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LOGROS
ÁREA TÍTULO DE LA
SEMANA FECHA EVIDENCIAS
CURRICULAR SESIÓN N° DE ESTUDIANTES DESEMPEÑO RECURSOS EDUCATIVOS
PARTICIPANTES DESARROLLADO UTILIZADOS
Emite un juicio
de valor
utilizando sobre
Inicio de tejido básico a Tejido de una
1RA 02-07-19 Arte y cultura 8 la afectividad Crochet,,lana,liga
crochet moñera
de una
manifestación
artístico-cultural
Emite un juicio
de valor
utilizando sobre
Música,usb,equipo de Realizando
2DA 11-07-19 Arte y cultura Practica de una danza 6 la afectividad
sonido una danza
de una
manifestación
artístico-cultural
Emite un juicio
de valor
utilizando sobre
Tejido de un
3RA 18-07-19 Arte y cultura Inicio de un tejido 6 la afectividad Lana crochet, liga.
colet
de una
manifestación
artístico-cultural
Emite un juicio
de valor
Ensayo de
utilizando la Música usb equipo de
4TA 25-07-19 Arte y cultura Practica de danza 8 una danza
afectividad de sonido
tradicional
una
manifestación
HORARIO/DU
SEMANA FECHA RESPONSABLE TEMARIO/PROPÓSITO EVIDENCIAS
RACIÓN
1RA 03 -07-19 Arte y cultura Prof. Jesús Chipana Flores Estructura de la sesión (I)
2DA 10-07-19 Arte y cultura Prof. Jesús Chipana Flores Estructura de la sesión (II)
3RA 17-07-19 Arte y cultura Prof. Jesús Chipana Flores Procesos didácticos
4TA 24-07-19 Arte y cultura Prof. Jesús Chipana Flores Mata cognición
2.3. Atención a Padres y Madres de Familia:
III. CONCLUSIONES:
_Durante las horas de reforzamiento se ha logrado priorizarlas necesidades de aprendizaje lo cual ha sido muy favorable para los
alumnos.
_Los estudiantes respondieron satisfactoriamente en las actividades que el docente genero durante las sesiones de
reforzamiento.
IV. RECOMENDACIONES:
_El colegio debería contar con un auditorio o loza deportiva para realizar las practicas de la danza .para que los estudiantes
puedan desplazarse .