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MATRIZ DE DESEMPEÑOS PROPUESTOS POR ODEC PARA EL PRIMER GRADO DEL NIVEL PRIMARIA EN EDUCACIÓN RELIGIOSA -2019

ENFOQUE
DESEMPEÑOS DE ODEC
COMPETENCIA CAPACIDADES METODOLOGI DESEMPEÑOS NACIONALES CAMPO TEMÁTICO ODEC.
(desempeños precisados)
CO
Conoce a Dios y Cristo céntrico * Identifica que Dios manifiesta * Identifica que Dios manifiesta su amor en la 1.DIOS MANIFIESTA SU AMOR
asume su su amor en la creación y lo creación expresando las lecturas bíblicas - Dios es mi Padre. Gen.1,26
identidad religiosa relaciona con el amor que recibe escuchadas, coloreando y asignando nombres de - Dios Padre nos habla: la biblia
como persona de sus padres, docentes y amigos personajes para relaciona con el amor que recibe
digna, libre y escuchando lecturas bíblicas, de sus padres, docentes y amigos
trascendente. coloreando y asignando nombres * Identifica que Dios padre nos habla a través de la
de personajes. biblia, expresando las lecturas bíblicas escuchadas,
Construye su
coloreando y asignando nombres de personajes
identidad como
para relaciona con el amor que recibe de sus
persona humana,
amada por Dios, padres, docentes y amigos.
digna, libre y
trascendente, *Comprende los principales * Comprende que Abraham es el padre de la fe, 2. LA HISTORIA DE LA SALVACION
comprendiendo la Cristo céntrico hechos de la historia de la sintetizando los hechos en mensajes, historietas y - Abraham padre de la fe. Gen. 12,1-5
doctrina de sus salvación y los relaciona con su canciones para relacionarlos con su familia y su - David y Goliat. 1° Sam. 16.8-13.4-50
propia religión, familia y su institución educativa, institución educativa.
abierto al dialogo en mensajes historietas y * Comprende la historia de David y Goliat
con las que son Cultiva y valora canciones. sintetizando los hechos en mensajes, historietas y
más cercanas las canciones para relacionarlos con su familia y su
manifestaciones institución educativa.
religiosas de su
entorno Humanitario Se relaciona con su prójimo de Se relaciona con su prójimo (actúa) teniendo en 3. JESÚS NOS ENSEÑA AVIVIR EN
argumentando su manera fraterna y respeta las cuenta el mandamiento del amor ejecutando FRATERNIDAD
fe de manera
expresiones de fe de los demás actitudes fraternas, para respetar las expresiones - Mandamiento del amor.
comprensible y
en espacios de oración y de fe de los demás en espacios de oración y Jn.15,12-15
respetuosa.
compartir. compartir. - Las fiestas religiosas.
*Se relaciona (actúa) con su prójimo en las fiestas Mt. 1,18-15-20
religiosas ejecutando actitudes fraternas, para
respetar las expresiones de fe de los demás en
espacios de oración y compartir.

Reconoce lo bueno y lo malo de * Reconoce en la parábola del buen samaritano 4. SEGUIMOS A JESUS HACIENDO EL
sus acciones, y asume actitudes expresando lo bueno y malo de sus acciones, para BIEN
Humanitario de cambio para imitar a Jesús. asumir actitudes de cambio al imitar a Jesús. - El buen samaritano.
* Reconoce las actitudes de Zaqueo expresando lo Lc.10,25-37
bueno y malo de sus acciones, para asumir - Las actitudes de Zaqueo.
actitudes de cambio al imitar a Jesús. Lc.19,1
* Reconoce las consecuencias del pecado, - Consecuencias del pecado
expresando lo bueno y malo de sus acciones, para
asumir actitudes de cambio al imitar a Jesús.

Descubre el amor de Dios con * Descubre el amor de Dios en la familia 1. EL AMOR MARAVILLOSO DE DIOS
Transforma su Comunitario diversas acciones en su familia, comunidad de amor expresando las anécdotas y - Mi familia comunidad de amor. Mt.
entorno desde el institución educativa y entorno mensajes bíblicos escuchados en ella para 1,20
encuentro escuchando anécdotas familiares comunicar con diversas acciones en su familia, IE y - Soy constructor de la fraternidad en
personal y y mensajes bíblicos. entorno. mi escuela
comunitario con
Dios y desde la fe Muestra en forma oral, gráfica y *Muestra (explica) el amor a su amigo Jesús 2. JESÚS NOS MUESTRA SU AMOR
Asume la que profesa.
Comunitario corporal el amor a su amigo en expresando en forma de dibujos, canciones y CON GESTOS
experiencia del
dibujos, canciones y expresión de oraciones cortas, para mostrar con hechos su amor - El amor de Jesús amigo. Mt.19,13
encuentro
personal y oraciones cortas. a Jesús. + Canciones
comunitario con + Dibujos
Dios en su + Oraciones cortas.
proyecto de vida Actúa
en coherencia con coherentemente Comunitario Practica el silencio y la oración * Practica el silencio como medio al escuchar a 3. MEDIOS PARA COMUNICARNOS
su creencia en razón de su fe como medios para Dios tomando decisiones de perseverar, para CON DIOS
religiosa. según los comunicarse con Dios en comunicarse con Dios en los pequeños momentos - En el silencio escuchamos a Dios
principios de su pequeños momentos en el aula. en el aula. - La oración: el Padre Nuestro.
conciencia moral * Practica la oración, tomando decisiones de Mt. 6,9.
en situaciones perseverar, para comunicarse con Dios en los
concretas. pequeños momentos en el aula.
Comunitario
Agradece a Dios por la creación y * Agradece (reconoce) que la creación es obra 4. GRACIAS DIOS POR TU CREACION
por todos los dones recibidos, amorosa de Dios, expresando asombro y - La creación obra amoroso
cuidando de ellos con amor. admiración para cuidar de ellos con amor. de Dios. Gen. 1, 1-25
- Los talentos: regalos de Dios.
* Agradece (reconoce) los talentos como un regalo Mt. 25,14-30
de Dios, expresando asombro y aceptación por los
dones recibidos para cuidar de ellos con amor.
MATRIZ DE DESEMPEÑOS PROPUESTOS POR ODEC PARA EL SEGUNDO GRADO DEL NIVEL PRIMARIA EN EDUCACIÓN RELIGIOSA - 2019
ENFOQUE DESEMPEÑOS DE ODEC
COMPETENCIA CAPACIDADES METODOLO DESEMPEÑOS NACIONALES (precisados) CAMPO TEMATICO ODEC.
GICO
Conoce a Dios Cristo *Descubre que Dios nos creó, * Descubre que Dios nos creó por amor, a su 1. DIOS NOS CREO POR AMOR
y asume su céntrico por amor, a su imagen y imagen y semejanza, fundamentando el amor - Dios nos crea por amor a su
identidad semejanza, y valora sus de Dios, para valora sus características imagen y semejanza Gen. 1,26
religiosa como características personales personales como hijo de Dios. - Conceptos claves sobre la biblia
persona digna, como hijo de Dios. *Descubre la biblia palabra de Dios escrita,
Construye su libre y fundamentando el amor de Dios, para valora
identidad como trascendente. sus características personales como hijo de
persona Dios.
humana, Explica los principales hechos * Explica la obediencia de Noé en la historia 2. LA HISTORIA DE LA SALVACION
amada por de la historia de la salvación y de la salvación, expresando los principales - La obediencia de Noé. Gen.7.1-5
Dios, digna, Cristo las relaciona con su entorno. hechos, para mejorar su relación con su - La acción de Dios sobre José
libre y céntrico entorno. Gen.3,3-8
trascendente, * Explica la acción de Dios sobre José en la - Moisés salvado de las aguas.
comprendiendo historia de la salvación, expresando los Exo. 2,1-10
la doctrina de principales hechos, para mejorar su relación
con su entorno.
sus propia
Establece relaciones fraternas * Establece (actúa) según el mandamiento del 3. JESUS NOS ENSEÑA AVIVIR EN
religión, abierto
y respetuosa con los demás en amor relaciones fraternas y respetuosas con FRATERNIDAD
al dialogo con
diferentes escenarios, y los demás ejecutando acciones concretas para - mandamiento del amor.
las que son
participa en las celebraciones participar en los diferentes escenarios y Jn.15,12-15
más cercanas Cultiva y
religiosas de su comunidad. celebraciones religiosas de su comunidad. - Las fiestas religiosas de mi
valora las Humanitario * Establecer (actúa) en las fiestas religiosas comunidad.
manifestacione relaciones fraternas y respetuosas con los
s religiosas de demás ejecutando acciones concretas para
su entorno participar en los diferentes escenarios y
argumentando celebraciones religiosas de su comunidad.
su fe de Discrimina lo bueno y lo malo * Discrimina las actitudes de Zaqueo en el 4. SEGUIMOS A JESÚS HACIENDO
manera de sus acciones, y asume encuentro con Jesús, manifestando lo bueno y EL BIEN
comprensible y actitudes de cambio y lo malo de sus acciones, para asumir actitudes - Zaqueo cambio de vida.
respetuosa. compromiso para de cambio y compromiso al imitar a Jesús. Lc. 19,1-10.
Humanitario imitar a Jesús. * Discrimina las actitudes del buen - El buen samaritano.
samaritano, manifestando lo bueno y lo malo LC 10,25-37
de sus acciones, para asumir actitudes de - El sacramento del bautismo.
cambio y compromiso al imitar a Jesús Mt 3,13-17

Asume la Comunitario Expresa el amor de Dios con *Expresa (explica) que Jesús nos enseña a vivir 1. EL AMOR DE DIOS
experiencia del diversas acciones, siguiendo el en familia, expresando el amor de Dios con - Jesús nos enseña a vivir en
encuentro ejemplo de su amigo Jesús, en diversas acciones para seguir el ejemplo de su familia. Mt. 2,19-23
personal y Transforma su su familia, IE. Y entorno amigo Jesús, en su familia, IE. Y entorno - Soy construyo de la fraternidad
comunitario entorno desde *Expresa (explica) que es constructor de una en mi escuela. Mt. 14,14-21
con Dios en su el encuentro comunidad fraterna, expresando el amor de
proyecto de personal y Dios con diversas acciones para seguir el
vida en comunitario ejemplo de su amigo Jesús, en su familia, IE. Y
coherencia con con Dios y entorno
su creencia desde la fe 2. JESUS NOS MUESTRA SU AMOR
religiosa. que profesa. Expresa en forma oral, grafica, * Expresa (explica) el amor de su amigo Jesús CON GESTOS
Comunitario escrita y corporal el amor de expresando en forma oral, grafica, escrita y - Jesús es un amigo que nos ama.
su amigo Jesús. corporal, para mostrar con hechos su amor a Mt.19,13-15
Jesús. + oral: cantos dibujos
Actúa + Grafico:
Practica el silencio y la oración * Practica el silencio para escuchar a Dios, + escrito: oraciones cortas
coherentement
en la celebración de la fe para tomando la decisión de celebrar su fe para 3. EL SILENCIO Y LA ORACIÓN
e en razón de
comunicarse con Dios. comunicarse con Dios. MOMENTOS DE ENCUENTRO CON
su fe según los
DIOS
principios de
* Practica la oración en la Misa, tomando la - En el silencio escuchamos a Dios
su conciencia
Comunitario decisión de celebrar su fe para comunicarse - Las Misa lugar de oración.
moral en con Dios. Mt.18,15-20
situaciones * Agradece a Dios(reconoce) la creación como
concretas. Agradece a Dios por la obra amorosa de Dios, expresando su
naturaleza, la vida y los dones asombro por la naturaleza, la vida y los dones 4. GRACIAS DIOS POR TU
recibidos asumiendo un recibidos para asumir un compromiso de CREACIÓN
compromiso de cuidado y cuidado y respeto. - La creación obra amoroso
respeto. de Dios. Gen.1, 1-25
Comunitario * Agradece a Dios (reconoce) los dones: - Los dones: regalos de Dios.
regalos de Dios expresando gratitud por Mt. 25,14-30
naturaleza, la vida y los dones recibidos, para
asumir un compromiso de cuidado y respeto.

MATRIZ DE DESEMPEÑOS PROPUESTOS POR ODEC PARA DEL TERCER GRADO DEL NIVEL PRIMARIA EN EDUCACIÓN RELIGIOSA -2019
ENFOQUE
DESEMPEÑOS DE ODEC
COMPETENCIA CAPACIDADES METODOLO DESEMPEÑOS NACIONALES CAMPO TEMATICO ODEC.
(Desempeños precisados)
GICO
Conoce a Dios Cristo Identifica la acción de Dios en *Identifica a los padres del pueblo de Dios, 1.LA HISTORIA DE LA SALVACION
y asume su céntrico diversos acontecimientos de la expresando la acción de Dios en ellos, para - Los padres del pueblo de Dios:
identidad historia de la salvación. seguir su ejemplo siendo obedientes y Abraham Isaac y Jacob.
religiosa como personas de fe. Gen.25,29-33 Stig. 2,20-23
Construye su persona digna, * Identifica el llamado que Dios hace a - Dios llama a Moisés. Ex.3,1-10
identidad como libre y Moisés, expresando la acción de Dios en él,
persona trascendente. para seguir su ejemplo siendo obedientes y
humana, personas de fe.
amada por
Dios, digna,
libre y Conoce a Dios Padre, que se *Conoce (comprende) la biblia como un libro 2.DIOS PADRE SE MANIFIESTRA
trascendente, Cristo manifiesta en las sagradas inspirado por Dios, elaborando conclusiones EN LAS SAGRADAS ESCRITURAS
comprendiendo céntrico escrituras, y acepta el mensaje de aceptación del mensaje que le da a - La biblia un libro inspirado
la doctrina de que le da a conocer para vivir conocer, para vivir en armonía con El y con los por Dios. (Lc. 11,27
sus propia en armonía con El y con los demás. - Las partes de la biblia
demás.
religión, abierto
al dialogo con
Expresa su fe al participar en * Expresa (explica)su fe en las fiestas 3. PROFESAMOS NUESTRA FE
las que son Cultiva y
Humanitario su comunidad y respeta a sus religiosas al participar en su comunidad - las fiestas religiosas.
más cercanas valora las
compañeros y a los que expresando respeto a sus compañeros y los Mt.18,15-20
manifestacione
profesan diferentes credos. que profesan otros credos para vivir en - La oración que Jesús
s religiosas de fraternidad. nos enseñó: el Padre Nuestro.
su entorno * Expresa (explica) su fe en la oración que Mt 6,9-15
argumentando Jesús nos enseñó: el padre Nuestro al - Sacramento de la reconciliación.
su fe de participar en su comunidad expresando
manera respeto a sus compañeros y los que profesan
comprensible y otros credos para vivir en fraternidad.
respetuosa.
Se compromete a una Se compromete (asume)teniendo en cuenta 4. CONVIVENCIA CRISTIANA
convivencia cristiana basada las actitudes de las primeras comunidades - La Primera comunidad cristiana:
en el dialogo y el respeto cristianas tomando decisiones basadas en el Hech. 2,42-47
Humanitario mutuo. dialogo y respeto mutuo, para una
convivencia cristiana.

Transforma su Comunitario Muestra su fe mediante * Muestra su fe (explica)en la acción 1. LA FE EN ACCIONES


entorno desde acciones concretas en la milagrosa de Jesús, expresando acciones CONCRETAS
el encuentro convivencia cotidiana, en concretas, para una convivencia cotidiana en - Acción milagrosa de Jesús.
personal y coherencia con relatos bíblico coherencia con los relatos bíblicos. Mc. 6,35-44
comunitario y la vida de los santos. * Muestra (explica) que los santos imitan a - Los santos imitan a Jesús. Heb.
Asume la con Dios y Jesús, expresando acciones concretas de 12,14-15
experiencia del desde la fe solidaridad, para una convivencia cotidiana en - Parábola: + la oveja perdida
encuentro que profesa. coherencia con los relatos bíblicos. + el hijo prodigo
personal y
comunitario Descubre el amor de Dios * Descubre el amor de Dios en la familia de 2. EL AMOR DE DIOS
con Dios en su Actúa proponiendo acciones para Nazaret (seleccionan y fundamentando) - La familia de Nazaret.
proyecto de coherentement Comunitario mejorar la relación con su proponiendo acciones asertivas a los Mt. 2,19-23
vida en e en razón de familia y la IE. problemas, para mejorar su relación con su - Actitudes de servicio al prójimo
coherencia con su fe según los familia y la IE. Lc. 10,25-37
su creencia principios de *Descubre las actitudes de servicio al prójimo - El buen samaritano
(seleccionando y fundamentando) - Zaqueo
religiosa. su conciencia
proponiendo acciones asertivas a los - Honrar a tu padre y madre
moral en
problemas, para mejorar su relación con su 4° mandamiento.
situaciones
familia y la IE.
concretas.
* Participa en momentos de * Participa en la misa un encuentro con Jesús 3. MOMENTOS DE ENCUENTRO
encuentro con Dios, personal expresando actitudes de silencio y meditación CON DIOS
y comunitariamente, y celebra en el encuentro con Dios, personal y - La misa un encuentro con Jesús.
Comunitario su fe con gratitud. comunitario, para celebrar con fe y gratitud. Lc. 22,14-20.
* Participa de la oración en nuestra vida - La oración en nuestra vida
expresando actitudes de silencio y meditación Mt. 18,15-25
en el encuentro con Dios, personal y
comunitario, para celebrar con fe y gratitud.
* Participa responsablemente * Participa responsablemente del
en el cuidado de sí mismo, del mandamiento del amor expresando actitudes 4. CUIDEMOS LA CREACIÓN DE
prójimo y de la naturaleza coherentes, para el cuidado de sí mismo, del DIOS
como creación de Dios. prójimo y de la naturaleza como de la creación - Mandamiento del amor.
de Dios Jn.15,12-15
* Participar responsablemente en el cuidado - Cuidemos la creación: obra de
de la creación: obra de Dios expresando Dios. Gen. 1,1-25
Comunitario actitudes coherentes, para el cuidado de sí - Respeto a la vida 5°
mismo, del prójimo y de la naturaleza como mandamiento.
creación de Dios.

MATRIZ DE DESEMPEÑOS PROPUESTOS POR ODEC PARA CUARTO GRADO DEL NIVEL PRIMARIA EN EDUCACION RELIGIOSA 2019
COMPETENCIA CAPACIDADES ENFOQUE DESEMPEÑOS NACIONALES DESEMPEÑOS ODEC CAMPO TEMATICO ODEC.
METODOLO (precisados)
GICO
Construye su Conoce a Dios Cristo * Relaciona su experiencia de * Relaciona Los mandamientos de Dios que 1.LA HISTORIA DE LA SALVACION
identidad como y asume su céntrico vida con los acontecimientos recibió Moisés estableciendo conclusiones de - Los mandamientos de Dios que
persona identidad de la historia de la salvación las experiencias de vida con los recibió Moisés. Ex.20,1-3.6-21
humana, religiosa como como manifestación del amor acontecimientos de la historia de la salvación, - Salomón un rey sabio. 1° Re.
amada por persona digna, de Dios. = para manifestar el amor a Dios 10,1-3.23-25
Dios, digna, libre y - El profeta Isaías anuncia la
libre y trascendente. *Relaciona la actitud de Salomón un rey sabio venida del salvador. Is.7,10-14
trascendente, estableciendo conclusiones de las experiencias
comprendiendo de vida con los acontecimientos de la historia
la doctrina de de la salvación, para manifestar el amor a Dios
sus propia
religión, abierto *Relaciona la actitud del profeta Isaías
al dialogo con estableciendo conclusiones de las experiencias
las cercanas de vida con los acontecimientos de la historia
de la salvación, para manifestar el amor a Dios

Cristo *Conoce a Dios Padre y se * Conoce que Dios nos crea a su imagen y 2. DIOS ES UN PADRE QUE NOS
céntrico reconoce como hijo amado semejanza, reconociéndose como hijo amado AMA
según las Sagradas Escrituras según las Sagradas Escrituras para vivir en - Creado a imagen y semejanza de
para vivir en armonía con su armonía con su entorno. Dios. (T) Gen. 1,26-27
entorno. V= - La misericordia de Dios: Hijo
* Conoce la misericordia de Dios en la parábola prodigo. Lc.15,11-31
del hijo prodigo, reconociéndose como hijo
amado según las Sagradas Escrituras para vivir
en armonía con su entorno.

Cultiva y Humanitario * Participa en la iglesia como * Participa en la iglesia pueblo de Dios, 3. LA IGLESIA COMUNIDAD DE FE
valora las comunidad de fe y amor, y expresando actitudes coherentes para Y AMOR
manifestacione respeta la integridad de las respetar la integridad de las personas y las - La iglesia pueblo de Dios. (T)
s religiosas de personas y las diversas diversas manifestaciones religiosas. 1°Pe. 2,9-10
su entorno manifestaciones religiosas. - Las fiestas religiosas. Mt 18,15-20
argumentando V= *Participa en la iglesia de las fiestas religiosas
su fe de
manera expresando actitudes coherentes para
comprensible y respetar la integridad de las personas y las
respetuosa. diversas manifestaciones religiosas.
4. LA CONVIVENCIA CRISTIANA
- Las enseñanzas de las parábolas:
Humanitario Promueve la convivencia * Promueve las enseñanzas de las parábolas . Parábola del Sembrador.
cristiana basada en el dialogo, realizando acciones basada en el dialogo, el Mc 4,1-20
el respeto, la comprensión y el respeto, la comprensión y el amor fraterno, . El que no perdono a
amor fraterno. para una convivencia cristiana. su compañero. Mt,18,23-34
T . La oveja perdida. Lc. 15,1-10

Asume la Transforma su Comunitario Expresa su fe mediante *Expresa (explica) las enseñanzas bíblicas de 1. LA FE EN ACCIONES
experiencia del entorno desde acciones concretas en la los milagros de Jesús expresando su fe en CONCRETAS
encuentro el encuentro convivencia diaria; para ello, acciones concretas, para una convivencia - El sentido de los milagros. (T)
personal y personal y aplica las enseñanzas bíblicas diaria. Lc.7,11-17
comunitario comunitario y de los santos. T= - La multiplicación de los panes.
con Dios en su con Dios y * Expresa (explica) la vida de los santos Mt. 14,14-21
proyecto de desde la fe expresando su fe en acciones concreta, para - Jesús cura a la hija de una
vida en que profesa. una convivencia diaria. cananea. Mt 15,21-28
coherencia con Actúa - Jesús cura a los leprosos.
su creencia coherentement Lc.17,12-19
religiosa. e en razón de - Jesús cura al paralitico.
su fe según los Lc.5,18-26
principios de - Los santos amigos de Jesús.
su conciencia Heb.12,14-15
moral en
Comunitario Reconoce el amor de Dios * Reconoce el amor de Dios en el 4° mand. 2. EL AMOR DE DIOS - Honrar a tu
situaciones
asumiendo acciones para honrar a tu padre y madre expresando – honrar padre y madre. 4° mand.
concretas.
mejorar la relación con su acciones concretas para mejorar la relación - No mentir. 8° mand.
familia, IE. Y comunitaria. = con su familia, IE. Y comunitaria. - El amor de Dios: parábola
del hijo prodigo. Lc 15,11-31
* Reconoce el amor de Dios en las obras de - obras de misericordia.
misericordia expresado acciones para mejorar Mt. 25,31-46
la relación con su familia, IE. Y comunitaria. - El sacramento de
la reconciliación.
Comunitario Interioriza la acción de Dios * Interioriza la oración como la acción de Dios 3. LA ACCION DE DIOS EN LA VIDA
en su vida personal y en su en su vida personal y en su entorno - La oración en la vida cotidiana.
entorno, y celebra su fe con determinando acciones consistentes, para Lc. 18,1
confianza y gratitud. = celebra su fe con confianza y gratitud.

Comunitario Participa activamente y * Participa activamente del mandamiento del 4. RESPETO Y CUIDO LA OBRA DE
motiva a los demás en el amor ejecutando acciones concretas para DIOS
respeto y cuidado de sí motivar a los demás en el respeto y cuidado - El mandamiento del amor. Jn.
mismo, del prójimo y de la de sí mismo, del prójimo y de naturaleza como 13,34-35
naturaleza como creación de creación de Dios. - Cuidemos la naturaleza un regalo
Dios. = de Dios. Gen.1,1-25
* Participa (actúa) activamente en el cuidando - Respeta la vida. 5° mand.
la naturaleza un regalo de Dios ejecutando
acciones concretas para motivar a los demás
en el respeto y cuidado de sí mismo y del
prójimo y de naturaleza como creación de
Dios.
MATRIZ DE DESEMPEÑOS PROPUESTOS POR ODEC PARA EL QUINTO GRADO DEL NIVEL PRIMARIA EN EDUCACION RELIGIOSA - 2019
COMPETENCIA CAPACIDADES ENFOQUE DESEMPEÑOS NACIONALES DESEMPEÑOS ODEC CAMPO TEMATICO ODEC.
METODOLO (precisados)
GICO
Construye su Conoce a Dios Cristo Explica el amor de Dios * Explica el amor de Dios presente en la 1. DIOS NOS MUESTRA SU AMOR
identidad como y asume su céntrico presente en la creación y se creación expresando su compromiso con CON SU CREACION.
persona identidad compromete a cuidarla. = acciones concretas, para cuidarlo. - El amor de Dios presente en la
humana, religiosa como creación Gen. 1,1-25
amada por persona digna, - No matar.5° mand.
Dios, digna, libre y
libre y trascendente. Reconoce el amor de Dios * Reconoce el amor de Dios presente en los 2. LA HISTORIA DE LA SALVACION
trascendente, Cristo presente en la Historia de la patriarcas expresando su llamado, para seguir - Los patriarcas: Abraham, Isaac
comprendiendo céntrica Salvación respetándose a si su ejemplo respetarse a sí mismo y a los y Jacob.
la doctrina de mismo y a los demás. a= demás. Gen.25,29-33 Stig. 2,20-23
sus propia - Los reyes: Saúl, David y Salomón
religión, abierto * Reconoce el amor de Dios en los reyes: Saúl, 1° Re. 10,1-3.23-25
al dialogo con David y Salomón expresando su - Dios llama a Moises.
las que son reconocimiento, para respetarse a sí mismo y
más cercanas a los demás.

Cultiva y
Humanístico Expresa su amor a Dios y al * Expresa su amor a Dios en las obras de 3. DIOS ES UN PADRE QUE NOS
valora las
prójimo realizando acciones misericordia corporales realizando acciones AMA
manifestacione
que fomentan el respeto por que fomentan el respeto para experimentar el - Las obras de misericordia
s religiosas de
la humanidad. a= amor de Dios en la humanidad. corporales.
su entorno - El buen samaritano
argumentando * Expresa su amor a Dios teniendo en cuenta - No robar Ex.20,15 7° mand.
su fe de la parábola del buen samaritano realizando - No mentir. 8° mand.Ex 20,16
manera acciones que fomentan el respeto para
comprensible y experimentar el amor de Dios en la
respetuosa. humanidad.

Humanistico Promueve la convivencia * Promueve la convivencia armónica en su 4. LA CONVIVENCIA ARMONICA


armónica en su entorno y entorno respetando a los padres 4° - Respeta a los padres .4° mand.
fortalece su identidad como mandamiento asumiendo actitudes Sir. 3,1-5. 12-14.
hijo de Dios. V coherentes para fortalecer su identidad como - No robar Ex.20,15 7° mand.
hijo de Dios. - No codiciar los bienes
ajenos10°mand. Ex. 20,16
- No mentir. 8° mand.Ex 20,16
Asume la Transforma su Comunitario Relaciona el amor de Dios con * Relaciona el amor de Dios en la familia 1. ELA AMOR DE DIOS
experiencia del entorno desde sus experiencias de vida, para estableciendo conclusiones al relacionar con - La familia comunidad de Dios (T)
encuentro el encuentro actuar con coherencia. = sus experiencias de vida para actuar con - Jesús modelo de obediencia (T)
personal y personal y coherencia. - Parábola del hijo prodigo
comunitario comunitario Lc.15,11
con Dios en su con Dios y * Relaciona el amor de Jesús modelo de
proyecto de desde la fe obediencia, estableciendo conclusiones al
vida en que profesa. relacionar con sus experiencias de vida para
coherencia con Actúa actuar con coherencia.
su creencia coherentement
religiosa. e en razón de
su fe según los Comunitario Acepta las enseñanzas de * Acepta las enseñanzas de la parábola del 2. JESUS NOS ENSEÑA A VIVIR
principios de Jesucristo, para asumir buen samaritano expresando acciones COMO HERMANOS
su conciencia cambios de comportamiento concretas, para asumir cambios de - Parábola del buen samaritano.
moral en al interactuar con los demás. comportamientos al interactuar con los Lc. 10,30-37
V= demás. - Zaqueo.
situaciones
- El mandamiento del amor.
concretas.
Jn.13,34-35

Comunitario Participa en espacios de * Participa del rezo del credo expresión de 3. LA IGLESIA COMUNIDAD
encuentro personal y nuestra fe buscando espacios de encuentro FRATERNA
comunitario con Dios y personal y comunitario con Dios, para - El credo expresión de nuestra fe
fortalece asi su fe como fortalecer su fe como miembro activo de su (T)
miembro activo de su familia, iglesia y comunidad. - La comunidad parroquial
iglesia y comunidad. V= - Sacramento del bautismo.
* Participa en su comunidad parroquial Mt.3,13-17
expresando su rol en ella como un encuentro - Los sacramentos regalos de Dios
personal y comunitario con Dios, para
fortalecer su fe como miembro activo de su
familia, iglesia y comunidad.

Comunitario Participa proactivamente en * Participa proactivamente de las enseñanzas 4. LA CONVIVENCIA FRATERNA


acciones de cambio a imagen de los cristianos ejemplares expresando - Los cristianos ejemplares (T)
de Jesucristo, para alcanzar acciones de cambio a imagen de Jesucristo, - Los laicos en la iglesia (T)
una convivencia justa y para alcanzar una convivencia justa y fraterna - Misión de los apóstoles. Mt.10,5-
fraterna con los demás. V= con los demás.
MATRIZ DE DESEMPEÑOS PROPUESTOS POR ODEC PARA EL SEXTO GRADO DEL NIVEL PRIMARIA EN EDUCACION RELIGIOSA -2019
COMPETENCIA CAPACIDADES ENFOQUE DESEMPEÑOS NACIONALES DESEMPEÑOS ODEC CAMPO TEMATICO ODEC.
METODOLO (desempeños precisados)
GICO
Construye su Conoce a Dios Cristo Comprende el amor de Dios * Comprende el amor de Dios en el cuidado 1. DIOS ES UN PADRE QUE NOS
identidad como y asume su céntrico desde el cuidado de la de la casa común: la creación haciendo una AMA
persona identidad creación y respeta la dignidad síntesis de las enseñanzas, para respetar la - Cuidemos la casa común: la
humana, religiosa como y la libertad de la persona dignidad y libertad de la persona humana. creaciónGen.1,1-25
amada por persona digna, humana. = - La vida don de Dios (T) Gen 1,26
Dios, digna, libre y * Comprende que la vida es un don del amor - Respeto a la vida. 5° mand.
libre y trascendente. de Dios haciendo una síntesis de las
trascendente, enseñanzas para respetar la dignidad y
comprendiendo libertad de la persona humana.
la doctrina de
sus propia
religión, abierto Cristo Comprende la acción de Dios * Comprende la acción de Dios reveladas en 2. LA HISTORIA DE LA SALVACION
al dialogo con céntrico revelada en la Historia de la los patriarcas realizando una síntesis de las - Los patriarcas: Abraham, Isaac
las que son Salvación y en su propia enseñanzas al relacionar con su vida, para y Jacob.
más cercanas historia, que respetando la respetar la dignidad y libertad de la persona Gen.25,29-33 Stig. 2,20-23
dignidad y la libertad de la humana. - Dios llama a Moisés. Ex.3,1-8
persona humana. T - Los profetas anuncian la venida
* Comprende que Dios llamar a Moisés del salvador. Is.7,10-14
realizando una síntesis de las enseñanzas al
relacionar con su vida, para respetar la
dignidad y libertad de la persona humana.

* Comprende la acción de Dios reveladas en


los profetas realizando una síntesis de las
enseñanzas al relacionar con su vida, para
respetar la dignidad y libertad de la persona
humana.

Cultiva y Humanitario Demuestra su amor a Dios * Demuestra (actúa) su amor a Dios en las 3. DIOS NOS MUESTRA SU AMOR
valora las atendiendo a las necesidades obras de misericordia, ejecutando acciones MEDIANTE GESTOS
manifestacione del prójimo y fortalece así su concretas de atención a las necesidades del - Las obras de misericordia
s religiosas de crecimiento personal y prójimo, para fortalecer su crecimiento espiritual.
su entorno espiritual. aV personal y espiritual. Mt. 25,31-46
argumentando
su fe de - La multiplicación de los panes.
manera Mt. 14,13-21
comprensible y - La pesca milagrosa
respetuosa.
Humanitario Fomenta toda ocasión y lugar * Fomenta (explicar)en toda ocasión y lugar el 4. LA CONVIVENCIA CRISTIANA
una convivencia cristiana respeto a los padres 4° mandamientos - Respeta a los padres .4° mand.
basada en el dialogo, el expresando actitudes coherentes a las Sir. 3,1-5. 12-14.
respeto, la comprensión y el enseñanzas, para vivir en el dialogo, respeto, - No robar Ex.20,15. 7° mand.
amor fraterno. av comprensión y amor fraterno. - No codiciar los bienes ajenos.
10°mand. Ex. 20,17
- No mentir. 8° mand.Ex 20,16

Asume la Transforma su Comunitario Expresa el amor de Dios desde * Expresa(explica) el amor de Dios en las 1. EL AMOR DE DIOS ES
experiencia del entorno desde sus vivencias, coherentes con obras de misericordia corporales, expresando MARAVILLOSO
encuentro el encuentro su fe, en su entorno familiar y acciones concretas desde sus vivencias, para - Las obras de misericordia
personal y personal y comunitario. av ser coherentes con su fe al convivir en su corporales. Mt. 25,31-46
comunitario comunitario entorno familiar y comunitario. - La parábola del hijo prodigo
con Dios en su con Dios y Lc. 15,11-31
proyecto de desde la fe * Expresa(explica) el amor de Dios: parábola - No tomar el nombre de Dios
vida en que profesa. del hijo prodigo expresando las enseñanzas en vano 2°. Mand. Ex.20,7
coherencia con Actúa desde sus vivencias, para ser coherentes con
su creencia coherentement su fe al convivir en su entorno familiar y
religiosa. e en razón de comunitario.
su fe según los
principios de
su conciencia Comunitario Reconoce que la enseñanza * Reconoce el llamado de Jesús que hace a 2. LAS ENSEÑANZAS DE JESUS
moral en de Jesucristo le permite Zaqueo expresando su enseñanza, para - Jesús llama a Zaqueo. Lc. 19,1
desarrollar actitudes de desarrollar actitudes de cambio a nivel - El sembrador.
situaciones
cambio a nivel personal y personal y comunitario - El buen samaritano. Lc.10,25-37
concretas.
comunitario. = - El que no supo perdonar a su
compañero. Mt.19,23-35

Comunitario Cultiva el encuentro personal * Cultiva la oración como un encuentro 3. LA IGLESIA UN ENCUENTRO
y comunitario con Dios personal y comunitario con Dios buscando CON DIOS Y LOS HERMANOS
mediante la búsqueda de espacios de reflexión, para fortalecer su fe - La oración (el fariseo y publicano
espacios de oración y reflexión como miembro activo de su familia, iglesia y Lc 18,917)
que lo ayuden a fortalecer su comunidad desde las enseñanzas de Jesús. - La Eucaristía un encuentro con
fe como miembro activo de su * Cultiva el encuentro personal y comunitario Jesús. Mc. 14,22-25
familia, iglesia y comunidad con Dios en la eucaristía buscando espacios - Los sacramentos regalos de Dios
desde las enseñanzas de de oración y reflexión para fortalecer su fe
Jesucristo. V como miembro activo de su familia, iglesia y
comunidad desde las enseñanzas de
Jesucristo.

Comunitario Actúa con liderazgo * Actúa como un cristiano ejemplar 4. CONVIVENCIA FRATERNA
realizando y proponiendo Realizando y proponiendo acciones a imagen - Los cristianos ejemplares (T)
acciones a imagen de de Jesucristo, para alcanzar una convivencia - Los laicos en la iglesia (T)
Jesucristo, para alcanzar una justa, fraterna y solidaria con los demás. - Misión de los apóstoles.
convivencia justa, fraterna y MT 10,5-6
solidaria con los demás. =
* Actúa como un laico de la iglesia realizando
y proponiendo acciones a imagen de
Jesucristo, para alcanzar una convivencia
justa, fraterna y solidaria.

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