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INGENIERIA AMBIENTAL TURNO D, GRUPO 5

INTEGRANTES:
 ALMANZA OBREGÓN SHERLIN DAYANA
 CUMPA PINEDO MARIA DE LOS ANGELES
 VILCAPAZA CHARCA KATE ELIZABETH
 ZAVALA RIVEROS KATHERINE GABRIELA
CUESTIONARIO: CONTAMINACIÓN DE SUELOS
1. Contaminantes de los suelos, contaminantes orgánicos e inorgánicos.
La calidad del suelo se puede modificar cuando se le somete a contaminantes, en el
momento que depositamos en el suelo, ya sea de forma accidental o voluntaria, deshechos
como plástico, vidrio, materia fecal u orgánica, sustancias radioactivas, químicas o
plaguicidas, estamos afectando de forma directa las características del suelo, causando
efectos nocivos tanto en el propio suelo como en los seres vivos que habitan en él. La
contaminación provoca la pérdida de calidad del suelo a tal punto que lo hace inutilizable,
salvo que se trate convenientemente.

Contaminantes Orgánicos Contaminantes Inorgánicos


 Acumulación de basura  Metales pesados
Cuando la basura se amontona, ya sea Aunque muchos de los elementos
en vertederos legales o ilegales, y metálicos son necesarios para el desarrollo
permanece allí por un largo tiempo, se da de los organismos vivos, al exceder de una
la fermentación de los productos determinada concentración pueden
orgánicos, emitiendo gases tóxicos y resultar perjudiciales. Muchos de estos
filtrándose en el suelo. Así pues, se elementos tienen afinidad por el azufre,
contamina por bacterias, hongos y con lo que atacan los enlaces que
patógenos el suelo y las aguas superficiales conforman este elemento en las enzimas
o subterráneas que pudiera haber allí. produciendo su inmovilización. Otros,
 Productos químicos como el cadmio, el cobre o el plomo (en
Para controlar las plagas y aumentar la forma iónica) forman complejos estables
producción agrícola que, según su con los grupos amino y carboxílico,
composición, pueden causar grandes daños dificultando los procesos de transporte a
al suelo y el medio ambiente. través de las paredes celulares.
Entre los distintos plaguicidas podríamos  Mercurio
distinguir entre: Inicia su ciclo biogeoquímico pasando a la
Insecticidas: como su nombre indica, son corteza terrestre y, de esta, al aire, el agua
utilizados para acabar con las plagas de y los suelos, para pasar luego a plantas,
insectos, pero no todos actúan igual. animales y por ultimo al hombre.
Algunos actúan sobre los insectos adultos,  Actividad minera
otros en las larvas, en los huevos o en todos Mediante las aguas de relave, la actividad
a la vez. Uno de los ejemplos más claros es minera es otra de las que causa
el DDT, que tiene una actuación muy rápida contaminación del suelo. Así pues, se
y es muy utilizado. Sin embargo, este acumulan elementos como el cadmio,
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insecticida no se descompone y puede mercurio, cobre, plomo o arsénico. Algunos


quedar en el suelo por más de 10 años. Por de los efectos que estos elementos tienen
otro lado, se pueden introducir en la en nuestro organismo son las alteraciones
cadena alimenticia y acabar en el cuerpo renales y nerviosas, alterando el carácter
humano. de un adulto, y en el caso de los niños
Herbicidas: estos compuestos químicos provocando un déficit intelectual.
son capaces de acabar con la vegetación,
impidiendo el crecimiento de las plantas
jóvenes y matando a las viejas.
Fungicidas: este tipo de plaguicida se utiliza
para acabar con los hongos y, en la mayoría
de las veces, están compuestas por azufre y
cobre.
 Expansión urbana
Como no podía ser de otra forma, el
crecimiento urbano y el aumento del suelo
construido acaban con los suelos. Una de
las formas de paliar este daño sería
potenciando la construcción en altura.

2. Métodos analíticos según la EPA y los Limites Máximos Permisibles para


inorgánicos.
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3. Clasificación de las zonas de vida según

HOLDRIDGE ONERN ANTONIO BRACK


 El sistema de zonas de  El INRENA (ex ONERN)  El doctor Antonio Brack
vida Holdridge es un elaboró en 1960 el Mapa Egg ha desarrollado la
proyecto para la Ecológico del Perú. teoría de las once
clasificación de las  Las zonas de vida se ecorregiones, que a
diferentes áreas terrestres distribuyen nuestro juicio viene a
según su comportamiento latitudinalmente: representar el análisis
global bioclimático. A. la región latitudinal más completo y de mayor
 Las zonas de vida son una tropical, desde la línea rigurosidad científica
división mayor de la ecuatorial hasta el respecto a la clasificación
superficie terrestre, el paralelo 12 de L.S., de las regiones
sistema se basa en 3 con 892,665 geográficas del Perú.
parámetros principales: kilómetros cuadrados  Una ecorregión, explica,
A. La Biotemperatura (69.5%); es un área geográfica que
Media Anual (en B. la región latitudinal se caracteriza por tener el
escala logarítmica) subtropical, entre los mismo clima, similares
B. La Precipitación Anual paralelos 12 y 17 de caracteres en cuanto a
en mm (en escala L.S., con 361,210 suelos, condiciones
logarítmica) kilómetros cuadrados hidrográficas, la misma
C. La relación de la (28%) flora y fauna, es decir,
evapotranspiración C. la región latitudinal una región donde los
potencial (EPT) templada cálida, factores medio
 Holdridge concluye que en desde el paralelo 17 ambientales o ecológicos
el Perú, existen 66 sub- hasta la frontera son los mismos y están en
biomas (resultado de la peruano-chilena, con estrecha
intersección de zonas de 31,340 kilómetros interdependencia.
vida y regiones cuadrados (2.5%). A. Mar frío de la
altitudinales. Estos corriente peruana
subbiomas pueden ser B. Mar tropical
agrupados en 16 zonas de C. Desierto del pacifico
vida principales: Bosque D. Bosque ecuatorial
húmedo, Bosque muy E. Bosque tropical del
seco, Bosque pluvial, pacifico
Bosque seco, Bosque muy F. Serranía esteparia
húmedo, Desierto, Estepa, G. Puna
Matorral, Monte y estepa H. Páramo
espinosa, Monte espinoso, I. Selva alta o de las
Nival, Paramo húmedo, yungas.
Paramo muy lluvioso, J. Bosque tropical
Tundra húmeda, Tundra K. chaqueña o sabana
muy húmeda y Tundra de palmeras
pluvial
FUENTE: https://www.senamhi.gob.pe/load/file/01402SENA-9.pdf
http://peru.inka.free.fr/peru/pdf/reggp.pdf