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3.2.

Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para


el aprendizaje
 Identificación Auto- personal:

DEBILIDADES FORTALEZAS
Características negativas suyas, Características positivas suyas, como
como pereza, mediocridad, etc. habilidades, madurez, etc.

 Falta de concentración  Honestidad


 Falta de agilidad y rapidez  Positivismo
 Terquedad  Tranquilidad
 Poco atenta  Madurez
 Distraída  Dedicación
 Un poco perezosa  Emprendedora
 Olvidadiza  Inteligencia
 Respetuosidad
 Enfocada
 Entusiasta
 Buena actitud
 Humildad
 Constante
 Puntualidad
 Seguridad

AMENAZAS OPORTUNIDADES
Situaciones externas como pocas Situaciones externas que convienen
fuentes den empleo, abandono de los como posibilidades de estudio,
padres, etc. contactos, etc.
 Irme a vivir a otra ciudad  Experiencia
 Peligro del sector en el que vivo  Adquirir un trabajo en el cual me sienta
 Catástrofes naturales cómoda y satisfecha
 Limitación de recursos económicos  Formación
 Posible falta de oportunidades  Conocimiento
presentadas  Apoyo económico de parte de familiares
 Competencia en la universidad para lograr iniciar mis estudios
universitarios
ACCIONES DE MEJORAMIENTO
¿Qué acciones concretas, realizables y medibles pondrás en práctica para
vencer tus debilidades d y potenciar tus fortalezas?
ACCIÒN TIEMPO DE INICIO Y FIN
 Intentar, aún más del esfuerzo que  Inicio: HOY (05 DE
ya hago, para prestar más atención SEPTIEMBRE)
a todo lo que me informan y lo que
 Fin: SÀBADO (05 DE
acontece a mi alrededor.
OCTUBRE)
 Fortalecer y enriquecer aún más la
mentalidad que he ido adquiriendo.  Inicio: HOY (05 DE
SEPTIEMBRE)
 Fin: LUNES (11 DE
NOVIEMBRE)