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UNIVERSITARIA DE COLOMBIA

FACULTAD DE DERECHO

CONTENIDO PROGRAMATICO

I. DATOS GENERALES

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

Asignatura

Semestre

Créditos Duración del curso

INTRODUCCION AL DERECHO

PRIMER SEMESTRE

DOS (2)

40 HORAS

I.

OBJETIVOS

La asignatura de “Introducción del Estudio del Derecho” es una disciplina imprescindible en la formación del futuro profesional del Derecho, ya que permite ofrecer una visión de conjunto del Derecho, estudiar los conceptos generales del mismo y discutir los problemas de la técnica jurídica. Por tanto, es indispensable ofrecer, en el primer semestre de sus estudios de derecho, a los Discentes, que se están iniciando en las materias jurídicas una visión integradora del Derecho; es necesario que tengan, antes de abordar el estudio de las Disciplinas jurídicas especiales, una noción del Derecho, de sus fuentes, de la clasificación de las normas jurídicas, de las ramas del Derecho positivo, de las materias que las estudian, de los problemas de cada una de ellas, las relaciones entre el Estado y el orden jurídico, lo mismo que de los conceptos fundamentales del Derecho. Sólo poseyendo estas nociones previas podrán incursionar con éxito la Facultad de Derecho; sin el conocimiento de la nomenclatura jurídica usual y de los problemas fundamentales del Derecho, la tarea resulta muy difícil. Por tanto, en esta asignatura se abordan las notas introductorias para comprender, analizar y profundizar en la Ciencia del Derecho; de ahí, que sea de gran utilidad, ya que permite cimentar el conocimiento jurídico. Es de relievar que este módulo representa un esfuerzo de síntesis por la cantidad de acepciones, definiciones que implica el estudio de esta asignatura; por ello, es necesario recomendarles a los Discentes de la necesidad de revisar los conceptos que van a estar durante el transcurso de sus estudios y ser conscientes de que existen inmensa variedad de criterios, y definiciones, tantos tratadistas existan. Se realizó un profundo énfasis en el manejo de la Constitución Política

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expedida en Colombia en el año 1991, por ser el fundamento, la máxima norma de normas en nuestra legislación y fuente de toda inspiración.

IV. CONTENIDOS

1. TEMA ¿Qué es Derecho? 1.- Presentación e introducción del curso 2.- Concepto del Derecho 3.- Funcion del Derecho

4 -

5. La norma juridica

5.1. Sujeto

3.1.1. Persona natural

3.1.2. Persona jurídica

5.2. Objeto jurídico (conducta)

Ciencia del Derecho

5.2.1.

Sujeto activo

5.2.1.

Sujeto Pasivo

5.3. Relación jurídica

5.3.1. Hecho y al acto jurídico

5.3.2. Deber jurídico

5.3.3. Derecho subjetivo

5.4. Consecuencia jurídica

5.4.1. Elementos de la consecuencia jurídica

5.4.1.1. Hecho ilícito

5.4.1.2. La sanción

5.4.1.3. La intervención del Estado

2.TEMA - DIFERENCIAS ENTRE NORMA JURÍDICA Y NORMAS MORALES

2.1. Norma jurídica

2.1.1. Características

2.2. Normas morales

2.2.1. Características

2.3. Diferencias claves entre normas morales y normas jurídicas

3. TEMA - DIFERENCIAS ENTRE LA NORMA JURÍDICA Y LEY NATURAL

3.1.

Noción de ley natural

3.2.

Diferencias

3.3.

Finalidad

3.4.

Fundamento

3.5.

Validez

4. TEMA - SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LA NORMA JURÍDICA Y LOS CONVENCIONALISMOS SOCIALES

4.1.

Noción de convencionalismo social

4.2.

Semejanzas

4.3.

Naturaleza social

4.4. Exterioridad

4.5. Pretensión de validez absoluta

4.6. Diferencias

4.7. Unilateralidad

4.8. Sanción

5. TEMA - ORDENAMIENTO JURÍDICO

5.1. Disciplinas jurídicas

5.2. Filosofía del derecho

5.3. Jurisprudencia técnica

5.3.1. Sistemática jurídica

5.3.2. Técnica jurídica

6. TEMA - FUENTES DEL DERECHO

7. INTERPRETACIÓN NORMATIVA

7.1. Clases de interpretación

7.1.1. Doctrinal

7.1.2. Judicial

7.1.3. Legislativa

7.2. Elementos de la interpretación

7.2.1 Gramatical

7.2.2 Lógico

7.2.3 Sistemático

7.2.4 Sociológico

7.3. Métodos de interpretación

7.3.1. Exegético

7.3.2. Sistemático

7.3.3. Sociológico

8. CONFLICTO DE LEYES EN EL TIEMPO Y EN EL ESPACIO

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Las estrategias didácticas se orientan, de un lado, hacia el aprendizaje individual bajo la supervisión de la docente y por otro, colaborativo basado en la actividad de pequeños grupos desarrollada en el salón de clase, después de haber recibido las instrucciones verbales y escritas de la profesora. Lo anterior no solo permite obtener resultado de aprendizajes que involucran la capacidad de análisis y síntesis, habilidades de comunicación, actitud colaborativa, disposición a escuchar, tolerancia, respeto y orden entre otras.

El aprendizaje basado en problemas teóricos-normativos en la que los estudiantes

deben analizar un caso real o ficticio con el fin de aplicar los contenidos vistos en clase .

VI. EVALUACIÓN

La evaluación de los contenidos y habilidades que comprenden los objetivos específicos de la asignatura será evaluada de la siguiente manera:

EVALUACION

TIPO DE PRUEBA

PORCENTAJE

FECHA

Primer Parcial

Prueba de

30%

Viernes 30 de agosto de

conocimiento

2019

individual

Taller No 1

Taller en grupo

40%

Viernes 6 de septiembre de 2019

Taller No 2

Taller en grupo

 

Viernes 13 de septiembre de 2019

Examen final

Prueba de

30%

Jueves 19 de septiembre de 2019

conocimiento

individual

 

VII. METODOLOGIA

Clases magistrales y prácticas. Estas últimas corresponden a los “Ejercicios en Aula de Clase” e involucra la solución de problemas teóricos- prácticos bajo la guía del docente y la participación activa del estudiante. Las clases prácticas son diseñadas de conformidad con los objetivos específicos de la asignatura.

Las tutorías aumentan los tiempos de contacto entre el estudiante y el docente y tienen como propósito satisfacer las necesidades de aprendizaje individual del estudiante, las cuales se realizan de forma virtual a través de las herramientas dispuestas online en http://aulavirtualuniversitariadecolombia.co

VIII. BIBLIOGRAFÍA BASICA

Introducción al Derecho, EDUARDO GARCIA MAYNEZ Introducción al Derecho, MARCO G. MONROY CABRA Introducción al Derecho, LUIS MARIA DIASO J. Introducción al Estudio del Derecho, BONNECASE El Origen de la Familia, la Propiedad Privada y el Estado, F. ENGELS El Extraño Caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde, ROBERT LOUIS STEVENSON CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA, 1991

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