acerca de la planificación educativa orientada


por el MINERD: Cambios e innovaciones.

b) Elabora una tabla con los proyectos institucionales, con una breve
descripción de cada uno y su importancia.

c) Pide una cita en el distrito educativo más cercano a ti para que converses
con el técnico del nivel Primario encargado del 2do ciclo. Que comparta
contigo si ha trabajado Proyecto Participativo de Aula, su experiencia y las
ventajas para los estudiantes, el centro y la comunidad de que trabaje este
tipo de proyectos./

Subir esta tarea a plataforma con hoja de presentación, introducción,


desarrollo, conclusión, anexos. Debes enviar esta tarea dentro del plazo
establecido.

Nota: Trabajar en formato Word, aria # 12, con títulos y sub título en negrita,
texto justificado. Citar # de regional y distrito visitado, así como de la
persona conversaste. Tomar fotos.

Desde el Ministerio de Educación se asume que el Currículo Nacional es, después de la


Constitución del Estado, el documento de orientación más importante de una sociedad. A través
del Currículo se expresan los saberes, valores, conocimientos y competencias que deben integrar
los ciudadanos, para el ejercicio de sus derechos y deberes. Por ello, el Currículo es del interés de
todos y todas.

El Currículo constituye el itinerario formativo que dota de sentido y otorga direccionalidad a un


sistema educativo, para que, año a año, los niños y niñas, adolescentes, jóvenes y personas
adultas que acuden a cada centro educativo adquieran, con orden y coherencia, las competencias
necesarias para la vida ciudadana.
Indaga y escribe 3 párrafos acerca de la planificación educativa orientada
por el MINERD: Cambios e innovaciones.
El Currículo constituye el itinerario formativo que dota de sentido y otorga direccionalidad
a un sistema educativo, para que, año a año, los niños y niñas, adolescentes, jóvenes y
personas adultas que acuden a cada centro educativo adquieran, con orden y coherencia,
las competencias necesarias para la vida ciudadana.

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