INTEGRACIÓN TAI - TSPAL

OBJETIVO GENERAL
Fomentar la integración entre estudiantes y docentes para una convivencia armónica que motive el desarrollo
académico, social, deportivo y cultural de la comunidad educativa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Mejorar las relaciones interpersonales.
Elevar el sentido de pertenecía.
Fortalecer el trabajo en equipo.
Mejorar habilidades de comunicación.
Reducir la resistencia al cambio.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

HORA ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN #. ESTUDIANTE. RESPONSABLE

Docentes
09: 00
BAILOTERAPIA Aeróbicos y bailoterapia Todos Estudiantes
09:20
Karol, Guísela
1 persona por
Se coloca las manzanas en una
paralelo más un
09: 30 cuerda y los participantes Ing. Andrea
MANZANA docente, estos serán
09: 45 deben comer la manzana sin Morejón
divididos en 2
utilizar las manos.
grupos.
Cada grupo debe elegir una 3 personas por
Ing. Gabriela
09: 50 persona que será el maniquí y paralelos que serán
MANIQUÍ Galarza
10: 15 los demás del grupo buscan divididos en 3
ropa para vestirlo. grupos de 16.
El primero del grupo es la 1 persona por
COGELE LA
10: 20 cabeza del dragón y el último paralelo, estos serán Ing. Alexandra
COLA AL
10: 35 del grupo es la cola, el grupo divididos en 2 soto
DRAGÓN
que más colas saquen gana. grupos de 8.
Se armaran dos grupos los 2 representantes de
cuales estarán amarrados y cada paralelo más 2
10:40 Ing. Karla
ROMPECABEZAS deben pasar unos obstáculos docentes, serán
10: 55 Cevallos
para al final armar un divididos en 2
rompecabezas. grupos de 17.
Se formarán dos grupos de 16
personas que deben deslizarse 2 representantes de
11: 00 por el plástico y al finalizar cada paralelo, Ing. Ronald
PLÁSTICO
11: 20 cada participante debe divididos en 2 Jiménez
explotar un globo para darle grupos de 16.
salida al otro compañero.
11:20 Explicación en la gráfica. Ing. Katherine
ATLETISMO Estudiantes
11:35 Macas
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 11: 40 Explicación en la gráfica
NATACIÓN Estudiantes Ing. Silvia Ureña
12: 15
Futbol amistoso femenino y
masculino se desarrollarán al Ing. Gustavo
12: 20 ENCUENTROS mismo tiempo en las dos Ing. Cristian
13: 00 DEPORTIVOS canchas del complejo. Ing. Karol
Explicación en la gráfica. Ing. Jumbo

HORARIO DE ALMUERZO
COORDINACIÓN
Transporte Ing. Pilar
13:45 DE PRIMER RETORNO
contratado Quiñonez
TRANSPORTE
14: 00 Salvavidas del Ing. Elena
RECREACIÓN PRIMEROS AUXILIOS
16: 00 complejo Herrera

ATLETISMO EN POSTAS (FEMENINO Y MASCULINO)

Cada paralelo deberá elegir tres estudiantes mujeres y tres estudiantes varones, los cuales participaran en dos
bloques donde saldrá la mejor tripleta para competir por el primer puesto. Los grupos estarán conformados de
la siguiente manera:
GRUPO # 1 GRUPO # 2
1A – 2A – 5A – 6A 3C – 4A – 5C – 5D
2B – 3B – 5B – 6B 3A – 3D – 4B – 5E

X Tripleta X
ganadora

X
NATACIÓN EN POSTAS (FEMENINO Y MASCULINO)
Cada paralelo deberá elegir tres estudiantes mujeres y tres estudiantes varones, los cuales participaran en
cuatro bloques donde saldrá la mejor tripleta de cada uno de ellos para competir por el primer puesto.
Los grupos estarán conformados de la siguiente manera:

1A – 2A – 5A – 6A 2B – 3B – 5B – 6B 3C – 4A – 5C – 5D 3A – 3D – 4B – 5E
GRUPO # 1 GRUPO # 2 GRUPO # 3 GRUPO # 4

X X X X
Tripleta
ganadora

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FUTBOL (FEMENINO Y MASCULINO)
Para disfrutar de esta pasión deberán poner en práctica su comunicación y trabajo en grupo.
los presidentes que se encuentran en los dos grupos a mencionar deberán armar un equipo femenino y otro
masculino de 11 personas para ser enfrentados en la cancha de futbol en dos tiempos de 15 minutos, si al
culminar el tiempo no hay un ganador se definirá en penales. (Cada equipo debe tener mínimo tres docentes
en ambos grupos, femenino y masculino)
Los grupos estarán conformados de la siguiente manera:

GRUPO # 1 GRUPO # 2

1A – 2A – 5A – 6A 3C – 4A – 5C – 5D
2B – 3B – 5B – 6B 3A – 3D – 4B – 5E

Campeón

“Los campeones están hechos de algo que tienen dentro de ellos:

Un deseo, un sueño, una visión”
-Mahatma Gandhi-

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 NÓMINA DE JUGADORES

Carrera:
Paralelo:
Presidente:
JUEGO DE LA MANZANA
Participante:

Carrera:
Paralelo:
Presidente:
JUEGO DEL MANIQUÍ
Participante:
Participante:
Participante:

Carrera:
Paralelo:
Presidente:
JUEGO (COLA DE DRAGÓN )
Participante:
Participante:

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Carrera:
Paralelo:
Presidente:
JUEGO (ROMPECABEZAS)
Participante:
Participante:

Carrera:
Paralelo:
Presidente:
JUEGO (PLÁSTICO)
Participante:
Participante:

Carrera:
Paralelo:
Presidente:
ATLETISMO MASCULINO
Participante:
Participante:
Participante:
ATLETISMO FEMENINO
Participante:
Participante:
Participante:
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Carrera:
Paralelo:
Presidente:
NATACIÓN MASCULINO
Participante:
Participante:
Participante:
NATACIÓN FEMENINO
Participante:
Participante:
Participante:

EQUIPO DE FUTBOL MASCULINO EQUIPO DE FUTBOL MASCULINO

Paralelos: 1A – 2A – 5A – 6A Paralelos: 3C – 4A – 5C – 5D
2B – 3B – 5B – 6B 3A – 3D – 4B – 5E

INTEGRANTES INTEGRANTES
1: 1:
2: 2:
3: 3:
4. 4.
5: 5:
6: 6:
7: 7:
8: 8:
9: 9:
10: 10:
11: ING. 11: ING.
12: ING. 12: ING.
13: ING. 13: ING.

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