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DERECHO CONSTITUCIONAL.
2 DO AVANCE.
ARTICULO 5º CONSTITUCIONAL
BIBLIOGRAFIA.
La ley determina en cada estado cuales son las profesiones que necesita título para
su ejercicio las condiciones que deben llenarse y las condiciones que se necesitan
para expedirlo.
También en este artículo nos hablan de lo siguiente nadie puede ser obligado a
prestar trabajos sin una justa retribución y sin su pleno conocimiento, por ejemplo la
trata de blancas es un delito ya que las niñas que son obligadas a venderse por sexo
no lo hacen bajo su consentimiento y aun cuando si recibieran justa retribución, la
dignidad humana no se compra eso es un daño irreparable que ni con todo el dinero
del mundo se recupera.
El estado no puede permitir que se lleve a efecto ningún contrato, pacto o convenio
que tenga por objeto el menoscabo, la pérdida o el irrevocable sacrificio de la libertad
de la persona por cualquier causa. Esto se refiere que la libertad no es un trato u
objeto de compra y venta, es algo innegociable y que la ley protege a quien por
amenaza o presión externa trate de llevarlo a cabo.
Tampoco se aceptan contratos en los que la persona acepte destierro o en los que se
renunciar a determinada profesión, industria o comercio, claro mientras sea licito y sin
afectar a terceros.
Así como la falta de conocimiento por parte del trabajador obliga a este a
responsabilidad civil sin que ningún caso pueda hacerse coacción sobre su persona.
Para ser fieles a la lógica general que distingue entre la libertad para trabajar y la
obtención de un título reconocido para desempeñar ciertas actividades socialmente
relevantes, se hace preciso realizar algunos cambios en nuestro orden jurídico. Por
una parte y como lo apuntamos en la colaboración anterior (16/IV/2013), es preciso
revisar los reconocimientos de validez oficial de estudios (REVOE) otorgados y desde
luego, imponer un sistema más riguroso para su concesión. Además, es necesario
establecer los mecanismos para medir los conocimientos de quienes obtengan un
título profesional para que puedan incorporarse a la práctica laboral. El título,
entonces, vendría a ser un elemento de capital importancia pero no el único medio
de acreditación de las competencias profesionales requeridas. También se hace
necesario encontrar la manera de someter a los profesionales a un sistema periódico
de acredita miento de conocimientos y aptitudes, muy posiblemente por la vía de
certificaciones.