Manual Del CL y Acl Inei Eda 2018 PDF

Evaluación Docente
MANUAL DEL COORDINADOR DE

LOCAL Y ASISTENTE DE COORDINADOR
DE LOCAL
Concurso para el Ascenso de

Escala Magisterial 2017
Fecha de aplicación: 10 de setiembre de 2017
www.minedu.gob.pe
Deberás llevar contigo este manual siempre, desde el primer

día de capacitación.
Manual del Coordinador de Local y Concurso para el Ascenso de Escala
Magisterial 2017
del Asistente de Coordinador de Local
En este manual se detallan las responsabilidades que

tendrás como Coordinador de Local o Asistente de
Coordinador de Local, durante el Concurso para el Ascenso de
Escala Magisterial 2017.
Tu trabajo es fundamental para que la información
recogida en el citado concurso sea equitativa, transparente y
confiable; por ello, debes cumplir estrictamente todos los
procedimientos de aplicación estandarizados, que aquí se
describen.
Índice Glosario
Aspectos Generales 3 MM: Monitor Minedu
Presentación 3 RA: Red Administrativa
Organización administrativa del INEI 3
CSEG: Coordinador de Seguridad
Actividades previas 6
Convocatoria y preselección de candidatos a aplicadores y orientadores 6 CSEGS: Coordinador de Seguridad
Capacitación de aplicadores y orientadores 7 de Sede
Jornadas de repaso de procedimientos 8
CMN: Coordinador de Monitoreo
Revisión del material de acondicionamiento del aula 8
Distribución de personal 9 Nacional
Simulacros del operativo 9 CSN: Coordinador de Supervisión
Prueba de equipos 9 Nacional
Simulacro de procedimientos 9 MN: Monitor Nacional
Día de la Aplicación 14 SN: Supervisor Nacional
Coordinador de Local 14 CS: Coordinador de Sede
Cronograma del día de la aplicación 14
CLL: Coordinador Líder de Local
Desarrollo del cronograma del día de la aplicación 15
Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación 17 CL: Coordinador de Local
Asistente de Coordinador de Local 18 ACL: Asistente de Coordinador
Cronograma del día de la aplicación 18 de Local
Desarrollo del cronograma del día de la aplicación 18
AL: Aplicador Líder
Casos 23
Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación 23 AA: Aplicador de Apoyo
Cambio y préstamo de instrumentos de evaluación 24 O: Orientador
Anexos 25 SI: Supervisor Informático
Anexo 1: Perfiles de la Red Administrativa (RA) 25 IL: Informático de Local
Anexo 2: Formato de evaluación de CV de Candidatos a aplicadores y
orientadores 25 OI: Operador Informático
Anexo 3: Acta de incumplimiento de procedimientos 26 DJ: Declaración Jurada
Anexo 4: Pautas para el lacrado de instrumentos 27
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Magisterial 2017
Aspectos Generales
Presentación
El Concurso para el Ascenso de Escala Magisterial 2017 tiene como finalidad evaluar a los profesores ubicados en todas
las escalas de la Carrera Pública Magisterial, permitiendo su ascenso a la escala magisterial inmediata superior, para
mejorar su retribución económica en base al mérito, en el marco de la revalorización docente, según lo dispuesto en la
Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial.
El proceso de evaluación de este concurso se desarrolla en dos etapas, en la primera etapa se aplica la Prueba Única
Nacional y en la segunda etapa serán evaluados aquellos que superaron los puntajes establecidos para la prueba única.
La aplicación de la Prueba Única Nacional para este concurso se llevará a cabo en un solo operativo que se realizará el
10 de setiembre de 2017. Los postulantes contarán con un tiempo máximo de cuatro horas con 30 minutos para
responder esta prueba.
Organización administrativa del INEI

Para el concurso, el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), se encuentra organizado en una Red
Administrativa (RA) constituida por un Equipo Directivo y Equipo en campo.
La RA debe estar constituida por:
Equipo Directivo
Coordinador General (CG): responsable de la organización y ejecución del operativo a nivel nacional.
Será el interlocutor con los representantes del Minedu en Lima para la coordinación general del operativo.
Coordinador de Operaciones (CO): reporta al CG y es responsable de la implementación de la logística en campo,

como: establecimiento de las sedes con los sistemas de información requeridos, selección de los locales de
evaluación en cada sede, distribución de los equipos y materiales que se requieren para la aplicación (scanners,
tablets, materiales para el acondicionamiento de las aulas de evaluación, etc.).
Será el interlocutor con los representantes del Minedu en Lima, para los temas administrativos y operativos, así como
para los aspectos relacionados con control de calidad y aseguramiento del cumplimiento de los procedimientos
estandarizados para la aplicación de los instrumentos de evaluación.
Coordinador de la RA (CRA): reporta al CG y es responsable de la convocatoria, preselección, capacitación y

selección de la RA.
Será el interlocutor con los representantes del Minedu en Lima, para los temas relacionados con la RA.
Coordinador de Seguridad (CSEG): reporta al CG y es responsable de la implementación de los protocolos que

aseguren el resguardo y custodia de los instrumentos de evaluación, desde la entrega de los archivos al INEI, hasta la
entrega de los resultados de la calificación al Minedu.
Será el interlocutor con los representantes del Minedu en Lima, para los temas relacionados con la seguridad del
operativo.
Coordinador de Monitoreo Nacional (CMN): reporta al CG y es responsable de implementar la organización y
ejecución de monitoreo nacional desde Lima. Debe mantener informado al CG del proyecto sobre los
acontecimientos suscitados en la operación de campo así como mantener al día los avances en las actividades de
reclutamiento, capacitación y operación de campo.
Coordinador de Supervisión Nacional (CSN): reporta al CG y es responsable de implementar la organización y

ejecución de la supervisión Nacional. El proyecto tendrá representación en todas las sedes operativas del país,
mediante un equipo que, ha sido previamente capacitado por el MINEDU y por el INEI, son los responsables de
supervisar la buena marcha de la RA en el interior del país. Velará para que en campo se cumplan todas las directivas,
instrucciones, comunicados y los TdR del proyecto.
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Magisterial 2017
Supervisor Nacional (SN) – 1 por cada sede: reporta al CO y es responsable de supervisar en campo el
cumplimiento de las actividades a realizarse en cada sede.
Monitor Nacional (MN): reporta al CO y es el responsable de monitorear las actividades a realizarse en cada sede.
Equipo en campo
Primer nivel de la RA
Coordinador Sede (CS) – 1 por cada sede: responsable de la organización y ejecución del operativo en su sede.
Asistente Administrativo de Sede – 1 por cada sede: es el responsable de las labores administrativas y logísticas en su sede.
Coordinador de Seguridad de Sede (CSEGS) – 1 por cada sede: reporta al CSEG y es responsable de la
implementación de los protocolos que aseguren el resguardo y custodia de los instrumentos de evaluación en cada
sede.
Supervisor Informático (SI) – 1 por sede: es el responsable de la capacitación y selección de los Informáticos de Local
de su sede y de asegurar que el proceso de verificación de la identidad de los profesores durante el ingreso al local de
evaluación, ingreso al aula e inventario de la fichas de respuestas y cuadernillos de pruebas, se realice utilizando,
scanners manuales y laptop o tablets.
Coordinador Líder de Local (CLL) – 1 por cada local de evaluación: es el responsable de la organización y ejecución del
operativo en su local; así como de la capacitación de los Coordinadores de Local (CL) y los Asistentes de Coordinador
de Local (ACL).
Segundo nivel de la RA
Informático de Local (IL) - 1 por cada local de evaluación: es el responsable de la capacitación y selección de los
operadores informáticos de su sede; así como de supervisar y asistir técnicamente a los operadores informáticos del
local de evaluación asignado y asegurar que todos los procesos que desempeñan los operadores informáticos se den
con la mayor calidad y oportunidad en cada etapa de la evaluación.
Coordinador de Local (CL) – 1 por cada 15 aulas de cada local de evaluación: es el responsable de supervisar y asistir
técnicamente a los Asistentes de Coordinador de Local (ACL); así como de monitorear la aplicación en las aulas que
tiene asignadas.
Asistente del Coordinador de Local (ACL) – 1 por cada 5 aulas por cada local de evaluación: es el responsable de la
capacitación de los aplicadores y orientadores, monitorear la aplicación en las aulas que tiene asignadas; así como de
apoyar al CLL y los CL en la organización y aplicación del operativo en su local.
Tercer nivel de la RA
Operador Informático (OI) – 1 por cada 90 postulantes por cada local de evaluación: son los responsables de hacer la
verificación de la identidad de los profesores durante el ingreso al local de evaluación así como del inventario de los
instrumentos, con el uso de scanners manuales y laptops o tablets.
Aplicador – 2 por aula: son los responsables de llevar a cabo la aplicación de la evaluación en su aula, teniendo a
cargo las siguientes actividades: custodia y control de los instrumentos de evaluación, verificación de la identidad de
los postulantes, brindar instrucciones al postulante antes, durante y después de la evaluación, cumplimiento de las
disposiciones para la realización de la prueba.
Orientador – 1 por cada 60 postulantes por cada local de evaluación: son los responsables de informar y guiar a
los postulantes dentro del local de evaluación.
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Magisterial 2017
Organigrama de la Red Administrativa (RA)
Instituto Nacional de Ministerio de

Estadística e Informática Educación
Sub Jefatura de DIGEDD

Estadística
Oficina Técnica de
Dirección Nacional de DIED
Censos y Encuestas Estadística
Departamentales
Coordinador General
Director ODEI
del Proyecto
Coordinador Coordinador de Coordinador de Coordinador de Coordinador

de Seguridad Gobierno Regional
de la RA Monitoreo Nacional Operaciones Supervisión Nacional
(GR)
Dirección Regional
Monitor Coordinador Supervisor
Monitor de Educación
Nacional de Sede Nacional
Minedu (DRE)
Asistente Coordinador de Unidad Gestión

Administrativo Seguridad de Sede Educativa Local
(UGEL)
Supervisor
Informático
Coordinador Líder
de Local
Informático
de Local
Coordinador de Local
Asistente de
Aplicador Líder y Operador

Orientador Informático
Aplicador de Apoyo
Otros actores
Monitor Minedu
El Monitor Minedu (MM) es el interlocutor directo del Ministerio de Educación con los miembros de la Red Administrativa
(RA) y Directores de las Oficinas Departamentales de Estadística e Informática (ODEI) u Oficina Zonal de Estadística e
Informática (OZEI), quienes son los representantes del INEI en las regiones.
Además, es el responsable de supervisar y vigilar el adecuado desarrollo del operativo en la sede asignada, lo que incluye
verificar las características de los locales para las distintas etapas (desde la instalación en sede hasta el día de la aplicación),
convocatoria de la RA (preselección, capacitación y selección), modulado de aulas; así como la aplicación, inventario,
clasificación y retorno de los instrumentos de evaluación.
El MM debe mantener una estrecha comunicación con el CS y demás miembros de la RA, a fin de establecer un trabajo
conjunto con las demás instancias comprometidas en el proceso y asegurar el éxito del operativo.
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Magisterial 2017
Comité de Vigilancia
Es un comité designado por la DRE cuya función principal es cautelar la transparencia del concurso y el cumplimiento de
las normas emitidas para la ejecución de las evaluaciones.
Está conformado por: un representante de la DRE, un representante del Minedu y dos representantes del Consejo
Participativo Regional de Educación (COPARE).
Actividades previas
A continuación se detallan las funciones y responsabilidades que tendrás como CL o ACL durante las actividades previas
al día de la aplicación.
Recepción y verificación de equipos

Verifica que los teléfonos de red privada, entregados a tu persona y a los ACL a tu cargo, tengan bloqueados: la
cámara, el acceso a internet y redes sociales, así como restricción para instalación y desinstalación de aplicaciones.
Convocatoria y preselección de candidatos a aplicadores y orientadores

El proceso de preselección de candidatos a aplicadores y orientadores debe ser riguroso y estar sujeto a los requisitos
establecidos en el perfil (ver Anexo 1 – Página 25). Este proceso de preselección debe ser realizado bajo la supervisión de
los MM.
Convocatoria
Apoya en la organización y ejecución de la convocatoria de acuerdo a las actividades designadas por el CLL.
Preselección
Revisa y evalúa los CV de los candidatos con los datos mínimos requeridos en el perfil, de acuerdo al formato de
evaluación de CV del postulante establecido por el Minedu (ver Anexo 2 – Página 25).
Convoca al examen de preselección telefónicamente y vía correo electrónico, a aquellos que cumplan con el perfil
requerido, por lo menos veinticuatro horas antes del examen. Para esta primera etapa se debe asegurar que la
cantidad convocada sea dos veces y media la cantidad de postulantes requeridos para la capacitación.
Apoya en el control de ingreso de candidatos a aplicadores y orientadores junto al SI.
Registra la asistencia de los candidatos en tu aula.
Aplica y custodia el desarrollo de la prueba de preselección a los candidatos en cada una de las aulas, en el horario
establecido a nivel nacional.
Califica la prueba de preselección, siguiendo el procedimiento planteado a continuación:
- Al concluir la aplicación, coloca las pruebas en el mismo sobre que fueron entregadas y dirígete al aula asignada para
su calificación.
- Solicita el formato de registro de notas.

- Ubícate en el grupo de trabajo designado por el MM, quien dictará las claves de la prueba una por una, de tal manera
que cada grupo corrija de forma simultánea.
- Si tienes alguna duda sobre la calificación de determinada respuesta, el MM la resolverá de inmediato antes de pasar
a la siguiente pregunta.
- Culminado el proceso de calificación, traslada las calificaciones en el formato de registro de notas recibido y guárdalo
junto con las pruebas en su sobre.
- Entrega tu sobre de pruebas al MM, quien revisará 5 pruebas al azar de cada sobre y, de detectar una o dos
inconsistencias, te serán comunicadas para su corrección; sin embargo, si detecta tres errores, el MM debe revisar la
totalidad de las pruebas del sobre. Luego, el MM contrastará el formato de registro de notas con cada una de las
pruebas, y al terminar te devolverá el sobre.
- Lacra el sobre de pruebas y entrégaselo al CLL encargado.
- Solo los candidatos que superen los puntajes mínimos establecidos por el Minedu (13 en la prueba escrita) podrán ser
preseleccionados y convocados por el INEI a la capacitación
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Magisterial 2017
Capacitación a aplicadores y orientadores
Importante
Importante
Todos los candidatos capacitados deberán quedarse con su manual desde el
primer día de la capacitación, aun cuando no sean seleccionados al finalizar.
Para garantizar la adecuada capacitación de los aplicadores y orientadores, debes tener en cuenta lo siguiente:
Asegura la asistencia de los candidatos a aplicador y orientador, vía telefónica y correo electrónico, luego de la publicación
de resultados de la preselección. Se debe capacitar como mínimo al número total de aplicadores y orientadores
requeridos (incluye el 10% de reserva por local), más el 20% adicional o 6 personas adicionales, lo que sea mayor al
número total de personas requeridas para cada cargo; se aplicará el redondeo al siguiente número entero a más, a
partir de 0,1. En el caso de Lima Metropolitana se deberá convocar al doble de lo requerido. En todas las sedes se
deberá convocar un 10% adicional que asistirá como reemplazo y que ingresará a la capacitación, en estricto orden
de mérito, siempre y cuando los titulares no se presenten hasta las 08:30. Esta condición deberá ser comunicada a
los postulantes durante la invitación a la capacitación.
Elabora los materiales de capacitación previstos en la Guía de Capacitación (Formato de Criterios de Evaluación, banners,
Listas de Asistencia, Formato de Compromiso de Confidencialidad, etc.)
Asegura los siguientes útiles para cada participante: lapicero azul, lápiz 2B, borrador y resaltador de textos amarillo,
además de lo que se estime necesario. Asimismo, asegura la cantidad suficiente de papelógrafos y cinta de embalaje
para las actividades grupales.
Acondiciona y señaliza el local de capacitación: listas por aula, croquis de ubicación de aulas y otros letreros
(ingreso, salida, baños, etc.)
Acondiciona las aulas para la capacitación (no más de 30 candidatos por aula); cada aula debe tener la cantidad suficiente
de mesas y sillas en buen estado, iluminación y ventilación adecuadas.
La asistencia a la capacitación es obligatoria para los candidatos a aplicadores y orientadores. El registro de asistencia
debe ser firmado por los participantes a la hora de inicio y a la hora de término en cada día de capacitación. La cobertura
de la capacitación debe estar a disponibilidad del MM. La capacitación se realizará de la siguiente manera:
Duración y
Dirigido a: Lugar Fechas Conducción
horario
Aplicadores y 26/08/2017 y Dos días de CL y ACL con apoyo
Todas las sedes
orientadores 27/08/2017 08:30 a 18:30 de MM
El día de la capacitación, debes realizar las siguientes actividades:

- Informa al CLL encargado, sobre la ausencia de aplicadores y/u orientadores, para que autorice el ingreso a las
aulas de las personas que asistieron en calidad de reemplazo.
- Capacita de acuerdo a la Guía de Capacitación establecida por el Minedu, teniendo en cuenta el número de
personas requeridas.
- Asegura la permanencia de los participantes en la capacitación durante el horario programado (08:30 a 18:30).
Todos los postulantes a los cargos señalados tendrán la misma condición de candidatos.
- Evalúa permanentemente a los participantes tomando en cuenta los criterios de evaluación establecidos por
el Minedu y regístralos en el Formato de Criterios de Evaluación.
- Entrega a tu CLL encargado, antes de la prueba escrita, el Formato de Criterios de Evaluación con la calificación de
los dos primeros criterios.
- Aplica la prueba escrita al final de la capacitación en el horario establecido.

Solicita al CLL encargado el Formato de Criterios de Evaluación para trasladar las notas de la prueba escrita.
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Magisterial 2017
Califica la prueba escrita, siguiendo el procedimiento planteado a continuación:

- Al concluir la aplicación, coloca las pruebas en el mismo sobre que fueron entregadas y dirígete al aula asignada para
su calificación.
- Ubícate en el grupo de trabajo designado por el MM, quien dictará las claves de la prueba una por una, de tal manera
que cada grupo corrija de forma simultánea.
- Si tienes alguna duda sobre la calificación de determinada respuesta, el MM la resolverá de inmediato antes de pasar
a la siguiente pregunta.
- Culminado el proceso de calificación, traslada las calificaciones en la columna C3 del Formato de Criterios de
Evaluación y guárdalo junto con las pruebas en su sobre.
- Entrega tu sobre de pruebas al MM, quien revisará 5 pruebas al azar de cada sobre y, de detectar una o dos
inconsistencias, te serán comunicadas para su corrección; sin embargo, si detecta tres errores, el MM debe revisar
la totalidad de las pruebas del sobre. Luego, el MM contrastará el Formato de Criterios de Evaluación con cada una
de las pruebas.
- Lacra el sobre de pruebas y entrégaselo al CLL encargado.
- Solo los candidatos que superen los puntajes mínimos establecidos por el Minedu (26 en la sumatoria de criterios y
13 en la prueba escrita) podrán ser seleccionados y convocados por el INEI.
Los aplicadores se seleccionan por orden de mérito en primer lugar y, una vez completada la cantidad requerida de
aplicadores, se procede a seleccionar a los orientadores, continuando con el mismo orden de mérito.
Jornadas de repaso de procedimientos

Para desarrollar las jornadas de repaso (cuatro horas continuas) para aplicadores, debes tener en cuenta lo siguiente:
Prepara y organiza los materiales requeridos.
Convoca y asegura la participación de todos los aplicadores, los que deben asistir como mínimo a una jornada de repaso.
Asegura que todos los participantes acudan obligatoriamente con su manual para la realización de la jornada.
Registra la asistencia de los participantes y entrega una copia del registro al MM.
Revisión del material de acondicionamiento del aula

Coordinador de Local:
Recibe del CLL, tres días previos al simulacro, los siguientes materiales de acondicionamiento para cada aula:
Materiales de Acondicionamiento
Etiquetas para la numeración de carpetas
Número de aula (tamaño A4)
Tampón
Lápices y borradores (1 por cada profesor)
Caramelos de limón (2 por cada profesor)
Lapiceros (3 por aula)
Tajadores (3 por aula)
Cinta de embalaje
Plumón para pizarra o tiza
Sobres manila A4
Indicaciones para el marcado de la ficha de respuestas
Etiqueta Adhesiva
Distribuye a tus ACL, el material para sus aulas a cargo y supervisa la preparación de un paquete por cada aula.
Guarda los paquetes con el material de acondicionamiento, preparados por tus ACL hasta el simulacro y el día de la
aplicación, según corresponda.
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Magisterial 2017
Asistente de Coordinador de Local:

Recibe de tu CL, tres días previos al simulacro, los materiales de acondicionamiento para cada una de tus aulas.
Cuenta que los materiales estén completos y prepara los paquetes para tus aulas.
Solicita a tu CL, en caso faltara algún material, la reposición del mismo.
Entrega a tu CL los paquetes preparados para cada aula.
Distribución de personal
Coordinador de Local:
Importante
Recibe del CLL, la relación de ACL que estarán a tu cargo y las
aulas asignadas a ellos para el día del simulacro y la aplicación. Para el aula modulada con profesores con
discapacidad ceguera, asigna a tu AL con
Entrega la lista de aplicadores líderes y de apoyo a cada ACL, mejor desempeño en la capacitación y las
jornadas de repaso, considerando además su
dos días antes del simulacro. responsabilidad y compromiso.
Para cada profesor que no pueda resolver
Asistente de Coordinador de Local: la prueba de manera autónoma, el CLL
asignará un aplicador con buena dicción y
Recibe de tu CL, 2 días antes del simulacro, la lista de predisposición para apoyar al profesor.
aplicadores y asígnales un aula respetando el cargo (AL o AA).
Simulacros del operativo
Prueba de equipos
La prueba de equipos se realizará el 2 de setiembre en cada local de evaluación para verificar los
procedimientos y el funcionamiento de los equipos informáticos (scanners y tablets) y acceso a internet durante los 7
momentos.
Inventario de cajas de instrumentos de evaluación e inventario de la caja del candado
Ingreso de profesores al local de evaluación
Cobertura en el aula
Inventario de las fichas de respuestas
Inventario de los cuadernillos de pruebas
Inventario de listas de asistencia
Inventario de cajas de instrumentos de evaluación e inventario de la caja del candado
Simulacros de procedimientos
El simulacro de procedimientos se realizará el día previo a la aplicación (09 de setiembre) en todos los locales de
evaluación, en coordinación con el Minedu, para probar todos los procedimientos y equipos que se emplearán al día
siguiente y dejar completamente acondicionados los locales.
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Magisterial 2017
06:30 – 06:50 CS, CLL, En el local Ingreso y escaneo de los DNI para controlar la asistencia de CS, CLL, CL,
CL, ACL, ACL, IL, SN y SI.
IL, SN y EL CLL asegura que el toldo negro, marrón oscuro o azul oscuro esté
SI instalado desde el ingreso del local hasta el espacio donde se ubicarán los
OI, con las siguientes características:
Techado con tela plastificada negra o con un plástico grueso encima, con
una inclinación de 20 cm. aproximadamente.
El toldo debe tener una altura mínima de 2.4 m. y debe estar cerrado por
ambos lados con paredes laterales de 2 m. de alto como mínimo
(dejándose una abertura superior para una adecuada ventilación).
Asegura que se cuente con ambientes cerrados o toldados para objetos
prohibidos (uno por cada CL).
EL CLL verifica y asegura que en todos los ambientes del local se cuente
con servicio de agua potable y energía eléctrica (equipos de iluminación
funcionando correctamente en todas las aulas).
El CLL asegura que se encuentren abiertos todos los ambientes del local
de evaluación que se utilizarán el día de la aplicación.
06:50 – 07:00 A, O, En el local Ingreso y escaneo de los DNI para controlar la asistencia de AL, AA, O y OI.
OI, CLL, El CS o CLL informa la asistencia al MM.
CS, MM El CLL entrega manuales de aplicador y orientador, en caso el CL informe
e IL que hace falta.
07:00 – 07:10 CS y En el local El CLL solicita al CS, en caso se requiera, que convoque a postulantes
CLL aprobados en la capacitación para completar el personal de reserva del
local.
07:10 – 07:15 CLL En el local El CLL simula la presencia de representantes de la Policía Nacional del
Perú, Ministerio Público y personal de salud, con la participación de otros
miembros de la RA.
07:15 – 07:25 CLL, CL, En el local El CLL organiza y asigna a los orientadores a sus grupos de trabajo:
ACL y O Control de ingreso, desplazamiento y salida de los profesores en el local
de evaluación asignado
Recepción, custodia y entrega de objetos prohibidos
Traslado de instrumentos de evaluación
Apoyo durante la aplicación
El CLL entrega a los CL la relación de orientadores destinados a los
ambientes de objetos prohibidos (2 O por cada ambiente).
El CLL comunica a cada ACL el nombre del orientador destinado a apoyarlo
durante el traslado de instrumentos de evaluación y el OI destinado para
realizar el inventario en sus aulas.
El CLL asignará un aplicador de reserva con buena dicción y predisposición
para apoyar a cada profesor que no pueda resolver la prueba de manera
autónoma en el aula de contingencia.
07:25 – 07:40 CLL, CL En el El CLL entrega a los CL:
y ACL centro de Una caja no retornable de agua de 20 litros y 100 vasos descartables de 5
operaciones onzas, por cada ACL.
Los 5 banners sobre objetos prohibidos, croquis y señaléticas.
Las bolsas, tickets y engrapadoras para los ambientes de objetos prohibidos.
Los ACL:
Guardan las cajas de agua de 20 litros y 100 vasos descartables de cinco
onzas en el centro de operaciones.
Simulan la colocación de las cajas y los vasos fuera de las aulas a su cargo.
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Magisterial 2017
07:40 – 08:10 CLL, CL, En el local El CLL supervisa que el CL y ACL coloquen los croquis, señaléticas, listas
ACL, IL de postulantes fuera del local, mesa y silla fuera de las aulas y 5 banners
y OI plastificados de acuerdo al siguiente detalle:
1 banner afuera de la puerta del local (4.8 m. de largo x 1.2 m. de alto)
de acuerdo al modelo que el Minedu remitirá.
2 banners (2 m. de alto x 1 m. de ancho), en el ingreso al local, con el
siguiente texto:
“Está terminantemente prohibido el ingreso al local de evaluación
portando cualquier objeto adicional a su DNI. De ingresar con alguno, será
retirado inmediatamente del local de evaluación, quedando inhabilitado
de rendir la prueba. Los organizadores no se responsabilizan por pérdidas
o sustracciones en los ambientes de objetos prohibidos”.
2 banners de (2 m. de alto x 1 m. de ancho), antes de llegar a los OI,
con el siguiente texto:
“Recuerde que está terminantemente prohibido el ingreso al
local de evaluación portando cualquier objeto adicional a su DNI.
De tener alguno, déjelo de inmediato en el ambiente de objetos
prohibidos, caso contrario, será retirado del local de evaluación,
quedando inhabilitado de rendir la prueba. Los organizadores no se
responsabilizan por pérdidas o sustracciones en los ambientes de
objetos prohibidos”.
Los 5 banners deberán tener, como pie de página, el número de la
Norma Técnica que regula el concurso.
El CLL supervisa que el IL instale las mesas de control de ingreso de
profesores y mesa de contingencia para el ingreso de profesores sin DNI y
organice a los OI. Además, el IL debe garantizar el funcionamiento de los
equipos.
El CL habilita una mesa por cada ACL a su cargo para el conteo de
instrumentos de evaluación en el centro de acopio.
08:10 – 08:30 CLL, IL y En el local El CLL simula la llegada del transporte de valores con los instrumentos de
MM y centro de evaluación y el uso del candado de seguridad.
acopio El CLL supervisa la simulación del inventario de cajas con
instrumentos de evaluación y la caja del candado, a cargo del IL, antes
de su almacenamiento en el centro de acopio.
08:30 – 08:40 CLL, CL, En el El CLL distribuye equitativamente entre los CL la cantidad de orientadores
ACL, O ambiente y aplicadores de reserva del local, para la entrega de refrigerios.
yA para El CLL entrega los refrigerios a los CL del personal a su cargo; así como los
refrigerio refrigerios de los aplicadores de reserva y orientadores asignados.
El CL entrega los refrigerios de los aplicadores a los ACL, quienes los
guardarán en el centro de operaciones.
El CLL supervisa la simulación de entrega de refrigerios de los CL a los ACL.
El CL supervisa la simulación de la entrega de refrigerios de los ACL a los
aplicadores para su respectivo consumo.
08:40 – 09:00 CLL, CL En el
EL CLL supervisa la entrega del material de acondicionamiento del aula de
y ACL centro de
parte del CL a cada uno de sus ACL.
operaciones
ACL y A En el
centro de El ACL hace entrega del material de acondicionamiento a los aplicadores.
operaciones
En cada El ACL supervisa que los aplicadores realicen el acondicionamiento de las
aula aulas a su cargo:
Pegar el número de aula
Ordenar carpetas
Pegar etiquetas numeradas en cada carpeta (las cuales se mantienen
pegadas hasta el día de la aplicación)
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Magisterial 2017
09:00 – 09:30 CLL, CL, En el local El CLL verifica y asegura que se cuente con todo lo requerido para la
ACL, IL, simulación de la apertura de la puerta del local e ingreso de los profesores
OI, A, El CLL supervisa:
yO La simulación del ingreso de los profesores al local de evaluación,
mediante el escaneo de los DNI de los integrantes de la RA y verificación
de la identidad (contrastar la foto del DNI con la cara del profesor).
La simulación del procedimiento en la mesa de contingencia.
El escaneo de los códigos de barra de los DNI consignados en los padrones
con datos de los postulantes.
El ingreso manual de los números de DNI de profesores asignados a
otras regiones, con la finalidad de verificar el correcto funcionamiento
del sistema.
Ingreso manual de los números de DNI de profesores que no están
participando del concurso (por ejemplo: ingresar el número de DNI de
monitores).
Simula el apoyo de los orientadores a los OI (1 O por cada 2 OI)
CLL, CL En el local El CLL supervisa que el CL y los orientadores realicen la simulación de la
yO recepción de objetos prohibidos en todos los ambientes dispuestos para
ello.
EL CLL supervisa que los orientadores realicen la simulación de indicar a
los profesores que deben ir al baño antes de ingresar al aula.
EL CLL y el CL realizan la simulación de atención de incidencias como:
ingreso con objetos prohibidos, disturbios, entre otros.
CLL y O En el local EL CLL y los orientadores realizan la simulación del traslado de postulantes
hacia las aulas de contingencia.
ACL y A En cada El ACL supervisa que los aplicadores realicen la simulación de ingreso de
aula los profesores al aula. (El ACL simulará ser profesor e ingresará a cada
una de sus aulas verificando el procedimiento).
09:30 CLL En el local El CLL simula el cierre de la puerta de ingreso al local.
09:30 - 09:45 CLL, CL, En el centro El CLL simula la apertura del centro de acopio.
ACL y de acopio El CLL simula la entrega de las cajas con los instrumentos de evaluación al
MM CL, y éste a su vez entrega al ACL, en presencia de los veedores y MM.
Inmediatamente después, el CL y los veedores se deben retirar del centro
de acopio.
El CLL supervisa que el ACL realice la simulación de la apertura de cajas y
conteo de cuadernillos de pruebas por los lomos, identifique los
códigos de inicio y fin de las fichas de respuesta y cuadernillos
de pruebas, y registre las cantidades en el Acta de Recepción/
Devolución de Instrumentos de Evaluación.
El CLL cierra la puerta del centro de acopio y simula la colocación del
candado.
09:45 – 10:00 CLL, CL En el local El CLL y CL simulan la atención de anulaciones.
ACL, O En cada El ACL junto con un orientador realiza la simulación de entregar los
y AL aula instrumentos de evaluación y el Acta de Recepción/Devolución de
Instrumentos de Evaluación a los AL de cada una de las aulas a su cargo.
CL y En el local El CL supervisa que el ACL responsable de las aulas de contingencia
ACL realice la simulación del traslado de instrumentos de evaluación de un
aula de origen a un aula de contingencia.
10:00 – 10:15 CL, ACL En cada El CL supervisa que el ACL simule la verificación de la cantidad de
y AL aula instrumentos entregados, mediante lo consignado por el AL, en el Acta
de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.
CLL, En el local El CLL simula la atención de requerimientos de instrumentos de evaluación
ACL, adicionales.
MM Simula la apertura del centro de acopio en presencia del MM.
10:15 CLL En el local El CLL da la señal de inicio para la lectura del guion de aplicación.
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Magisterial 2017
Importante
El CLL atiende a las autoridades y veedores que se presenten al local de evaluación.
10:15 – 10:55 ACL y A En la primera El ACL supervisa que los aplicadores a su cargo realicen la lectura del guion
aula del ACL de aplicación.
10:55 – 11:15 ACL y En cada El ACL y el OI asignado realizan el escaneo de los códigos de barra de los
OI aula padrones para el reporte de cobertura de aula.
CLL y CL En el local El CLL y CL supervisan que realicen todas las actividades programadas.
11:15 – 11:25 CLL En el centro El CLL se ubica cerca de la puerta del centro de acopio para atender
de acopio requerimientos de los instrumentos de evaluación.
CL En el local El CL simula la atención de anulaciones de instrumentos de evaluación.
ACL y A En la primera El ACL y los aplicadores simulan incidencias como préstamos de
aula del ACL instrumentos adicionales, problemas de salud, anulaciones, entre otros.
11:25 CLL, CL, En el local
Simulan el término del desarrollo de la prueba.
ACL y A
11:25 – 11:35 CL, ACL En la primera El CL y ACL supervisan la simulación del recojo de los instrumentos de
yA aula del ACL evaluación, entrega de DNI y cartillas informativas para el postulante, a
cargo de los aplicadores.
11:35 – 11:45 CLL, CL En el local EL CLL y CL simulan la atención de anulaciones de instrumentos de
yO evaluación durante la salida de los profesores.
Los orientadores simulan el apoyo en la atención de incidencias.
11:45 -12:15 ACL, OI En la primera El ACL, formando parejas que trabajen en simultaneo:
yA aula del ACL Supervisa la simulación de firma de fichas de respuestas a cargo de los
aplicadores.
Supervisa la simulación de conteo y entrega de cuadernillos de pruebas
y fichas de respuestas a cargo del AL.
Simula la recepción del Acta de Recepción/ Devolución de Instrumentos
de Evaluación.
Supervisa la simulación del inventario de cuadernillos de pruebas y fichas
de respuestas, a cargo del OI.
Supervisa la simulación del inventario de Listas de Asistencia.
Simula el lacrado de instrumentos de evaluación y aplicación.
CLL y CL En el local El CLL y CL supervisan que realicen todas las actividades programadas.
12:15 – 12:20 CLL, CL En el centro El CLL realiza la apertura del centro de acopio para la recepción
y MM de acopio de instrumentos, en presencia del MM.
El CL se dirige al centro de acopio para la recepción de instrumentos.
ACL y O En el local El ACL y los orientadores simulan el traslado de los instrumentos de
evaluación al centro de acopio.
12:20 – 12:30 CLL, IL y En el centro El CLL junto con el IL simula el inventario de instrumentos de evaluación
MM de acopio adicionales en el centro de acopio, en presencia del MM.
12:20 – 12:35 CL y En el centro El ACL simula la entrega al CL de los sobres con las fichas de respuestas, los
ACL de acopio paquetes de cuadernillos de pruebas y la caja.
12:35 – 12:45 CLL y CL En el centro El CLL simula la recepción de parte del CL, de los sobres con fichas de
de acopio respuestas y las cajas con cuadernillos de pruebas.
CLL e IL En el centro
El CLL supervisa la simulación de inventario de cajas a cargo del IL.
de acopio
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Magisterial 2017
12:45 – 12:55 CLL En el centro El CLL simula la entrega al transporte de valores de los sobres que contienen
de acopio las fichas de respuestas e instrumentos de aplicación, incluido el sobre del
centro de acopio que contiene: las fichas de respuestas adicionales,
actas fiscales, Actas de incumplimiento de procedimientos (Anexo 3) y
actas de salud, así como el candado de seguridad.
El CLL simula el traslado de las cajas con cuadernillos de pruebas y los
manuales sobrantes hacia el ambiente para su custodia.
12:55 – 13:30 CLL, CL, En el El CLL organiza y dirige la retroalimentación a todo el personal de la RA
ACL, O, centro de en un solo ambiente que cuente con las condiciones adecuadas,
OI, IL, A operaciones siguiendo las pautas establecidas por el Minedu.
Importante Importante
Apoya al CLL en el acondicionamiento del local de evaluación, la limpieza de las aulas se realizará después del simulacro.
Día de la aplicación
Cronograma del día de la aplicación

Antes de la aplicación
1. Ingreso al local de evaluación 04:50 - 05:00
2. Supervisión del ingreso de tus ACL asignados 05:00 - 05:10
3. Entrega de materiales de acondicionamiento de las aulas 05:10 - 05:20
4. Acondicionamiento del local y revisión de objetos prohibidos 05:20 - 06:00
5. Consumo y distribución del refrigerio 06:00 - 06:30
6. Supervisión de las actividades programadas 06:30 - 07:00
7. Atención de incidencias durante el ingreso de profesores 07:00 - 08:15
8. Recepción y entrega de cajas con instrumentos de evaluación 08:20 - 08:25
9. Atención de incidencias presentadas 08:25 - 09:10
Durante la aplicación
10. Monitoreo de las aulas de aplicación y atención de incidencias presentadas 09:10 - 13:50
Después de la aplicación
12. Firma de ficha de respuestas y lacrado de instrumentos en aula 14:05 - 16:15
13. Recepción de instrumentos en el centro de acopio 16:15 - 16:45
14. Entrega de instrumentos en el centro de acopio 16:45 - 17:05
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Magisterial 2017
Desarrollo del cronograma del día de la aplicación

1.1 Preséntate puntualmente en el local de evaluación, llevando tu material de trabajo. No está
permitido ingresar al local de evaluación con aparatos electrónicos (reproductor de sonido,
cámara de fotos o video, grabadora o sistema de audio, laptop, tablet, reloj digital, etc.),
excepto el celular de Red Privada que te proporciona el INEI.
1.2 Registra tu ingreso al local de evaluación entregando tu DNI al IL para su respectivo
escaneo.
2. Supervisión del ingreso de tus ACL asignados 05:00 - 05:10
2.1 Supervisa y verifica que todos tus ACL se encuentren presente antes del inicio de la aplicación.
2.2 Asegura que la asistencia de tus ACL sea registrada por el IL mediante las tablets y scanners
manuales.
2.3 Supervisa que tus ACL cuenten únicamente con el celular entregado por el INEI.
2.4 Supervisa que tus ACL cuenten con sus manuales de aplicación.
3. Entrega de materiales de acondicionamiento de las aulas 05:10 - 05:20
3.1 Entrega a tus ACL, el día de la aplicación, los siguientes materiales e instrumentos para cada aula:
Instrumentos de Aplicación Materiales de acondicionamiento
Lista de Asistencia Relación de Profesores impresa (tamaño A3)
Acta de Aplicación del Aula Tampón
Acta de Recepción/Devolución Lápices y borradores (1 por cada profesor)
de Instrumentos de Evaluación Caramelos de limón (2 por cada profesor)
Cinta de embalaje
Sobres manila A4
Etiqueta adhesiva
Indicaciones para el marcado de las fichas de respuestas
4. Acondicionamiento del localǇƌĞǀŝƐŝſŶĚĞŽďũĞƚŽƐƉƌŽŚŝďŝĚŽƐ 05:20 - 06:00

4.1 Acondiciona y habilita el ambiente de objetos prohibidos a tu cargo con: bolsas, tickets, cajas y
Importante
engrapadoras.
Asegura que
4.2 Ubica a tu CLL y apoya en el acondicionamiento final del local de evaluación (banners fuera todos los
del local y croquis). ambientes
del local de
4.3 Recorre los pabellones asignados a tus ACL para asegurar la limpieza y evaluación se
mantengan
acondicionamiento. limpios durante
todo el día de la
4.4 Revisa a los orientadores para verificar que ninguno porte algún objeto prohibido. aplicación.
5. Consumo y distribución del refrigerio 06:00 - 06:30

5.1 Consume tu refrigerio en el ambiente para refrigerio y deja los residuos en el lugar
destinado.
5.2 Organiza los refrigerios de los orientadores y aplicadores de reserva que te corresponden,
según lo indicado por el CLL el día del simulacro.
5.3 Entrega los refrigerios de los orientadores y aplicadores de reserva que te corresponden.
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Magisterial 2017
5.5 Supervisa la entrega y consumo de los refrigerios a los aplicadores y orientadores.

5.6 Supervisa que, una vez realizado el consumo, los residuos sean colocados en las bolsas negras
de basura dentro del ambiente para refrigerio.
6. Supervisión de las actividades programadas 06:30- 07:00
6.1 Supervisa la entrega de material de acondicionamiento a los aplicadores en el centro de

operaciones.
6.2 Supervisa el acondicionamiento de las aulas a tu cargo.

6.3 Supervisa que los orientadores realicen la organización de los objetos prohibidos de los
aplicadores.
7. Atención de incidencias durante el ingreso de profesores 07:00 - 08:15
7.1 Ubícate preferentemente en zonas estratégicas del local (en coordinación con los otros CL), de
tal manera que se cubran todas las incidencias que se presenten, siguiendo lo indicado en:
“Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación” (Página 17).
8. Recepción y entrega de cajas con instrumentos de evaluación 08:20 - 08:25
8.1 Recibe del CLL, en el centro de acopio, las cajas con los instrumentos de evaluación
debidamente selladas.
8.2 Entrega las cajas con los instrumentos de evaluación debidamente selladas a los ACL a tu cargo
y retírate del centro de acopio.
9.1 Ubícate preferentemente en zonas estratégicas cercanas a tus aulas, de tal manera que se
cubran todas las incidencias que se presenten, siguiendo lo indicado en: “Procedimientos de
anulación de los instrumentos de evaluación” (Página 17).
10. Monitoreo de las aulas de aplicación y atención de incidencias presentadas 09:10 - 13:50
10.1 Supervisa que los ACL realicen la entrega de instrumentos adicionales, en caso se requiera.
10.2 Supervisa que los ACL junto a los OI, realicen el reporte de cobertura de aula.
10.3 Ubícate preferentemente en zonas estratégicas cercanas a tus aulas, de tal manera que se
cubran todas las incidencias que se presenten, siguiendo lo indicado en: “Procedimientos de
anulación de los instrumentos de evaluación” (Página 17).
11.1 Ubícate preferentemente en zonas estratégicas del local (en coordinación con otros CL), de tal
manera que se cubran todas las incidencias que se presenten, siguiendo lo indicado en:
“Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación” (Página 17).
12. Firma de ficha de respuestas y lacrado de instrumentos en aula 14:05 - 16:15

12.1 Asegura que los ACL verifiquen en las aulas que los aplicadores hayan firmado y completado
sus datos en el reverso de cada una de las fichas de respuestas.
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Magisterial 2017
12.2 Verifica que los ACL hayan reunido a todos sus aplicadores con sus respectivos instrumentos
de evaluación y aplicación en su primera aula para realizar el inventario y lacrado de los
instrumentos, según los procedimientos establecidos.
13. Recepción de instrumentos en el centro de acopio 16:15 - 16:45

13.1 Recibe del ACL:
- Los sobres lacrados de las fichas de respuestas.
- La caja donde llegaron los instrumentos de evaluación, así como la bolsa y el precinto de Importante
seguridad que se encuentra dentro de ella.
- Los paquetes con los cuadernillos de pruebas lacrados con la cinta de seguridad numerada Asegura que
la cantidad de
de color verde. paquetes y sobres
recibidos sea igual
13.2 Saca la bolsa y el precinto de seguridad, y coloca la caja dentro de la bolsa. a la cantidad de
aulas asignadas a
13.3 Coloca los paquetes con cuadernillos de pruebas dentro de la caja y séllala con cinta de tu ACL.
embalaje.
13.4 Cierra la bolsa con el precinto de seguridad.
14.1 Entrega al CLL:
- Los paquetes con fichas de respuestas de cada una de las aulas a tu cargo.
- Las cajas lacradas de cada ACL.
Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación

Fuera del aula
En caso de presentarse la anulación de instrumentos por portar objetos prohibidos, fuera del aula, procede de la
siguiente manera:
Solicita a quien te comunique la incidencia, el DNI del profesor y el objeto que identificó, y te explique lo sucedido.
Si el profesor se hubiese negado a entregar su DNI, solicítale amablemente que te lo entregue. De persistir en su
negativa, dirígete junto con el profesor a la puerta del local de evaluación para que un policía le pida su DNI.
Registra la incidencia en el “Acta de incumplimiento de procedimientos”, firma el acta y asegura que firme el
profesor y la autoridad que se encuentre presente en el local.
Solicita al fiscal la elaboración de un acta y pídele amablemente que te entregue una copia. Retira al profesor del local
de evaluación.
Solicita al IL el número de aula del profesor y completa el dato en el “Acta de incumplimiento de procedimientos”.
Indica al ACL que se dirija al aula del profesor e indique al AL que realice el procedimiento establecido.
Entrega al CLL las actas de incumplimiento de procedimientos para que éste las firme, dando señal de conformidad.
Importante
En caso ocurra una incidencia de anulación fuera del aula, durante el desarrollo de la prueba, registra la
incidencia en el “Acta de Incumplimiento de procedimientos”; el AL registra la incidencia en el Acta de
Aplicación del Aula, sección observaciones adicionales u otros incidentes.
Dentro del aula

Cuando algún integrante de la RA te comunique sobre un incidente, convoca al fiscal y acércate al aula, para que el
ACL te informe lo sucedido y te entregue el DNI del profesor.
Evalúa la situación e indica al ACL la anulación de la prueba del profesor y completa el Acta de incumplimiento de
procedimiento.
Entrega el DNI al profesor y organiza su salida del local de evaluación.
Entrega al CLL las actas de incumplimiento de procedimientos para que éste las firme, dando señal de conformidad.
Importante
En caso ocurra una incidencia de anulación dentro del aula, el AL registra la incidencia en el Acta de
Aplicación del Aula, sección incidencias con anulaciones de instrumentos de evaluación.
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Magisterial 2017
Asistente de Coordinador Local

Cronograma del día de la aplicación
2. Recepción de los materiales de acondicionamiento 05:10 - 05:20
3. Acondicionamiento del local de la evaluación 05:20 - 06:00
4. Revisión de objetos prohibidos 06:00 - 06:15
5. Distribución y supervisión del consumo de refrigerio de los aplicadores 06:15 - 06:30
6. Entrega de materiales de acondicionamiento a aplicadores 06:30 - 06:40
7. Acondicionamiento de las aulas 06:40 - 07:00
8. Ingreso de los profesores a sus aulas 07:00 - 08:15
9. Recepción y apertura de cajas con los instrumentos de evaluación 08:20 - 08:40
Entrega de los instrumentos de evaluación a los aplicadores (origen y
10. 08:40 - 08:50
contingencia)
Verificación de las actas de Recepción/Devolución de Instrumentos de
11. 08:50 - 09:10
Evaluación
12. Monitoreo de aulas asignadas 09:10 - 13:50
13. Reporte de cobertura de asistencia 09:20 - 10:20
14. Recojo de instrumentos de evaluación y la salida de los profesores 13:50 - 14:05
15. Firma de fichas de respuestas 14:05 - 14:20
16. Recepción y lacrado de instrumentos de evaluación en las aulas 14:20 - 16:15
17. Traslado de instrumentos al centro de acopio 16:15 - 16:25
Desarrollo del cronograma del día de la aplicación

1.1 Preséntate puntualmente en el local de evaluación, llevando tu material de
trabajo. Recuerda que no está permitido ingresar al local de evaluación
con aparatos electrónicos (reproductor de sonido, cámara de fotos o video,
grabadora o sistema de audio, laptop, tablet, reloj digital, etc.), excepto el
celular de Red Privada que te proporciona el INEI.
1.2 Registra tu ingreso al local de evaluación entregando tu DNI al IL para
su respectivo escaneo.
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Magisterial 2017
2. Recepción de los materiales de acondicionamiento 05:10 - 05:20

2.1 Recibe un paquete con los materiales de acondicionamiento por cada aula asignada:
Instrumentos de Aplicación Materiales de acondicionamiento
Lista de Asistencia Relación de Profesores impresa (tamaño A3)
Acta de Aplicación del Aula Tampón
Acta de Recepción/ Lápices y borradores (1 por cada profesor)
Devolución de Instrumentos Caramelos de limón (2 por cada profesor)
de Evaluación Lapiceros (3 por aula)
Cinta de embalaje
Sobres manila A4
Etiqueta adhesiva
3. Acondicionamiento del local de la evaluación 05:20 - 06:00
3.1 Coloca la caja de agua con los vasos, fuera de las aulas a tu cargo.
3.2 Habilita una carpeta fuera de cada una de tus aulas, para el control de cobertura de
asistencia.
3.3 Coloca una mesa en el centro de operaciones para la distribución de materiales
de acondicionamiento debidamente organizados por aula.
3.4 Apoya a tu CL en el acondicionamiento final del local de evaluación e infórmale en caso
hubiera algún requerimiento para dicho acondicionamiento.
3.5 Dirígete al espacio destinado para el reparto del refrigerio a los aplicadores y organiza el
refrigerio para cada uno de ellos.
4. Revisión de objetos prohibidos 06:00 - 06:15
4.1 Revisa a los aplicadores a tu cargo para verificar que ninguno porte ningún objeto
prohibido.
5. Distribución y supervisión del consumo de refrigerio de los aplicadores 06:15 - 06:30
5.1 Distribuye el refrigerio a cada uno de los aplicadores a tu cargo.
5.2 Consume tu refrigerio y deja los residuos en el lugar destinado.
5.3 Supervisa que los aplicadores consuman su refrigerio en el ambiente para refrigerio y que
no se desplacen hacia otros ambientes del local de evaluación durante ese tiempo.
5.4 Supervisa que, una vez realizado el consumo, los residuos sean colocados en las bolsas
negras de basura dentro del ambiente para refrigerio.
6. Entrega de materiales de acondicionamiento a aplicadores 06:30 - 06:40
6.1 Coloca en tu mesa, ubicada en el centro de operaciones, los materiales de
acondicionamiento y actas, para realizar la distribución.
6.2 Entrega el material de acondicionamiento al AL o AA (según orden de llegada). En caso del
aula de contingencia entrega los siguientes materiales:
Lista de Asistencia del Aula de Contingencia
Acta de Aplicación del Aula
Tampón
Cinta de embalaje
Sobres manila A4
Etiqueta adhesiva
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Magisterial 2017
7. Acondicionamiento de las aulas 06:40 - 07:00

7.1 Supervisa que la Relación de Profesores y el número de aula se encuentren pegados
en un lugar visible, fuera de la misma.
7.2 Supervisa que las carpetas se encuentren ordenadas y numeradas a una distancia
prudente entre sí, tal como se dejó en el simulacro.
8. Ingreso de los profesores a sus aulas 07:00 - 08:15
8.1 Supervisa el ingreso de los profesores a sus aulas y asegúrate que el AA realice los
procedimientos establecidos.
9. Recepción y apertura de cajas con los instrumentos de evaluación 08:20 - 08:40
9.1 Recibe del CL, en el centro de acopio, las cajas con los instrumentos de evaluación
debidamente selladas, en presencia del MM, Comité de Vigilancia y/o Fiscal, quienes
presenciarán la entrega y verificarán que las mismas no hayan sido abiertas.
9.2 Apertura las cajas con los instrumentos de evaluación, solo en presencia del MM y CLL.
9.3 Verifica que la bolsa con etiqueta y el precinto de seguridad estén pegados al fondo de la
caja y déjalos en ese lugar hasta el final de la evaluación. Esta bolsa servirá
posteriormente para guardar esta caja conteniendo todos los cuadernillos de pruebas.
9.4 Cuenta los cuadernillos de pruebas (por los lomos) y registra las cantidades de los
mismos en el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.
9.5 Identifica los códigos de inicio y fin de las fichas de respuestas y registra las cantidades
de los mismos en el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.
9.6 Marca en el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación con una equis

(X) el espacio que indica: “Origen” en tipo de aula.
9.7 Firma el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.
10. Entrega de los instrumentos de evaluación a los aplicadores (origen y
08:40 - 08:50
contingencia)
10.1 En aulas de origen
Con ayuda del orientador, asignado durante el simulacro, traslada los paquetes
con los instrumentos de evaluación, debidamente sellados, a cada una de las aulas a tu
cargo.
Entrega al AL los paquetes de instrumentos de evaluación y el Acta de
Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación que le corresponde.
En aulas de contingencia
Acércate al aula de contingencia y pídele al AA la Lista de Asistencia.
Solicita al ACL de las aulas de origen de estos profesores, los instrumentos de
evaluación y materiales (útiles, caramelos y cartillas informativas) que le corresponden.
Completa los datos solicitados en el Acta de Recepción/Devolución de
Instrumentos de Evaluación. Marca con una equis (X) en el espacio que indica:
“Contingencia” en tipo de aula, registra la cantidad de instrumentos de evaluación
que estás entregando.
Entrega al AA del aula de contingencia los instrumentos de evaluación y útiles de los
profesores, así como la Lista de Asistencia y el Acta de Recepción/ Devolución de
Instrumentos de Evaluación.
11. Verificación de las Actas de Recepción/Devolución de Instrumentos de

08:50 - 09:10
Evaluación
11.1 Regresa a la primera aula en la que entregaste los paquetes con instrumentos de
evaluación y realiza lo siguiente:
- Solicita al AA el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.
- Verifica que el AL haya completado correctamente el acta, consignando la cantidad
recibida, el código de inicio y de fin de los instrumentos de evaluación y haya puesto su
firma en el recuadro que corresponde.
20
Magisterial 2017
11.2 Realiza la verificación del Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación

en todas tus aulas.
11.3 Atiende los casos de cambios de instrumentos de evaluación según se requiera,
siguiendo el procedimiento establecido en: “Cambio y préstamo de instrumentos de
evaluación” (Página 24).
12. Monitoreo de aulas asignadas 09:10 - 13:50
12.1 Realiza el monitoreo permanente de las aulas asignadas para verificar que la aplicación
se desarrolle con normalidad y poder atender las incidencias oportunamente; así como
cualquier duda o consulta de los aplicadores sobre los procedimientos de aplicación.
13. Reporte de cobertura de asistencia 09:20 - 10:20

13.1 Solicita a cada AL, durante la primera hora del desarrollo de la prueba, la Lista de
Asistencia de los profesores, los DNI y declaraciones juradas (DJ), de ser el caso, para
realizar el reporte de cobertura del aula.
13.2 Entrega al OI los DNI para que realicen el escaneo respectivo. Asimismo, se deberá
considerar el ingreso manual de los números de DNI que figuran en las DJ y los números
de DNI de los profesores que se retiraron voluntariamente que figuran en la Lista de
Asistencia.
13.3 Devuelve al AL, al final del escaneo la Lista de Asistencia, los DNI y DJ (de ser el caso)
de su aula.
13.4 Informa al CL la cobertura obtenida en cada aula y al MM en caso se requiera.
14. Recojo de instrumentos de evaluación y la salida de los profesores 13:50 - 14:05
14.1 Supervisa el recojo de instrumentos de evaluación en las aulas a tu cargo.
14.2 Ubícate en zonas estratégicas de tus aulas, con la finalidad de atender todas las
incidencias que se presenten.
De ser necesario, sigue los pasos detallados en: “Procedimientos de anulación de los
instrumentos de evaluación” (Página 23).
15. Firma de fichas de respuestas 14:05 - 14:20
15.1 Supervisa que los aplicadores de las aulas a tu cargo, ordenen las fichas de respuestas
según la Lista de Asistencia, completen sus datos y firmen en el reverso de las fichas de
respuestas.
16. Recepción y lacrado de instrumentos de evaluación en las aulas 14:20 - 16:15
16.1 En tu primera aula, reúne a todos tus aplicadores con sus respectivos instrumentos de
evaluación y aplicación, y trabaja con una pareja de aplicadores a la vez, realizando los
siguientes pasos:
Supervisa el conteo de los instrumentos de evaluación a cargo de los
aplicadores.
Solicita el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación a los
aplicadores, consigna la cantidad de cada instrumento de evaluación y firma la
recepción.
Verifica que el OI realice el inventario de los cuadernillos de pruebas, fichas de
respuestas y listas de asistencia.
Verifica que las cantidades inventariadas coincidan con la Lista de Asistencia y el Acta
de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.
21
Magisterial 2017
Verifica que los aplicadores hayan consignado todos sus datos en el Acta de
Aplicación del Aula (nombres y apellidos, número de DNI, número de celular y número
de teléfono fijo).
Recibe y revisa que la Lista de Asistencia esté debidamente firmada por los
profesores y el AL. Para los casos de profesores que no asistieron a rendir la prueba,
debe estar consignado: “No asistió”, en el caso de los profesores a los que se le anuló
la prueba antes de ingresar al aula, debe estar consignado: “Retirado del local de
evaluación”, y en el caso de quienes rindieron en el aula de contingencia, debe estar
consignado: “Aula de contingencia”.
Verifica que en las fichas de respuestas de los profesores que no asistieron, se
encuentre rellenado el círculo con la opción: “No asistió”, éstas deben coincidir con lo
registrado en la Lista de Asistencia. Igualmente, se deberá verificar el rellenado del
círculo en las opciones: “Se retiró voluntariamente”, “Prueba anulada por cambio de
instrumento” o “Prueba anulada por incumplimiento de algún procedimiento”, de
darse el caso. Todo deberá estar registrado en el Acta de Aplicación del Aula.
Verifica que en el reverso de cada una de las fichas de respuestas, ambos
aplicadores hayan firmado y completado sus datos.
Junto a los aplicadores completa tus datos y firma el Acta de Recepción/
Devolución de Instrumentos de Evaluación y el Acta de Aplicación del Aula junto con
los aplicadores.
Coloca los cuadernillos de pruebas dentro de la bolsa transparente más grande,
ciérralo con cinta de embalaje y lácralo con la cinta de seguridad numerada de color
verde, tal como se detalla en el Anexo 4 (Página 27).
Coloca las fichas de respuestas y los instrumentos de aplicación dentro del sobre manila,
pega la etiqueta adhesiva que contiene los siguientes datos: sede, local de evaluación y
número de aula; luego coloca el sobre dentro de la bolsa transparente autosellable, tal
como se detalla en el Anexo 4 (Página 29).
Repite este procedimiento con cada una de las aulas a tu cargo y al terminar este
proceso, traslada todos los instrumentos de evaluación hacia el centro de acopio, con el
apoyo del orientador asignado, quien solo te acompañará hasta la puerta del mismo.
Para las aulas de contingencia
En caso se utilicen:
Verifica que en la columna: “Observaciones”, de la Lista de Asistencia del aula de
contingencia, el AL haya consignado la razón por la cual cada uno de los profesores fue
trasladado a esta aula.
En caso no se utilicen:
Verifica que en la Lista de Asistencia y el Acta de Aplicación del Aula, el AL haya
consignado: “En esta aula no se aplicó la evaluación”.
Consigna en el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación:
“En esta aula no se aplicó la evaluación”, pide a los aplicadores que la firme y luego
firma el acta.
17. Traslado de instrumentos al centro de acopio 16:15 - 16:25

17.1 Dirígete, con ayuda del orientador, al centro de acopio.
18 Entrega de instrumentos en el centro de acopio 16:15 - 16:45
18.1 Entrega a tu CL:
Los sobres con fichas de respuestas debidamente lacrados
La caja en la que llegaron los instrumentos de evaluación, así como la bolsa y precinto de
seguridad que se encuentra dentro de ella.
Las bolsas con los cuadernillos de pruebas
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Magisterial 2017
Casos
¿QUÉ PASA SI...? ¡HAZ ESTO!
1. Antes, durante o
después de la aplicación
se detecta que un Acércate al aplicador, solicítale el objeto prohibido, pide a un orientador
aplicador ha ingresado que llame al CL, retira del aula al aplicador (en caso se encuentre en
algún objeto prohibido al ella), entrega el objeto prohibido al CL para su revisión y quédate en el
local de evaluación y/o a aula hasta que el aplicador sea reemplazado (en caso se requiera).
las aulas.
2. Antes de que se realice

el control de cobertura
en aula, un profesor se Indícale al OI que ingrese manualmente el número de DNI del profesor
retira voluntariamente para obtener el control de cobertura del aula, usando la lista de asistencia.
del local de evaluación.
Acércate al aula juntamente con los paramédicos y, dependiendo del

estado de salud del profesor, solicita que el AA acompañe y ayude al
profesor hasta la puerta del aula.
Indica que el AL recoja los instrumentos del profesor y los tenga bajo
custodia.
3. Dentro del aula, un
De acuerdo con las indicaciones de los paramédicos, el profesor puede
profesor manifiesta que
ser atendido dentro del local, o se puede determinar su traslado a un
tiene problemas de
establecimiento de salud.
salud.
En caso el profesor requiera ser retirado del local, solicita al AL el DNI del
profesor e indícale que rellene en la ficha de respuestas el círculo que
indica: “Se retiró voluntariamente”.
Entrega el DNI al profesor y, de ser el caso, asegura que le entreguen sus
objetos prohibidos.
4. Uno de los aplicadores

Acércate al aula y reemplaza al aplicador, mientras éste regresa.
necesita ir al baño.
5. El docente acude a los

Acompáñalo a los servicios higiénicos de ida y vuelta, vigílalo con
servicios higiénicos más
discreción para identificar si tiene algún objeto prohibido en su poder.
de dos veces.
Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación

El incumplimiento de los procedimientos tiene efecto desde que el profesor ingresa con algún objeto prohibido y traspasa
el control de ingreso de los OI.
Si detectas a algún profesor que haya pasado por el control de ingreso de los OI, portando algún objeto prohibido,
conduce al profesor con el CL o CLL y comunica esta incidencia.
Recibe la indicación del CL o CLL según sea el caso:
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Magisterial 2017
SI EL INCUMPLIMIENTO DE PROCEDIMIENTOS SUCEDE FUERA DEL AULA:
- Solicita el DNI al profesor o aplicador, según corresponda y comunica la incidencia al CL o CLL.

- El CL o CLL registra la incidencia en el “Acta de incumplimiento de procedimientos”. Esta acta debe ser firmada
porel CL o CLL, quien debe solicitar la presencia del fiscal y la elaboración de su respectiva acta.
- Acércate al aula que le corresponde al profesor y comunica al AL la decisión de anular la prueba del profesor.
- Indica al AL que proceda según lo establecido en las páginas 15 o 16 de su manual según corresponde.
SI EL INCUMPLIMIENTO DE PROCEDIMIENTOS SUCEDE DENTRO DEL AULA:

- Cuando el orientador te avise de este tipo de incidencia, busca inmediatamente al CL o CLL, para que convoque al
fiscal y se acerquen al aula. Mientras tanto, pregunta al AL lo sucedido y solicita el DNI del profesor.
- Espera que el AA invite al profesor a salir del aula y, a su vez, recoja los instrumentos para ponerlos bajo custodia.
- Espera al CL o CLL para evaluar la situación, procede a la anulación de la prueba del profesor.
- Regresa al aula e indica al AL que anule la prueba del profesor y que lo consigne en su Acta de Aplicación del Aula.
Cambio y préstamo de instrumentos de evaluación

Cambio de instrumentos de evaluación
Si faltara un cuadernillo de prueba o ficha de respuestas y/o se detecta que el número del DNI de los profesores,
consignados en los instrumentos de evaluación están errados, procede de la siguiente manera:
Solicita al AA el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.

Dirígete al centro de acopio y pide al CLL los instrumentos adicionales que necesitas; recuerda que debes pedir
ambos instrumentos: cuadernillo de pruebas y ficha de respuestas.
Verifica que los instrumentos sean del mismo tipo que necesitas y tengan el mismo código.
Llévalos al aula y entrégaselo al AA junto con el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.
Recuérdale que el AL debe trasladar los datos impresos de los instrumentos de origen a los adicionales, realizar el
cambio de instrumentos al profesor, registrar el hecho en el Acta de Aplicación del Aula y rellenar en la ficha de
respuestas de origen errada, el círculo que indica: "Prueba anulada por cambio de instrumentos".
Comunica al CL todos los incidentes presentados durante la aplicación.
Préstamo de cuadernillo de pruebas
Si durante el desarrollo de la prueba, se detectan fallas de impresión y/o compaginación, procede de la siguiente manera:
Solicita al AA el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.

Dirígete al centro de acopio y solicita al CLL un cuadernillo de pruebas adicional, del mismo tipo de cuadernillo
registrado en el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.
Verifica que los instrumentos sean del mismo tipo que necesitas.
Entrega al AA el cuadernillo de pruebas adicional en calidad de préstamo e indica que registren esta incidencia en el
Acta de Aplicación del Aula.
Recuérdale que cuando se presta un cuadernillo, el profesor deberá completar sus datos en la carátula y quedarse con
los dos cuadernillos para su uso durante el desarrollo de la prueba.
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Anexos
Anexo 1: Perfiles de la Red Administrativa (RA)

PERFIL APLICADOR Y ORIENTADOR
Egresado universitario o egresado de carrera técnica.
Buen nivel de comprensión lectora y adecuada dicción.
Disposición a tiempo completo durante las fechas de capacitación y aplicación.
No ser docente con aula a cargo en el sector estatal.
Residente en la sede que le corresponda.
Obligatoriedad de asistir a las sesiones de capacitación para ser seleccionado al concluirlas.
Obligatoriedad de asistir al simulacro.
No ser postulante al concurso.
Edad entre 20 y 55 años, salvo excepciones que deberán ser aprobadas por el Minedu.
Anexo 2: Formato de evaluación de CV de candidatos a aplicadores

y orientadores
FORMATO DE EVALUACIÓN DE CV DE CANDIDATOS A APLICADORES Y ORIENTADORES
Los CV de los postulantes a los cargos de Aplicador y Orientador, deben ser revisados utilizando los siguientes criterios:
1. REQUISITOS (debe cumplir TODOS los requisitos, para continuar con la evaluación del CV)
Requisitos Sí/No
Egresado universitario o egresado de carrera técnica
Residente en la sede que le corresponde
No ser docente en el sector estatal
No ser postulante al concurso
Edad entre 20 y 55 años*
* Salvo excepciones que deberán ser aprobadas por el Minedu.
2. VALORACIÓN DEL CV
Esta información será registrada en un formato de Excel (con macro), proporcionado por el Minedu, donde la experiencia
en aplicaciones tiene mayor prioridad que la de formación académica. Este formato será enviado según el consenso
entre el MINEDU y el INEI.
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Magisterial 2017
Anexo 3: Acta de Incumplimiento de Procedimientos
REGIÓN: _______________________________________________________________ SEDE:________________________
LOCAL DE EVALUACIÓN: ___________________________________________________________ AULA Nº:_____________
La información brindada en la presente Acta, tiene carácter de Declaración Jurada sobre las incidencias ocurridas durante la
aplicación de la Prueba Única Nacional para el CONCURSO PARA EL ASCENSO DE ESCALA MAGISTERIAL – 2017; por lo que, la
falta de veracidad u omisión de información constituye una falta grave de carácter administrativo susceptible de sanción, sin
perjuicio de las acciones civiles o penales que correspondan.
Siendo las ________ horas del día 10 de setiembre de 2017, se constató que un postulante incumplió los procedimientos
previstos en el numeral 6.4.1.31 de la Norma Técnica que regula el CONCURSO PARA EL ASCENSO DE ESCALA MAGISTERIAL –
2017, aprobada con la Resolución de Secretaría General N° 116-2017-MINEDU.
Los datos del postulante y el hecho suscitado se detallan a continuación:
Nombre del Postulante Documento de Identidad Incidencia Firma y huella digital del Postulante
En virtud de los hechos, se procedió a retirar del local de evaluación al mencionado postulante y a anular su ficha de
respuestas por incumplimiento de procedimientos, quedando retirado del concurso conforme a lo dispuesto en las Normas
Técnicas del citado concurso, de acuerdo a lo señalado en el numeral 5.8.22 y conforme a los procedimientos impartidos en
los locales de evaluación por el Instituto Nacional de Estadística e Informática.
En constancia de lo anterior, a las ______ horas del día 10 de setiembre de 2017, se firma la presente Acta dando
conformidad a su contenido.
Firma del Coordinador de Local Firma del Coordinador Líder de Local

Apellidos y Nombres Apellidos y Nombres
DNI N° Celular Huella Digital DNI Nº Celular Huella Digital
Firma de la autoridad presente

Apellidos y Nombres
DNI N° Celular Huella Digital
OBSERVACIONES ADICIONALES (en caso se requieran):
1 El postulante no debe ingresar objetos de ninguna clase al centro de evaluación tales como aparatos electrónicos (celular, reproductor de sonido,
cámara de fotos o video, grabadora o sistemas de audio, laptop, tablet, etc.), cuadernos, hojas de papel, carteras, maletines, mochilas, bolsas,
alimentos, etc. La identificación de cualquier pertenencia no permitida dentro del centro de evaluación determina el retiro del postulante del mismo y
del concurso.
2 En cualquier etapa del concurso, el Minedu y el INEI, quienes están a cargo de la aplicación de la Prueba Única Nacional o el Comité de Evaluación
correspondiente pueden retirar a los postulantes que no cumplan con algunos de los requisitos previstos para el concurso o que no cumplan con las
disposiciones e instrucciones dispuestas en la LRM, su reglamento, la norma o las que se impartan en los centros de evaluación para el adecuado
desarrollo del proceso.
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Magisterial 2017
Anexo 4: Pautas para el lacrado de instrumentos

Lacrado de cuadernillos de pruebas
1. Dobla los bordes sobrantes de la bolsa (superior y costado) y pégalos con cinta de embalaje.
2. Refuerza con otra cinta de embalaje en el centro, desde el doblez de la abertura de la bolsa hasta el
extremo opuesto de la bolsa. Repite este procedimiento en ambos bordes.
3. Despega la cinta de seguridad numerada de color verde y colócala de un extremo a otro de la bolsa.
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Magisterial 2017
4. Presiona con fuerza la cinta numerada de seguridad verde para asegurarla.
Importante
Una vez colocada la cinta de seguridad, ésta no deberá ser retirada de la bolsa.
Si alguien lo hiciera, la cinta evidenciará el hecho, mostrando un mensaje de
apertura adherido a la bolsa y quedará inservible (no podrá volverse a pegar),
procediéndose a investigar el caso y sancionar a quien corresponda.
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Magisterial 2017
Lacrado de los sobres que contienen las fichas de respuestas e instrumentos de aplicación
Tipos de aula
Procedimientos De contingencia
De origen
Sin profesores Con profesores
Colocar en un sobre manila x x x
Fichas de respuestas
Las fichas de respuestas deben ser ordenadas de acuerdo a la
Lista de Asistencia.
Las fichas de respuestas adicionales (en caso se utilicen) deben
ser colocadas en el lugar de las fichas de respuestas de origen
anuladas por cambio de instrumento. Las fichas de respuestas x
anuladas por cambio de instrumento, deberán colocarse al final
de todas.
x
Las fichas de respuestas anuladas por incumplimiento de
procedimientos, deberán ir en el lugar que le corresponde
según la Lista de Asistencia.
La Lista de Asistencia x x x
El Acta de Aplicación del Aula x x x
El Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación x x x
Coloca el sobre manila, dentro de la bolsa de seguridad de cierre
x x x
autosellable.
Importante
Recuerda que está totalmente prohibido abrir las bolsas con los
instrumentos de evaluación una vez que han sido selladas.
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30

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Evaluación Docente

MANUAL DEL COORDINADOR DE

Concurso para el Ascenso de

Fecha de aplicación: 10 de setiembre de 2017

Deberás llevar contigo este manual siempre, desde el primer

En este manual se detallan las responsabilidades que

Organización administrativa del INEI

Coordinador de Operaciones (CO): reporta al CG y es responsable de la implementación de la logística en campo,

Coordinador de la RA (CRA): reporta al CG y es responsable de la convocatoria, preselección, capacitación y

Coordinador de Seguridad (CSEG): reporta al CG y es responsable de la implementación de los protocolos que

Coordinador de Supervisión Nacional (CSN): reporta al CG y es responsable de implementar la organización y

Organigrama de la Red Administrativa (RA)

Instituto Nacional de Ministerio de

Sub Jefatura de DIGEDD

Coordinador Coordinador de Coordinador de Coordinador de Coordinador

Asistente Coordinador de Unidad Gestión

Aplicador Líder y Operador

Recepción y verificación de equipos

Convocatoria y preselección de candidatos a aplicadores y orientadores

- Solicita el formato de registro de notas.

Capacitación a aplicadores y orientadores

El día de la capacitación, debes realizar las siguientes actividades:

- Aplica la prueba escrita al final de la capacitación en el horario establecido.

Califica la prueba escrita, siguiendo el procedimiento planteado a continuación:

Jornadas de repaso de procedimientos

Revisión del material de acondicionamiento del aula

Asistente de Coordinador de Local:

Simulacros del operativo

El CLL atiende a las autoridades y veedores que se presenten al local de evaluación.

Cronograma del día de la aplicación

Desarrollo del cronograma del día de la aplicación

4. Acondicionamiento del localǇƌĞǀŝƐŝſŶĚĞŽďũĞƚŽƐƉƌŽŚŝďŝĚŽƐ 05:20 - 06:00

5. Consumo y distribución del refrigerio 06:00 - 06:30

5.5 Supervisa la entrega y consumo de los refrigerios a los aplicadores y orientadores.

6.1 Supervisa la entrega de material de acondicionamiento a los aplicadores en el centro de

6.2 Supervisa el acondicionamiento de las aulas a tu cargo.

7. Atención de incidencias durante el ingreso de profesores 07:00 - 08:15

8. Recepción y entrega de cajas con instrumentos de evaluación 08:20 - 08:25

12. Firma de ficha de respuestas y lacrado de instrumentos en aula 14:05 - 16:15

13. Recepción de instrumentos en el centro de acopio 16:15 - 16:45

Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación

Dentro del aula

Asistente de Coordinador Local

Desarrollo del cronograma del día de la aplicación

2. Recepción de los materiales de acondicionamiento 05:10 - 05:20

7. Acondicionamiento de las aulas 06:40 - 07:00

9.6 Marca en el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación con una equis

11. Verificación de las Actas de Recepción/Devolución de Instrumentos de

11.2 Realiza la verificación del Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación

13. Reporte de cobertura de asistencia 09:20 - 10:20

17. Traslado de instrumentos al centro de acopio 16:15 - 16:25

2. Antes de que se realice

Acércate al aula juntamente con los paramédicos y, dependiendo del

4. Uno de los aplicadores

5. El docente acude a los

Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación

SI EL INCUMPLIMIENTO DE PROCEDIMIENTOS SUCEDE FUERA DEL AULA:

- Solicita el DNI al profesor o aplicador, según corresponda y comunica la incidencia al CL o CLL.

SI EL INCUMPLIMIENTO DE PROCEDIMIENTOS SUCEDE DENTRO DEL AULA:

Cambio y préstamo de instrumentos de evaluación

Solicita al AA el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.

Préstamo de cuadernillo de pruebas

Solicita al AA el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.

REGIÓN: _______________________________________ SEDE:

LOCAL DE EVALUACIÓN: _______________________________________________ AULA Nº:_