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3/6/2019 LABORATORIO DE FUERZA - Documentos de Google

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

PRÁCTICA 2 TRABAJO

MAURA VICTORIA CUELLAR POLO


20181168848
EDWIN SCARPETA LONDOÑO
20151137552

DOCENTE: ELKIN BARREIRO


ASIGNATURA: FÍSICA GENERAL

NEIVA- 2019

https://docs.google.com/document/d/1in_J9kZiZoJ2WRfVXvF3NDKYHVRo3QF_G0NUZFn9nY0/edit 1/5
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INTRODUCCIÓN

Si tu en algun momento has manejado un vehículo sea bicicleta, motocicleta o carro,


seguramente habrás notado que cuando te encuentras en una superficie plana,
debes imprimir una fuerza determinada para obtener una impulsó, y seguir
desplazándose, pero si el desplazamiento que se va realizar va ser en una
pendiente, la fuerza que se imprime es mayor, debido al factor gravedad, que es lo
que nos mantiene sujetos a la superficie terrestre.

Trabajo es la fuerza sobre la distancia, que realiza un objeto en movimiento, en este


informe vamos a comprobar el trabajo que emplea un objeto en subir una pendiente
a una altura determinada.

RESUMEN

En este informe de laboratorio exponemos una magnitud física, que es el trabajo


que hace un objeto para realizar una actividad en donde tiene que moverse; lo que
se hizo en el laboratorio, fue con ayuda de un dinamómetro, carro de juguete, una
rampa y regla; colocar la rampa inclinada con una altura de 24 cm, en el extremo de
menor altura se colocó el carro y con el dinamómetro medimos qué fuerza hace el
carro para desplazarse por la rampa, (los datos se muestran en la tabla).

OBJETIVOS

● Determinar cómo varía la fuerza y la distancia al elevar un objeto a cierta


altura mediante el plano inclinado a través de varios niveles.

● observar como es el comportamiento de un objeto al elevarlo en un plano


inclinado.

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TEORÍA

El trabajo es una magnitud física escalar que se representa con la letra W y se


representa en unidades de energía Joules (J) en el sistema internacional de
unidades.

Por lo tanto. El trabajo es igual al producto de la fuerza (F) por la distancia (X) y por
el coseno del ángulo que existe entre la dirección de la fuerza y la dirección que
recorre el punto o el objeto que se mueve.

W = F*X cos θ

PROCEDIMIENTO

1. Se coloca el carro a una altura de 24 cm (0,24 m) mediante una rampa a


diferentes inclinaciones. Se mide la superficie del plano inclinado hasta
alcanzar los 24 cm de altura.
2. Se coloca el dinamómetro siempre paralelo a la superficie de la rampa.
3. Realizamos 6 medidas como lo muestra la tabla y las gráficas de la fuerza en
función de la distancia.

RESULTADOS

Altura Fuerza Distancia Trabajo(W)


N° Constante N x Joules
h

1 0,24m 0,48N 0,48m 0,1152 Joules

2 0,24m 0,52N 0,44m 0,1029 Joules

3 0,24m 0,56N 0,4 m 0,0896 Joules

4 0,24m 0,61N 0,36m 0,0724 Joules

5 0,24m 0,72N 0,32m 0.0576 Joules

6 0,24m 0,89N 0,28m 0,0398 Joules

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ANÁLISIS DE RESULTADOS

De acuerdo a los experimentos en el laboratorio, obtuvimos un resultado diferente al


esperado, ya que creíamos que a medida que el ángulo fuera mayor, es decir, a
medida que la rampa tomará una posición más inclinada y la fuerza ejercida
proporcionalmente (cada vez mayor) a estos movimientos, sería mayor el trabajo
realizado por el objeto (el carro) del experimento.
Aun así, sabemos que a medida que el plano esté más inclinado, la fuerza ejercida
por el objeto será mayor. Por tanto, el trabajo (W) también irá en aumento.

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CONCLUSIONES

Respecto a la tabla tenemos que el trabajo(w) no varía mucho, ya que la


fuerza (F) va en relación con la distancia (X), y los cambios que esta sufre
son mínimos. Por tanto se deduce que el trabajo (W) mantendría su aumento
constante si la distancia no sufriera los cambios de disminución.

BIBLIOGRAFÍA

J.BEAUCHE.(2007)Física general.Recuperado de
https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/44772560/fc3adsica-gene
ral-10ma-edicic3b3n-schaum.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3
A&Expires=1559498591&Signature=C5hNRVapl3SW566LBNeiuPNHKH4%3D&r
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_edicion_schaum.pdf

WEBGRAFÍA
https://www.ecured.cu/Trabajo_(F%C3%ADsica)

https://docs.google.com/document/d/1in_J9kZiZoJ2WRfVXvF3NDKYHVRo3QF_G0NUZFn9nY0/edit 5/5

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