SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1

I. DATOS INFORMATIVOS:

Carrera/departamento : Todas/ Humanidades

Ciclo : Según carrera Profesional
Curso : Práctica Pre Profesional
Unidad : Una Herramienta para toda la Vida
Nombre de la sesión : Introducción/ Valor del Curso
Fecha de la sesión : semana 1

II. LOGROS DE APRENDIZAJE:

2.1. Al finalizar el curso, el estudiante aplica sus habilidades interpersonales, grupales y organizacionales,
utilizando técnicas y estrategias de búsqueda de empleo, que le permitan liderar su carrera profesional con
éxito y competitividad.
2.2. Al finalizar la unidad, el estudiante reconoce las características del curso, así como del reglamento de
prácticas, teniendo en cuenta las orientaciones brindadas en clase, demostrando dominio del tema.
2.3. Al término de la sesión, el estudiante elabora una argumentación sobre la importancia de la
empleabilidad en el Perú.

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III. SECUENCIA DIDÁCTICA:

MOMENTO PEDAGÓGICO ESTRATEGIA/ ACTIVIDAD

 Se da la bienvenida a la clase, luego de ello la docente inicia la
sesión presentando una infografía sobre “El mercado laboral en los
jóvenes peruanos”.
 Los estudiantes contestan las preguntas establecidas por la docente.
INTERÉS  La docente direcciona las participaciones, donde se resalta los errores
que comenten los postulantes al buscar empleo.

Se informo acerca del logro de aprendizaje.

 Los estudiantes participan del desarrollo del tema con la presentación

de diapositivas sobre Una Herramienta Para toda la Vida.
 En pequeños grupos, se solicita que cada estudiante comparta su idea
DESCUBRIMIENTO “más importante” y su aplicación en su vida y aspiración futura.
 Los líderes de equipo compartirán una idea clave de su equipo con el
resto del grupo.

Evalúan la información y formulan sus conclusiones mediante la técnica de

EXPERIENCIA la argumentación.

- Mediante la información brindada Se solicita que los estudiantes que

contesten la pregunta: ¿Por qué es importante la empleabilidad en el
Perú?
- El estudiante teniendo en cuenta la rúbrica presentada elaborara una
APRENDIZAJE EVIDENCIADO argumentación de por lo menos 1 cara.
- De manera voluntaria se solicitara a los estudiantes que comuniquen
sus argumentos.
- La docente reforzara las participaciones.
 IV. EVALUACIÓN DE LA SESIÓN:

INDICADORES MEDIOS Y/O RECURSOS DE EVALUACION

Elabora una argumentación sobre la importancia
Rúbrica de argumentación
de la empleabilidad en el Perú.

Del 25 al 29 de marzo, 2019

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Director de Departamento Docente del curso