“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”

CONSERVATORIO NACIONAL DE MÚSICA

ESPECIALIDAD DE PIANO

PROYECTO

RELACIÓN ENTRE EL USO DE LAS ARTICULACIONES DEL

BRAZO Y LA INTERPRETACIÓN EN LOS ALUMNOS DE PIANO
DEL CONSERVATORIO NACIONAL DE MÚSICA EN EL AÑO 2014.

PRESENTADO POR
Andrea Françoise Petruska Arévalo Cuéllar

Lima - Perú
JUNIO 2014
 INDICE

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1. Descripción de la realidad problemática
1.2. Delimitación de la investigación
1.3. Formulación del problema
1.3.1. Problema general
1.3.2. Problemas específicos
1.4. Objetivos de la investigación
1.4.1. Objetivo general
1.4.2. Objetivos específicos
1.5. Justificación de la investigación
1.6. Limitaciones del estudio
1.7. Viabilidad del estudio

CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes de la investigación
2.2. Bases teóricas
2.3. Definiciones conceptuales
2.4. Formulación de hipótesis
2.4.1 Hipótesis general
2.4.2 Hipótesis específicas

CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
3.1 Diseño metodológico
3.1.1 Diseño de investigación
3.1.2 Tipo de investigación
3.1.3 Nivel de investigación
3.1.4 Método de investigación
3.2 Población y Muestra de la Investigación
3.1.5 Población
3.1.6 Muestra
3.3 Operacionalización de variables
3.4 Técnicas de recolección de datos y descripción de instrumentos
3.4.1. Técnicas
3.4.2. Instrumentos
3.4.3. Validez y confiabilidad de los instrumentos de medición
3.5 Técnicas para el procesamiento de la información
3.5.1. Presentación y análisis de resultados
 3.5.2. Prueba de hipótesis

3.5.2.1 Hipótesis principal

3.5.2.2 Hipótesis específica primera
3.5.2.3 Hipótesis específica segunda.

3.5.2.4 Hipótesis específica tercera

3.5.3. Discusión
3.6 Conclusiones
3.7 Recomendaciones

CAPÍTULO IV
FUENTES DE INFORMACIÓN
4.1 Referencias bibliográficas
4.2 Referencias de tesis
4.3 Referencia hemerográficas
4.4 Referencias electrónicas

ANEXOS
Matriz de consistencia
Modelo de encuesta
Entrevista
Documentos
Imágenes
 CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

RELACIÓN ENTRE EL USO DE LAS ARTICULACIONES DEL BRAZO Y

LA INTERPRETACIÓN EN LOS ALUMNOS DE PIANO DEL
CONSERVATORIO NACIONAL DE MÚSICA EN EL AÑO 2014

1.1. Descripción de la realidad problemática

Los pianistas tienen una amplia variedad de formas y estilos a

elegir para interpretar, música clásica, jazz y todo tipo de música

popular. Un pianista clásico puede tocar con una orquesta, como solista,

o tocar en compañía de cantantes u otros instrumentos. Ha de dedicar

largas horas de trabajo, estudio y esfuerzo físico para llegar a alcanzar la

excelencia en la ejecución de las obras que interpreta.

La programación del desarrollo profesional del músico pianista en una

escuela de música es la siguiente: Repertorio por ciclo el cual se divide

en dos, la primera mitad obras técnicas como estudios de Chopin o

Rachmaninoff y la segunda mitad obras grandes como una balada de

Chopin o una sonata de Beethoven. Los pianistas tienen que correpetir o

acompañar a cierto grupo de instrumentistas, en recital o en examen con

jurado. También tienen el curso de música de cámara que lo llevan con

dos o más instrumentistas además de los cursos que les toca llevar por

ciclo.
 Hoy en día el nivel de exigencia es tan alto que un músico en general

debe enfocarse en su calidad de ejecución e interpretación, debe tener

en cuenta el número de horas de preparación, e innumerable cantidad

de movimientos que sin un descanso o buen manejo técnico apropiado

puede traer lesiones articulares como la tendinitis.

En la actualidad, la tendinitis es un tema que afecta mundialmente a

los estudiantes de diversas escuelas y universidades, con una gran

actividad laboral, artística o deportiva. La tendinitis es una inflamación o

irritación de un tendón, que son los gruesos tejidos que unen el músculo

con el hueso. Cuando un tendón se inflama, se produce dolor y malestar

sobre todo en las articulaciones. La mayoría de lesiones en los músicos

de diversas especialidades son articulares. Para revertir esta situación,

los especialistas recomiendan la terapia física, descanso apropiado, la

reeducación postural global, la musicoterapia, el deporte simétrico y la

natación.

En el Conservatorio Nacional de Música de nuestro país se ha

observado que los problemas de tendinitis afectan a los estudiantes de

diferentes especialidades como piano, violín, guitarra, flauta, clarinete

entre otros, y las lesiones más frecuentes son de las articulaciones del

brazo, que pueden ser por un Tunel Carpiano, desgarros parcial de

tendón en las manos, dolores en la muñeca, tendinitis, estrés, que

conllevan a un retiro de ciclo, postergación de año, y retraso de la

especialidad. Los pianistas de la sección superior se han visto afectados

por estas lesiones y cada vez hay más alumnos que no rinden examen

con jurado y dan examen de subsanación.

En relación con la interpretación musical, los movimientos repetitivos

en una buena técnica a la hora de tocar, el uso de pesos excesivos,

estados de tensión y estrés, no dormir lo suficiente, y una mala postura,

son sobrecarga musculares en los músculos. Los grupos musculares más

comúnmente afectados pertenecen a la mano, muñeca, antebrazo, cuello

y hombro. Para prevenir las lesiones articulares, los músicos deberían

hacer un buen calentamiento antes tocar, tener una correcta postura,

tener un descanso adecuado, analizar los movimientos que realizan a la

hora de tocar, si hay dolor parar de inmediato y observar a que se debe el

dolor.

Los músicos de diferentes especialidades deben tener un mejor

dominio de su cuerpo, conocerlo mejor, tener buena resistencia física,

seguridad, y rendimiento para poder tener una buena interpretación a la

hora de tocar. Propongo que en el Conservatorio Nacional de música los

alumnos de la especialidad de piano como otras especialidades puedan

llevar clases de relajación como yoga, tener ejercicios de calentamiento,

musicoterapia, tener y llevar alguna actividad física como curso en la

 sección superior para poder evitar lesiones en las articulaciones del brazo

a la hora de tocar.

1.2. Delimitación de la investigación

1.2.1 Delimitación espacial

La investigación se realizará en el Conservatorio Nacional de
Música que está ubicado en Jirón Carabaya 421, Lima Cercado.

1.2.2 Delimitación temporal

La investigación se realizará en 12 semanas, de mayo a Julio de
2014

1.2.3 Delimitación social

Hay 16 pianistas en el nivel superior del Conservatorio Nacional
de Música. Los alumnos de la especialidad de piano han
presentado problemas de tendinitis en diversas partes del
antebrazo como la muñeca, problemas en la postura a la hora de
tocar, dolores en la espalda y en la pierna por un mal uso de
pedal, en esta oportunidad voy a tocar el antebrazo y los riesgos
de un inadecuado uso de las articulaciones del brazo en el
Conservatorio Nacional de música de los alumnos de la
especialidad de piano de nivel superior en el año 2014.

1.3. Formulación del problema

1.3.1. Problema general

a) ¿De qué manera el inadecuado uso de las articulaciones

del brazo influye en el rendimiento de los alumnos de piano
 de la sección superior en el Conservatorio Nacional de
Música en el año 2014?

1.3.2. Problemas específicos

a) ¿De qué manera el inadecuado uso de las articulaciones

del brazo influye en la interpretación de los alumnos de
piano en el Conservatorio Nacional de Música en el año
2014?

b) ¿De qué manera el inadecuado uso de las articulaciones

del brazo influye en la seguridad de los alumnos de piano
en el Conservatorio Nacional de Música en el año 2014?

c) ¿De qué manera el inadecuado uso de las articulaciones

del brazo influye en la resistencia física de los alumnos de
piano en el Conservatorio Nacional de Música en el año
2014?

1.4. Objetivos de la investigación

1.4.1. Objetivo general

Determinar cómo influye el inadecuado uso de las

articulaciones del brazo en el rendimiento musical de los
pianistas del Conservatorio Nacional de Música en el año
2014.

1.4.2. Objetivos específicos

 a) Determinar cómo influye el inadecuado uso de las
articulaciones del brazo en la interpretación musical de
los pianistas del Conservatorio Nacional de Música en el
año 2014.

b) Determinar cómo influye el inadecuado uso de las

articulaciones del brazo en la seguridad de los pianistas
del Conservatorio Nacional de Música en el año 2014.

c) Determinar cómo influye el inadecuado uso de las

articulaciones del brazo en la resistencia física de los
pianistas del Conservatorio Nacional de Música en el año
2014.

1.5. Justificación de la investigación

1.5.1 Justificación teórica

Con esta investigación se busca conocer sobre nuestra salud,
nuestros músculos y huesos para mejorar nuestro rendimiento
musical en los pianistas del Conservatorio Nacional de Música.

1.5.2 Justificación social

Con esta investigación se busca ayudar a prevenir las lesiones
articulares como la tendinitis a los alumnos de la especialidad
de piano y de diferentes especialidades para que puedan
afrontar cualquier lesión y no tener que postergar su carrera.
También proponer clases de actividad física y ejercicios de
 calentamiento antes de tocar el instrumento en el Conservatorio
Nacional de Música.

1.5.3 Justificación metodológica

Esta investigación propondrá a incluir la actividad física,
calentamiento, ejercicios de relajación como curso para todas
las especialidades dentro del plan de estudios del
Conservatorio Nacional de Música, en la sección superior en el
año 2014.

1.6. Limitaciones del estudio

1.6.1 Limitaciones

a) Factor Carencia: No muchos alumnos han presentado problema

en el antebrazo pero si en otras articulaciones. No hay mucho

material, investigaciones, tesis como referencia para el desarrollo

de la investigación en el Conservatorio Nacional de Música.

b) Factor Cantidad: Los alumnos de la especialidad de piano de

nivel superior son pocos.

1.7. Viabilidad del estudio

Para que la investigación sea efectiva se necesitan:

a) Recursos humanos: Maestra Marina Ferreira, escritora de un

libro sobre enfermedades profesionales de los músicos que ha

atendido problemas a músicos de diferentes especialidades por

más de 40 años.
Dr. Especialista en medicina Física Dr. Parra, este médico cubano

ejerce en la clínica Mesón de Sante y para problemas como la

tendinitis o Túnel Carpiano somete a sus pacientes a terapias por

lo menos unos meses hasta que el dolor baje.

Jaume Rosset i Llobet, Licenciado en Medicina y Cirugía por la

Universitat Autònoma de Barcelona. Doctor en Medicina y Cirugía.

Especialista en Medicina de la Educación Física y el Deporte.

b) Recurso económico: Hacer un estudio de cuantos alumnos han

tenido problemas de tendinitis o han presentado dolores a la hora

de tocar, también se tendría que ir a la casa de los alumnos que

no van mucho al Conservatorio.

c) Recurso material: Se necesitaría clases de relajamiento o

calentamiento, libros sobre prevención de tendinitis y como

prevenir utilizando una buena técnica en el instrumento.

d) Recurso Gestión: Encontrar tiempo para preguntar a los pianistas

y citarlos para conversar sobre dolores en el brazo que han tenido.