IV.

- PROCEDIMIENTO:
ENSAYO DE VACÍO

n A V V1 V2 cos φo Po (W)
1 0.310 132.0 30.0 118.0 0.3672 15.0271
2 0.250 122.0 25.0 109.0 0.4363 13.3081
3 0.210 117.0 21.0 106.0 0.4519 11.1040
4 0.160 102.0 17.0 93.0 0.4636 7.5665
5 0.140 92.0 15.0 83.0 0.5422 6.9831
6 0.120 82.0 13.0 74.0 0.5608 5.5184
7 0.104 74.0 11.0 66.0 0.6880 5.2950
8 0.090 62.0 9.8 54.0 0.7861 4.3862
9 0.076 52.0 8.1 44.0 0.9854 3.8943
10 0.066 42.0 7.0 36.0 0.8313 2.3045

ENSAYO EN CORTO CIRCUITO

 TABLA 3.2 - FIGURA 3.2.b
n A V W cos φo
1 2.100 17.60 33.90 0.91721
2 1.850 15.80 28.20 0.96476
3 1.650 14.48 22.70 0.95011
4 1.400 12.22 16.10 0.94108
5 1.190 10.20 11.60 0.95568
6 1.040 9.000 9.00 0.96154
7 0.820 7.000 5.70 0.99303
8 0.600 5.00 2.87 0.95667
9 0.520 3.400 1.55 0.87670

V.- CUESTIONARIO FINAL:

1.- Del ensayo de vacío trazar las curvas de factor de potencia cos φo, potencia consumida P0
(W), y corriente en vacío I0(A) como funciones de la tensión de alimentación.
2.- Del ensayo de corto circuito graficar a partir de las lecturas, la potencia consumida PCC (W),
la tensión de cortocircuito VCC, y el factor de potencia de cortocircuito costee como funciones
de la corriente de cortocircuito ICC(A).
3.- Utilizando los datos de las pruebas de vacío y de cortocircuito, hallar y diagramar el circuito
equivalente exacto del transformador.

4.- Con el circuito equivalente aproximado, trazar el diagrama circular del transformador.

5.- Explique el método de medición de potencia por el método de los tres voltímetros.

La impedancia de carga Z, cuyo factor de potencia se pretende determinar, se conecta en serie

con una resistencia pura R de valor conocido y se miden las tensiones eléctricas VR que se tiene
en R, la VZ que en la carga Z y la tensión total VT del circuito, por medio de voltímetros.

Del diagrama vectorial la tensión total se determina por la ley del coseno.

Y en función del complemento del ángulo α resulta:

En estas condiciones, se tiene que la tensión VR está en fase con la corriente del circuito I; y la
tensión en la impedancia de carga VZ, está desfasada en un ángulo ϕ respecto a la tensión en
VR. De la ecuación de ley del coseno de diagrama vectorial se puede expresar la siguiente
relación.

Y finalmente la potencia: 𝑃 = 𝑉 ∗ 𝐼 ∗ 𝐶𝑂𝑆(𝜑)

6.- Explique el método de medición de potencia por el método de los tres amperímetros.
Consiste en conectar en paralelo una impedancia (Z), de tipo RC o RL con una resistencia no
inductiva (resistencia pura), de un valor conocido.

Luego con un amperímetro se realizan las siguientes mediciones: la intensidad total (IT),
la intensidad por la resistencia pura (IR,) y la intensidad que circula por la impedancia (IZ).

Este método se emplea cuando la intensidades de corriente son grandes y las caídas de tensión
bajas.

Aplicamos el teorema del coseno al triangulo de corrientes del diagrama de fasores y así
llegamos a la fórmula que nos da el factor de potencia de la carga:

Y la potencia la calculariamos: 𝑃 = 𝑉 ∗ 𝐼 ∗ 𝐶𝑂𝑆(𝜑)

7.- De acuerdo a las mediciones realizadas, calcule el voltaje de cortocircuito del

transformador en valores p.u.

VI.- OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:

 Para el ensayo de vacío trabajamos con el método de los 3 voltímetros mientras
que para el segundo ensayo de cortocircuito trabajamos con el vatímetro
(EXTECH 382045).
 En la experiencia que se realizó, se puede notarse que en los gráficos obtenidos
a partir de los resultados que se muestran en los cuadros, se puede concluir que
la experiencia fue de forma aceptable, donde los errores que se presentan son
analizadas y mostradas en las curvas que se muestran anteriormente salvo en el
segundo caso que los errores son grandes.
 En transformadores de potencia, el parámetro que predomina es la corriente de
corto circuito.
 Es importante señalar que en el ensayo de cortocircuito variamos la tensión de
alimentación del transformador hasta alcanzar la corriente nominal del
transformador especificada en la placa de este para el lado de alta tensión.
 Es importante tener el claro qué para realizar el ensayo de vació debemos
alimentar siempre el transformador por el lado de baja tensión y para realizar el
ensayo de cortocircuito se debe alimentar por el lado de alta tensión.
 A partir de pruebas experimentales se determina las características de
magnetización del material.
 Los trasformadores tienen que ser alimentados con tensión alterna para que
genere un flujo variable, y con esto producirse una tensión inducida, lo cual no
ocurriría si se alimenta el transformador con una fuente continua.
 Las pérdidas del entrehierro (Pfe) son menores a las perdidas en cobre (Pcu)
porque la corriente fluye por el conductor y esta genera una perdida por “efecto
joule” y se transforma en calor y esta energía perdida se disipa en el medio
ambiente.
 En la experiencia que se realizó en el laboratorio, la mejor presentación por el
método de los tres amperímetros, es cuando las corrientes R y L son desiguales
y el resultado obtenido por el vatímetro es confiable y existen menores perdidas.
 A mayor cantidad de pérdidas por Histéresis mayor será el consumo de energía.
 La curva de Histéresis nos indica que tan buen material tenemos para conducir
corriente.
 El método de los tres amperímetros nos permite hallar el factor de potencia de
un circuito utilizando el teorema del coseno al triangulo de corrientes del
diagrama de fasores.
 El flujo de dispersión origina caída de tensión, lo cual se puede llamar
REACTANCIA.