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N° Competencias Capacidades Área

- Se valora a sí mismo
Construye su identidad - Autorregula sus emociones Desarrollo
- Reflexiona y argumenta éticamente Personal
- Vive su sexualidad de manera plena y responsable Ciudadanía y
Convive y participa - Interactúa con todas las personas Cívica
1 democráticamente en la búsqueda - Construye y asume acuerdos y normas
del bien común - Maneja conflictos de manera constructiva
- Delibera sobre asuntos públicos
- Participa en acciones que promueven el bienestar común
Se desenvuelve de manera - Comprende su cuerpo - Se expresa corporalmente
autónoma a través de su motricidad
Educación física
Asume una vida saludable -Comprende las relaciones entre la actividad física, alimentación,
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postura e higiene y la salud
- Incorpora prácticas que mejoran su calidad de vida
Interactúa a través de sus -Se relaciona utilizando sus habilidades sociomotrices
habilidades sociomotrices - Crea y aplica estrategias y tácticas de juego
-Percibe manifestaciones artístico culturales
Aprecia de manera crítica -Contextualiza las manifestaciones artístico-culturales Arte y cultura
3 manifestaciones artístico culturales -Reflexiona creativa y críticamente sobre las manifestaciones
artístico- culturales
- Explora y experimenta los lenguajes de las artes
Crea proyectos desde los lenguajes - Aplica procesos de creación
artísticos - Evalúa y comunica sus procesos y proyecto
1. Obtiene información de textos orales
2. Infiere e interpreta información de textos orales
Se comunica oralmente en lengua 3. Adecua, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y
materna cohesionada Comunicación
4. Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica
5.Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores
6. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto
oral
1. Obtiene información del texto escrito
Lee diversos tipos de textos escritos 2. Infiere e interpreta información del texto
en lengua materna 3. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto
escrito
1. Adecúa el texto a la situación comunicativa
Escribe diversos tipos de textos en 2. Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y
lengua materna cohesionada
3.Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente
4.Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto
escrito
10 Se comunica oralmente en - Obtiene información de textos orales
castellano como segunda lengua - Infiere e interpreta información de textos orales
- Adecua, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y
cohesionada
- Utiliza recursos no verbales y para verbales de forma estratégica
- Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores
- Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto
oral
- Obtiene información del texto escrito
11 Lee diversos tipos de textos escritos - Infiere e interpreta información del texto
en castellano como segunda lengua - Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto
Escrito
- Adecúa el texto a la situación comunicativa
12 Escribe diversos tipos de textos en - Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada
castellano como segunda lengua - Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente
- Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto
Escrito
- Obtiene información de textos orales
13 Se comunica oralmente en inglés - Infiere e interpreta información de textos orales
como lengua extranjera - Adecua, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y
cohesionada
- Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica
- Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores
- Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto
oral
Lee diversos tipos de textos escritos - Obtiene información del texto escrito
14 en inglés como lengua extranjera - Infiere e interpreta información del texto
- Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto
escrito
Escribe diversos tipos de textos en - Adecúa el texto a la situación comunicativa
15 inglés como lengua extranjera - Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada
- Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente
- Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto
escrito
16 Convive y participa - Interactúa con todas las personas
democráticamente en la búsqueda - Construye y asume acuerdos y normas
del bien común - Maneja conflictos de manera constructiva
- Delibera sobre asuntos públicos
- Participa en acciones que promueven el bienestar común
17 Construye interpretaciones - Interpreta críticamente fuentes diversas
históricas - Comprende el tiempo histórico
- Explica y argumenta procesos históricos
18 Gestiona responsablemente el - Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales
espacio y el ambiente - Maneja fuentes de información para comprender el espacio
geográfico y el ambiente.
- Genera acciones para preservar el ambiente local y global.
19 Gestiona responsablemente los - Comprende las relaciones entre los elementos del sistema
recursos económicos económico y financiero
- Toma decisiones económicas y financieras
20 Indaga mediante métodos científicos - Problematiza situaciones - Diseña estrategias para hacer
para construir conocimientos indagación
- Genera y registra datos e información
- Analiza datos e información
- Evalúa y comunica el proceso y los resultados de su indagación
21 Explica el mundo físico basándose - Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos; materia y
en conocimientos sobre los seres energía; biodiversidad, Tierra y universo
vivos; materia y energía; - Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y
biodiversidad, Tierra y universo tecnológico
22 Diseña y construye soluciones -Determina una alternativa de solución tecnológica
tecnológicas para resolver - Diseña la alternativa de solución tecnológica
problemas de su entorno - Implementa y valida alternativas de solución tecnológica
- Evalúa y comunica el funcionamiento y los impactos de su
alternativa de solución tecnológica
23 Resuelve problemas de cantidad - Traduce cantidades a expresiones numéricas
- Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones
- Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo
- Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las
operaciones
24 Resuelve problemas de regularidad, - Traduce datos y condiciones a expresiones algebraicas
equivalencia y cambio - Comunica su comprensión sobre las relaciones algebraicas
- Usa estrategias y procedimientos para encontrar reglas generales
- Argumenta afirmaciones sobre relaciones de cambio y
equivalencia
25 Resuelve problemas de gestión de - Representa datos con gráficos y medidas estadísticas o
datos e incertidumbre probabilísticas
- Comunica la comprensión de los conceptos estadísticos y
probabilísticos
- Usa estrategias y procedimientos para recopilar y procesar datos
- Sustenta conclusiones o decisiones basado en información
obtenida
26 Resuelve problemas de forma, - Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones
movimiento y localización - Comunica su comprensión sobre las formas y relaciones
geométricas
- Usa estrategias y procedimientos para orientarse en el espacio
- Argumenta afirmaciones sobre relaciones geométricas
27 Gestiona proyectos de - Crea propuestas de valor
emprendimiento económico o social - Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
- Aplica habilidades técnicas
- Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento
28 Se desenvuelve en entornos - Personaliza entornos virtuales
virtuales generados por las TIC - Gestiona información del entorno virtual
- Interactúa en entornos virtuales
- Crea objetos virtuales en diversos formatos
29 Gestiona su aprendizaje de manera - Define metas de aprendizaje
autónoma - Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas de
aprendizaje
- Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de
aprendizaje

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