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A través del Ministerio de Educación se ha
implementado una cultura para ser grandes
emprendedores, reúne el conjunto de procesos
que orientan al establecimiento educativo hacia el
logro de los propósitos planteados que deben
proyecto Educativo Institucional (PEI), los cuales se
establecen en el horizonte institucional y se
direccionan de manera estratégica en la gestión
escolar. ¿Esta cultura del emprendimiento va a
permitir?
Seleccione una:
1. Colaborar en el grupo
2. Diseñar un proyecto
3. Elaborar una tesis
4. Dinamizar los ideales, valores y principios
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Durante el desenvolvimiento del grupo han
surgido propuestas, elementos de creación, ligados
a nuevas articulaciones entre los diversos
materiales en juego. Es necesario recordar que
todo lo que un grupo puede poner en práctica
depende siempre del contexto social. Pero
paralelamente a la participación en un grupo,
subyace una fantasía común, la creación de un
proyecto. ¿En la conformación y desarrollo del
grupo se requiere fundamentalmente?
Seleccione una:
1. Propuestas – contexto – proyecto
2. Tarea – Tesis – proyecto
3. Propuestas – tesis – proyecto
4. Tesis – proyecto – articulaciones
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Según Anna Barrachina, primero tenemos que
comunicarnos con nosotros mismos y ser capaces
de sentir aquello que queremos explicar a los
otros; Responsabilidad, primero con uno mismo, y
después con los demás. ¿Según Barrachina cuáles
son los valores más importantes en el
emprendimiento?
Seleccione una:
1. Comunicación – responsabilidad – sentimiento
2. Amor – dedicación – responsabilidad
3. Responsabilidad – sentimientos – dinero
4. Sentimiento – explicativo – sincero
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El emprendedor da igual que sea hombre o mujer,
joven o más experimentado, de una raza u otra,
tenga un idioma o el otro o cualquiera que sea su
circunstancia personal. ¿Cuáles serían las
características del perfil del emprendedor?
Seleccione una:
1. Trabajador – visionario – idealista – frontal
2. Optimista – con inteligencia emocional – visionario – predictivo
3. Colaborador – don de gente – idealista
4. Forma equipos – predictivo – firme en sus decisiones
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Según la UNESCO (2014) "la innovación educativa
es un acto deliberado y planificado de solución de
problemas. ¿Cuál sería su objetivo?
Seleccione una:
1. Lograr calidad en los aprendizajes de los estudiantes
2. Lograr múltiples emprendimientos
3. Lograr formar grupos de trabajo
4. Trabajar en equipo
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Para ser un buen emprendedor se requiere tener
un cierto perfil. ¿Cuál es el perfil del emprendedor?
Seleccione una:
1. Autónomo – sin aptitud – abierto
2. Organizado – sin temores – cerrado
3. Autónomo – con aptitud – con personalidad idealista
4. Autónomo – serio en las decisiones – experto
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Emprendedor es una persona con posibilidades de
innovar, o sea con la capacidad de generar bienes
y servicios de una forma creativa, metódica, ética,
responsable y efectiva. ¿si este concepto lo
llevamos a la educación, los docentes deberían ser?
Seleccione una:
1. Moral – responsable – amoral
2. Ético – moral – responsable – creativo
3. Generador – metódico – intolerante
4. Innovador – inmoral – creativo
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Fomentar el emprendimiento en niños, jóvenes y
adultos es importante para promover su
autonomía y superación ante la vida. Los beneficios
de esta práctica son múltiples. ¿Cuáles son los
beneficios?
Seleccione una:
1. Inteligencia – trabajo – felicidad
2. Creatividad – confianza – pensamiento positivo
3. Creatividad – trabajo – felicidad
4. decisivo – inteligencia – felicidad
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