Preguntas propuestas

2015

• Aptitud Académica
• Matemática
• Cultura General
• Ciencias Naturales
 Física Práctica por Niveles
Circuitos eléctricos
A) 5 a
NIVEL BÁSICO A
B) 6 3Ω
C) 3 3Ω
1. En el circuito eléctrico mostrado, el amperí- D) 2 6Ω
metro ideal indica 4 A. ¿Qué voltaje entrega la E) 4 4Ω
fuente? 2Ω
R
A) 16 V 2Ω b
A
B) 28 V
C) 18 V 5. Dos lámparas señaladas con 75 W-220 V y
D) 26 V + 150 W-220 V, respectivamente, están instala-
E) 24 V –
V 4Ω 3Ω das en serie a una red eléctrica de 220 V. ¿Qué
cantidad de potencia eléctrica se disipan en
estas condiciones?

2. ¿Qué intensidad de corriente registran los am- A) 120 W B) 75 W C) 25 W

perímetros ideales instalados en el circuito D) 50 W E) 100 W
eléctrico mostrado?
6. El gráfico muestra el circuito resistivo de un
A) 2 A y 5 A calentador eléctrico cuyos terminales a y b
3Ω son conectados a un tomacorriente casero
B) 6 A y 9 A
C) 8 A y 5 A A2 de 220 V. Además se puede apreciar que los
D) 9 A y 3 A + 5,28 kg de agua que contiene a 10 ºC hier-
9Ω 18 V
E) 3 A y 5 A
– ven luego de 900 s de realizada la conexión.
A1 ¿Cuánto vale R en Ω? (1 J=0,24 cal).
6Ω a
A) 15 12 Ω
B) 9
3. ¿Cuánto indica el voltímetro ideal instalado en C) 6
R 3Ω
el circuito eléctrico mostrado? D) 3
E) 18
8Ω
b
3Ω 2Ω
NIVEL INTERMEDIO
V
+
–
36 V
7. Diez pilas de 2 V cada una y de 0,4 Ω de re-
9Ω 4Ω
sistencia interna se conectan en serie, y entre
los extremos de este sistema se instalan dos
resistores en paralelo de 8 Ω y 24 Ω, respecti-
vamente. ¿Qué intensidad de corriente circula
A) 5 V B) 4 V C) 3 V por cada uno de los resistores en paralelo?
D) 2 V E) 1 V
A) 1,0 A y 3,0 A
4. En el circuito resistivo, para que funcione B) 0,4 A y 1,2 A
entre sus extremos a y b, se coloca una batería C) 0,5 A y 1,5 A
ideal de 24 V y se observa que el amperímetro D) 0,5 A y 1 A
registra 3 A. ¿Cuánto vale R en Ω? E) 1,0 A y 2,0 A
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2
 Academia CÉSAR VALLEJO
Física Material Didáctico N.o 7

8. Si la diferencia de las lecturas de los amperí- 11. En el circuito mostrado, el potencial eléctrico
metros A1 y A2 es 1 A, determine la lectura del en P es 24 V. Determine el valor de x.
amperímetro A3 y el voltaje de la fuente. Consi-
4Ω P
dere que los amperímetros son ideales. A) 20 V
B) 30 V
V
+ – C) 60 V + +
D) 40 V ε 30 V
– –
2Ω 3Ω E) 50 V

A1 A3 A2 6Ω
1Ω 3Ω 12. En el circuito eléctrico mostrado, determi-
ne la potencia disipada por R=2 Ω. (r=0,4 Ω;
x=10 V).
5Ω
2Ω
A) 1 A; 13 V B) 2 A; 13 V C) 2 A; 20 V A) 4,6 W
D) 1 A; 15 V E) 3 A; 18 V B) 8 W
C) 3,82 W 8Ω
9. En el circuito mostrado se tiene instalado un vol- D) 5,12 W
tímetro ideal. ¿Qué lectura nos indicará el voltí- E) 3,21 W 3Ω
metro y qué potencia disipa el resistor de 3 Ω?
r
3Ω
A) 6 V; 120 W ε
B) 4 V; 108 W
2Ω 2Ω
C) 5 V; 120 W NIVEL AVANZADO
D) 6 V; 108 W +
E) 4 V; 75 W 30 V V
–
13. Se tiene el circuito eléctrico siguiente.
4Ω 1Ω
2Ω 15 V 10 V
+ – – +
P
10. Del circuito mostrado, determine la lectura 1Ω
3Ω
de un voltímetro ideal que se instala entre los
puntos A y B.
+ –
+
A 3V 7V
5V –

4Ω A

B
1Ω
20 V Respecto a lo anterior, indique la afirmación
3Ω incorrecta.
15 V
A A) La fuente de 15 V transfiere 30 W.
2Ω B) La fuente de 7 V no transfiere 30 W.
C) La fuente de 3 V absorbe o consume 6 W.
A) 5 V B) 4 V C) 3 V D) El potencial eléctrico en P es 11 V.
D) 2 V E) 1 V E) El resistor de 3 Ω disipa 18 J en 1 s.
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3
Anual UNI
Física Física

14. Los focos de la instalación mostrada son idén-
ticos. El fabricante garantiza que cada foco
disipe, como máximo, 120 W. ¿Qué máxima
potencia puede disipar la instalación mostrada
si Va > Vb?
A) la fuente de 4 V de fem entrega 4 W.
B) la fuente de 12 V de fem absorbe 18 W.
C) (VA – VB) es 10 V.
D) (VA – VC) es 5 V.
E) la fuente de 5 V entrega energía.

17. En el circuito eléctrico determine la lectura del

voltímetro ideal.

3,9 Ω 15 V; 0,1 Ω 2Ω
+ –
Va Vb
+
+
20 V +
–
25 V V 10 V
– –
5Ω
A) 150 W B) 160 W C) 180 W
D) 210 W E) 280 W
1Ω 3Ω

15. En el circuito eléctrico que muestra el gráfico,

¿qué diferencia de potencial registra un voltí- A) 6 V
metro ideal conectado entre A y B? B) 12 V
C) 15 V
A) 24 V 3Ω – 18 V D) 16 V
B) 8 V +
E) 18 V
3Ω
C) 32 V A 3Ω
+ – B
D) 30 V
20 V 18. Para el circuito mostrado, determine la lectura
E) 28 V 3Ω 1Ω del amperímetro ideal y el voltaje de la fuente x.

16. Se tiene el siguiente circuito eléctrico. 2,5 A 2Ω

3Ω A 1Ω A

+ 12 V 4Ω 8Ω 8Ω
+ 5V +
–
12 V 4V
– –
2Ω 2Ω ε

1Ω B 1Ω C
A) 2 A; 8 V B) 2 A; 4 V C) 1 A; 5 V
Respecto a lo anterior, podemos afirmar que D) 1 A; 6 V E) 3 A; 7 V

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 PrácticaFísica
por Niveles
Electromagnetismo I
4. En el gráfico se muestran dos conductores de
NIVEL BÁSICO
gran longitud que transportan corriente eléc-
trica de 10 A y 30 A, respectivamente, además
1. El conductor rectilíneo experimenta una co- R=10 cm.
rriente eléctrica, tal como se indica. Determine
la dirección del polo norte de una brújula que Z
se coloca en el punto P.
10 A
Z Y
R R R R
a b c

I
30 A
Y

P
X Indique verdadero (V) o falso (F) según las si-
guientes afirmaciones.

I. B a = 0
A) +x B) – x C) +z  
D) – z E) +y II. B b = −2 ( i ) µ T
 ()

III. B c = +4 i µ T
2. Dos conductores paralelos entre sí tienen gran
longitud y están separados 10 cm; además, por A) VFV B) VFF C) VVV
cada conductor circulan 5 A, pero en sentidos D) FVV E) FVF
opuestos. Calcule el módulo de la inducción
magnética resultante en un punto que dista 5. Por los cables de gran longitud circulan co-
5 cm de cada conductor. rrientes de igual intensidad: i1=i2=6 A. Ade-
más los cables están contenidos en el plano
A) 15 mT B) 12 mT C) 10 mT YZ. Halle la inducción magnética resultante en
D) 40 mT E) 8 mT el punto O si se sabe que R=3,14 cm.

Y
3. En el gráfico se muestra la sección unifor-
i1
me de dos conductores de gran longitud que
transportan corriente eléctrica, donde I1=40 A
X
e I2=30 A. ¿A qué distancia del conductor que R
i1 i2
transporta I1 la inducción magnética resultante R
es nula? O

1m
i2
I1 I2

  
A) 0,5 m B) 2 m C) 3 m A) +30 ( k) µ T B) +50 ( k) µ T C) −60 ( k) µ T
D) 4 m E) 1 m

( )

( )
D) +80 k µ T E) +60 k µ T
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Academia CÉSAR VALLEJO
Física Material Didáctico N.o 7

A) 10 – 5 T
NIVEL INTERMEDIO
B) 2×10 – 5 T
C) 3,5×10 – 5 T
6. Sobre los tres vértices de una mesa cuadrada
pasan perpendicularmente a la superficie de D) 5×10 – 5 T
la mesa tres conductores rectilíneos muy lar- E) 6×10 – 5 T
gos; además en el cuarto vértice se halla una
brújula en la posición que se muestra. Deter- 9. Un conductor de gran longitud pasa por las
mine qué ángulo giraría al estabilizarse la agu- aristas de un cubo de a metros de lado. Deter-
ja si de pronto por los tres conductores circula mine el módulo de la inducción magnética en
la misma intensidad de corriente. el punto P.

I I
A) 60º I
B) 90º I
C) 135º I

D) 75º
E) 45º P
I
7. Si el módulo de la inducción magnética resul-
tante en el punto A, debido a los dos conduc-
tores de gran longitud, es igual a 10×10 – 6 T,
calcule el valor de la intensidad de corriente
(en A) que circula por el conductor (1).

I2=20 A µ I µ I µ I 
A 50 cm A)  0  B)  0  3 C)  0  2
 2πa   4 πa   2πa 

µ I  µ I
20 cm D)  0  5 E)  0 
 2πa   4 πa 

I1 (1) 10. El conductor de gran longitud doblado en la

forma que indica el gráfico transporta una co-
A) 10 B) 8 C) 6 rriente de 15 A. Halle el módulo de la induc-
D) 5 E) 4 ción magnética en el punto O. (p=3,14).

8. Se muestran dos conductores de gran longitud O

que transportan corrientes cuyas intensidades
son I1=9 A e I2=4 A. Halle el módulo de la in- R 60º R=1 m
ducción magnética en el punto P.
I1
i
4 cm i i=15 A
I2
... ...

2 cm
P A) 1,25 mT B) 1,57 mT C) 1,92 mT
D) 2,16 mT E) 2,43 mT
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6
 Anual UNI
Física Física

11. En el gráfico se muestran las secciones trans- A) p mT

versales de dos conductores de gran longitud, B) 0,5p mT
cuyas corrientes eléctricas generan en P una C) 0,25p mT
inducción magnética de 10 mT. Si i1=16 A, halle D) 0,1p mT
la intensidad de corriente i2. E) 0,3p mT
I1
14. Se muestra parte de una red de transmisión
A) 5 A muy larga. Determine el módulo de la induc-
B) 12 A ción magnética en P.
C) 6 A 0,5 m
P
D) 9 A
0,3 m
E) 8 A 10 A
16º 25 cm P
I2 37º
12. Por el conductor de gran longitud pasa una co-
rriente eléctrica de intensidad I=75 A. Deter- 3A
mine el módulo de la inducción magnética en
el punto P. (a=9 cm).
A) 8,4 mT B) 16 mT C) 15,1 mT
D) 8 mT E) 8,2 mT
I
15. Por la espira rectangular de 80 cm y 60 cm de
lado circula una corriente eléctrica continua de
6 A de intensidad. Calcule la inducción magné-
37º tica en el centro geométrico de la espira.
P
a
I
A) 1×10 – 4 T B) 5×10 – 5 T C) 1×10 – 6 T
D) 1×10 – 7 T E) 1×10 – 8 T I
I h=60 cm
NIVEL AVANZADO
I

=80 cm
13. En el circuito, el conductor AMB y ANB tienen I
2 Ω y 4 Ω de resistencia, respectivamente. De-
termine el módulo de la inducción magnética
en el punto O. (R=40 cm). A) 20 mT B) 18 mT C) 15 mT
D) 12 mT E) 10 mT
6A
16. Calcule la inducción magnética en el centro
A M geométrico de una espira regular hexagonal de
O 3 m de lado, que transporta una intensidad
de corriente de 5 A por todo su perímetro.
N R B
6A A) 1 mT B) 2 mT C) 3 mT
D) 4 mT E) 6 mT
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 Física Práctica por Niveles
Electromagnetismo II
4. Determine el módulo de la fuerza magnética
NIVEL BÁSICO sobre el conductor A – C de radio R=0,5 m, el
cual se encuentra en un campo magnético ho-
1. En los casos mostrados, se representa la fuerza mogéneo de inducción B=4 T.
magnética sobre el conductor o sobre la partí-
cula móvil. Indique el caso incorrecto. B

F I=2 A R
A) I B) +q
B A
F B

C
I
C)
F
B A) 4 2 N B) 10 2 N C) 20 2 N
D) 8 2 N E) 4 N
B
5. Un electrón se mueve paralelamente a un
+q F v alambre recto y muy largo con una rapidez de
D) E) 107 m/s. Si por el alambre fluye una corriente de
v +q
F 50 A y el electrón se encuentra a 5 cm del alam-
B bre, calcule el módulo de la fuerza magnética
(en 10 – 16 N) que experimenta el electrón.
2. Una partícula electrizada con una cantidad de
carga +q y de masa m ingresa a una región en A) 0,8 B) 1,6 C) 2,4

forma perpendicular a la inducción magnética D) 3,2 E) 6,4
B constante en dicha región. Determine la
frecuencia con la que girará esta partícula. 6. La partícula de 1 g de masa, que se encuentra
Desprecie efectos gravitatorios y considere electrizada con 0,3 C, ingresa al campo mag-
unidades de SI. nético de inducción 0,5 T con una rapidez de
300 m/s. Desprecie los efectos gravitatorios.
mB
A) qB B) qB C) Determine q.
2πm m πq
B
πm
D) 2qB E)
πm qB θ

3. Un conductor recto, que conduce una corrien-

te de 5 A, presenta una longitud de 20 cm y se
ubica en una región donde se ha establecido
un campo magnético homogéneo de 0,5 T. Si
el alambre forma 37º con la inducción magné-
tica, ¿cuál es el módulo de la fuerza magnética
1m
sobre este alambre?

A) 0,2 N B) 0,3 N C) 0,4 N A) 10º B) 30º C) 37º

D) 0,5 N E) 0,6 N D) 45º E) 53º
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8
 Academia CÉSAR VALLEJO
Física Material Didáctico N.o 7

9. Un haz de partículas electrizadas positiva-

NIVEL INTERMEDIO
mente ingresa en una región donde se ha
establecido un campo eléctrico homogéneo
7. La barra AC forma parte del circuito y puede (E=1 kN/C) y un campo magnético también
deslizarse sin fricción sobre 2 alambres verti- homogéneo (B=2 T), perpendiculares entre
cales, además, su densidad lineal es 2 g/cm. sí, sin experimentar desviación. ¿Cuál es la
¿Cuál debe ser el campo magnético uniforme rapidez de las partículas? Desprecie efectos
(en mT) para que la fuerza magnética pueda gravitatorios.
sostener la barra en reposo cuando por ella
circulan 10 A? ( g=10 m/s2) A) 100 m/s B) 200 m/s C) 300 m/s
D) 400 m/s E) 500 m/s
g
A C 10. Dos electrones con energías cinéticas de
Y 3×10 – 4 J y 3×10 – 6 J se mueven en un campo
magnético perpendicular a sus velocidades.
I I
Determine la razón de los radios de sus trayec-
X
torias.

A) 20 k A) 1 B) 3 C) 10

B) −20 k D) 9 E) 100

C) 200 k
 11. Una varilla conductora homogénea de 50 g y
D) −200 k
 15 cm de longitud está en reposo sobre dos
E) 0, 2 k rieles paralelos. Si el coeficiente de rozamien-
to estático entre la varilla y los rieles es 0,3,
8. Determine el módulo de la fuerza magnética
y la varilla transporta una corriente de 10 A,
que experimenta la partícula electrizada con
¿cuál es el módulo de la inducción magnética
q=+0,1 mC. (I=10 A).
constante para que la varilla esté a punto de
deslizar? (g=10 m/s2).

Z
100 m/s
I 2I
B

0,2 m 0,2 m I

A) 3×10 – 7 N X
B) 3 mN
C) 0,3 N
D) 3×10 – 5 N A) 0,1 T B) 0,2 T C) 0,3 T
E) 10 – 3 N D) 0,4 T E) 0,5 T
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9
Anual UNI
Física Física

12. La barra metálica de 50 cm de longitud se en-
cuentra en el plano horizontal, en donde existe
un campo magnético homogéneo de 2 T. De-
termine el módulo de la fuerza de rozamien-
to sobre la barra para que esta no se deslice.
(Rbarra=10 Ω; R=2 Ω)
R B
+
24 V
–
14. Se aplica un voltaje acelerador de 2500 V a un
cañón de electrones, lo cual produce un haz
de electrones. Si el extremo del cañón se en-
cuentra a 35 cm de la pantalla, determine la
desviación (en milímetros) de los electrones.
Desprecie efectos gravitatorios.
(me=9,1×10 – 31 kg)
B=20 µT
pantalla
cañón

A) 1 N B) 2 N C) 0,1 N
D) 0,2 N E) 0,4 N
A) 7 B) 7,8 C) 8,2
NIVEL AVANZADO D) 5,6 E) 9

15. En la figura se muestra la sección de tres con-

13. Una partícula de masa m y carga +q ingre-
ductores de gran longitud que transportan las
sa una región cuadrada, donde existe un
corrientes I1=20 A e I2=I3=30 A. Determine la
campo magnético perpendicular a la re-
fuerza magnética (en mN) sobre un metro del
gión con una velocidad de 18×104 m/s. Si
conductor que transporta I2.
(q/m)=0,18×1012 c/kg, ¿por cuál de los lados
de la región escapa la partícula?
I1
B=0
H 3 cm G
1m

B=10 – 4 T B=0
B=0 53º
3 cm
v I3 I2

+
K q F
B=0 A) 150 5
1,2 cm B) 300
C) 150
A) FG B) GH C) HK D) 200
D) KF E) no escapa E) 220 3

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10
 Academia CÉSAR VALLEJO
Física Material Didáctico N.o 7

16. Por la espira rectangular pasa una corriente A) – 30 J

eléctrica de intensidad 10 A en el sentido que B) +30 J
se muestra. Si esta puede rotar alrededor del C) – 15 J
eje Z, determine el módulo del torque que D) +15 J
debemos aplicar a la espira para mantenerla E) – 20 J
en la posición que se muestra. (B = 0, 2 T ( j )).

Z 18. La porción abcd de un conductor se encuentra

en una región donde se manifiesta un campo
I
B 
magnético homogéneo de inducción 1,3 T( j ).
8 cm Determine el módulo de la fuerza magnética
sobre el conductor abcd. (I=1,5 A).

I Y X
53º 5 cm I
I c d
X B
A) 0,32 N · cm 30 cm
b
B) 0,48 N · cm 40 cm
C) 0,64 N · cm
D) 0,82 N · cm
I Y
E) 0,96 N · cm

17. Sobre una mesa lisa se encuentra una varilla a 40 cm

conductora de 1,5 m de longitud, por la que Z
pasa una corriente eléctrica de 10 A, perpen-
dicular a las líneas de inducción de un campo
A) 0,835 N
magnético homogéneo de 2 T. Determine la
cantidad de trabajo que debemos realizar so- B) 0,935 N
bre la varilla en un tramo de 50 cm, de modo C) 0,765 N
que se traslade con velocidad constante en di- D) 0,975 N
rección de la fuerza magnética. E) 0,865 N

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11
 Física
Práctica por Niveles
Electromagnetismo III
3. Una bobina de 50 espiras se encuentra en un
NIVEL BÁSICO campo magnético que atraviesa en forma per-
pendicular al área limitada por la espira. Si el
1. La pirámide de base horizontal y cuadrada es flujo magnético a través de la espira varía se-
gún la expresión f=(0,3t+2) Wb, determine la
atravesada por un campo magnético homogé-
fuerza electromotriz inducida (xind) en el inter-
neo de 6 T de inducción. Calcule el flujo en-
valo de tiempo t[1; 3] s.
trante y el flujo neto sobre el sólido, respecti-
vamente.
A) 30 V B) 20 V C) 15 V
D) 24 V E) 25 V

g 4. Se tiene una bobina formada por 100 espi-

ras conductoras. Si establecemos un campo
B R magnético de líneas perpendiculares a la bo-
Q bina y cuya inducción magnética varía como
0,5 m se muestra en la gráfica, determine la fuerza
0,5 m
P S electromotriz inducida media. Considere que
el área de cada espira es 0,4 m2.
B
B(T)
A) – 1,5 Wb; 1,5 Wb
B) +1,5 Wb; 0 0,3
C) – 1,5 Wb; 0
D) – 3 Wb; 0
E) +3 Wb; 0 t(s)
0 10
2. Sobre la superficie cilíndrica para un campo
magnético uniforme de 0,5 T de inducción cal-
cule el flujo magnético que sale de la super- A) 2 V B) 1,2 V C) 2,4 V
ficie del cilindro y el flujo neto que pasa por D) 12 V E) 0,2 V
toda la superficie cilíndrica de 50 cm de radio.
Considere que h=3r. 5. La barra conductora ideal se mueve sobre los
rieles conductores, de modo que el área de
r la región MNQP varía de acuerdo a la gráfica.
Determine la intensidad de corriente inducida.
Considere que R=4 Ω y B=4 mT.

h B
B A(m2)
M
r 28
v 20
R
A) +450 mWb; 0 t(m/s)
B) +750 mWb; 0 N 2
C) – 450 mWb; 150 mWb
D) – 750 mWb; 0 A) 2 A B) 3 A C) 4 A
E) +950 mWb; 250 mWb D) 6 A E) 8 A
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12
 Anual UNI
Física Física

6. Si se abandona el imán en la situación mostra- 8. A partir del gráfico mostrado, indique si las si-
da, ¿en qué sentido fluye la corriente respecto guientes proposiciones son verdaderas (V) o
del observador? falsas (F).

B(cte)
S
aislante N g
eléctrico X

foco espira

A) primero horario y luego antihorario • Si la espira es desplazada paralelamente al

B) no se induce corriente eje X, el foco se enciende.
C) solo en sentido horario • Si la espira rota respecto del eje Y, el foco se
D) solo en sentido antihorario enciende.
E) primero antihorario y luego horario • Si el módulo de la inducción magnética va-
ría, el foco se mantiene apagado.

NIVEL INTERMEDIO
A) VVV
B) FFF
7. Determine el flujo magnético por el área li- C) FVV
mitada de la espira conductora que tiene la D) VFV
forma de un triángulo equilátero si esta se en- E) FVF
cuentra expuesta a un campo magnético de
 
inducción B = 1( k) T. 9. Determine la fuerza electromotriz que se in-
duce en la espira, cuya área varía respecto al
Z tiempo, de acuerdo con la siguiente ecuación.
A=(A0+2t) m2, donde t se expresa en segundos.

B=0,5 T
2 2m
Y
45º

A) 2 Wb A) 0,5 V
B) 2 3 Wb B) 1 V
C) 8 Wb C) 1,5 V
D) 4 Wb D) 2 V
E) 3 Wb E) 2,5 V
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10. La inducción magnética a través de una espira 11. Una espira ha sido colocada en un plano ho-
circular de 2 Ω de resistencia y de 0,5 m2 de rizontal en una región donde existe un campo
área varía con el tiempo según indica la gráfica magnético vertical. Si la inducción magnética
 se comporta según la gráfica adjunta, indique
B vs. t.
qué proposiciones son verdaderas (V) o fal-
sas (F). La espira se ve desde arriba.
B B (T)
0,8 B(T)

6 t(s)
0 3 t1 α 2α t(s)
– 0,4 0 t2 t3

¿Qué gráfica representa mejor la variación de

la intensidad de corriente respecto al tiempo?

I. En t ∈ [0; t1] se induce corriente en sentido

A) I(A) horario.
0,1 II. En t ∈ [t1; t2], la corriente inducida tiene
t(s) sentido antihorario.
0 3 6 III. En t ∈ [t2; t3] se induce corriente de mayor
valor que en t ∈ [t1; t2].
IV. La fem media en t ∈ [t1; t3] es nula.
B) I(A)
0,1 A) FVVF B) VFFV C) FFVV
t(s) D) VFVV E) FVFV
0 3 6
12. Una espira cuadrada de 20 cm de lado de re-
C) I(A) sistencia despreciable tiene sus extremos uni-
dos a un foco de 4 Ω y se le hace ingresar con
una rapidez constante de 5 cm/s a una región
t(s)
en la que existe un campo magnético homo-
0 géneo de 4 T. ¿Qué cantidad de energía con-
sume la bombilla hasta que la espira ingresa?
D) I(A)
3 6 t(s) B=4 T
4Ω v
0
– 0,1

E) I(A)
0,1
6 t(s)
0 3 A) 40 mJ B) 20 mJ C) 1,6 mJ
– 0,1 D) 5 mJ E) 0,4 mJ

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Física Física

13. Si el conductor transporta corriente eléctrica 15. La barra de aluminio de 1 m y de 40 g (lisa y de

de intensidad I=(2t+6) A, determine el senti- resistencia eléctrica nula) es lanzada en el cam-
do de la corriente inducida en las espiras (1) y po magnético uniforme de 0,8 T de inducción
(2), respectivamente. y desciende con una rapidez constante, de tal
modo que el resistor R disipa 2 W. ( g=10 m/s2)

R
(1)

I
g

(2)
a b
v

B
A) horario, antihorario
B) antihorario, horario Respecto a lo anterior, señale la proposición
C) horario, horario verdadera (V) o falsa (F).
D) antihorario, antihorario I. En el circuito cerrado se induce una co-
E) no hay corriente inducida rriente de 0,5 A en sentido horario.
II. Entre los extremos a y b de la barra se indu-
NIVEL AVANZADO ce una fuerza electromotriz media de 4 V.
III. La barra desciende con 5 m/s.

14. Si el valor absoluto del flujo magnético de la

A) VFV B) FVV C) VVV
cara superior e inferior en el sólido están en la
D) VVF E) FFV
relación de 1 a 4, determine el flujo magnético
en toda la superficie lateral. (No en las bases)
16. Un conductor de 1 m de longitud de 0,2 kg de
masa y 1 Ω de resistencia se desliza por guías
B
conductoras a razón constante de 2 m/s, de
modo perpendicular a un campo magnético
B=10 T
uniforme de 0,7 T de inducción. Si R1=2 Ω
y R2=4 Ω, ¿con qué potencia mecánica es
trasladado el conductor si las guías tienen un
coeficiente de fricción igual a 0,29? ( g=10 m/s2)
80 cm
40 cm

B
L v
R1 R2
A) 2,4 Wb F
B) – 5,4 Wb
C) – 2 Wb
D) – 1,44 Wb A) 5 W B) 4 W C) 3 W
E) 1,44 Wb D) 2 W E) 1 W
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17. Se muestra un imán que se aleja de una bo- 19. Si la espira comienza a rotar en torno al eje +Z
bina. Respecto a las siguientes proposiciones, con rapidez angular constante, determine la
indique verdadero (V) o falso (F) según corres- fuerza electromotriz inducida en la espira en
ponda. cualquier instante de tiempo.

v
Z
núcleo
S N de hierro ω
L B=cte.
L
Y
A B L
L
I. En la bobina se induce una corriente eléc-
trica que se dirige de A hacia B. X
II. En el instante mostrado, al retirar el núcleo
de la bobina, el foquito iluminará con me- A) BL2 wsen(wt)
nor intensidad. B) BL2 cos(wt)
III. Al retirar el núcleo de la bobina, la fuerza de C) BL wsen(wt)
atracción entre el imán y la bobina disminuye. D) BL sen(wt+p)
E) BL cos(wt)
A) VFF B) VVF C) FFF
D) FVV E) VVV 20. La barra metálica de resistencia eléctrica des-
preciable se desliza sobre un anillo metálico
18. Indique verdadero (V) o falso (F) según corres- de resistencia eléctrica R, tal como se muestra.
ponda. Si la barra se mueve con velocidad constante,
determine la intensidad de corriente inducida
que circula a través de ella en el instante que
v v
la barra pasa por P. (OP=a/2).
NS NS
soportes B=cte.
aislantes
(1) (2)

v
O
I. Para el obsevador, en la espira (1) se induce P
una corriente en sentido horario.
II. Para el observador, en la espira (2) se indu- a
ce una corriente en sentido antihorario.
III. Las espiras se atraen.

A) VFF B) FVF C) VFV A) BvaR B) Bva 3 / 4 R C) 2BvaR

D) FFV E) FFF D) Bv2 a 3 / 2 R E) 9Bva 3 / 2 R

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Circuitos eléctricos
01 - D 05 - D 09 - B 13 - E 17 - B
02 - C 06 - C 10 - E 14 - D 18 - D
03 - C 07 - C 11 - C 15 - B
04 - B 08 - A 12 - D 16 - D

Electromagnetismo I
01 - D 05 - E 09 - B 13 - B
02 - D 06 - E 10 - B 14 - D
03 - D 07 - C 11 - D 15 - E
04 - B 08 - D 12 - B 16 - B

Electromagnetismo II
01 - E 05 - D 09 - E 13 - C 17 - C
02 - A 06 - B 10 - C 14 - A 18 - D
03 - B 07 - D 11 - A 15 - A
04 - A 08 - A 12 - B 16 - C

Electromagnetismo III
01 - C 05 - C 09 - B 13 - A 17 - E
02 - B 06 - E 10 - A 14 - A 18 - C
03 - C 07 - C 11 - D 15 - C 19 - A
04 - B 08 - E 12 - C 16 - D 20 - E