CICLO PREUNIVERSITARIO 2018 -I

MODELOS ATÓMICOS

Profesor: Quím. Jorge C. Rojas Ramos

1. CONCEPCIONES FILOSÓFICAS

Aristóteles: La materia es continua, es decir,

siempre puede ser dividida. Todo cuerpo es
una combinación de aire, agua, tierra y fuego.

Leucipo y Demócrito: Los cuerpos son de

naturaleza discontinua, es decir, tienen un
límite de división, la partícula mínima en que
se puede dividir se denomina átomo.
2. TEORÍA ATÓMICA – MOLECULAR DE DALTON (1808)
En su obra NEW SYSTEM OF CHEMICAL PHILOSOPHY (Nuevo
sistema de filosofía química) utiliza símbolos arbitrarios para
explicar cómo son los átomos y las moléculas.

De acuerdo a sus estudios con gases, Dalton retoma la teoría atomista, según la cual
plantea:
1er Postulado: Los átomos son partículas esféricas indivisibles e indestructibles, aun en las
reacciones químicas más violentas.
2do Postulado: Los átomos del mismo elemento son idénticos en todas sus propiedades,
especialmente en tamaño y masa.
3er Postulado: Los átomos de elementos diferentes, son diferentes entre sí, en todas sus
propiedades.
4to Postulado: Los átomos de dos elementos pueden combinarse en más de una relación
entera y sencilla para formar más de un compuesto.

NOTA: Dalton nunca acepto la idea que las moléculas estaría formada por átomos idénticos
o de un mismo elemento: H2, O2, N2, P4, etc., niega la existencia de isótopos.
3. RAYOS CATÓDICOS Y EL DESCUBRIMIENTO DEL ELECTRÓN

Los rayos catódicos fueron descubiertos por Julius

Plucker (1859) y estudiados a más profundidad por Rayo catódico
J. Hittfor y William Crookes. Este último construyó
cátodo ánodo
el conocido tubo de descargas.
Johan Joseph Thomson (1897) experimentó con
los rayos catódicos
Johan Joseph Thomson (1897) experimentó con los rayos catódicos. Demostró que
las partículas de los rayos catódicos interactuaban con un campo eléctrico (que
desvía la pantalla hacia arriba) y otro magnético que actuaba en sentido contrario.
Además demostró que hacían girar las aspas de un molinete. En resumen Thomson
determinó experimentalmente la naturaleza corpuscular de los rayos catódicos. De
esta forma descubre el electrón como parte de la materia. Le puso nombre de
electrón a la partícula cargada negativamente, tal como los propuso anteriormente
Stoney.

Thomson logró obtener la relación carga-masa del electrón:

𝑒− 𝑐𝑜𝑢𝑙𝑜𝑚𝑏
= 1,758 𝑥 108
𝑚 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜

Debido a este valor se concluyó que el electrón era la partícula elemental más
liviana.
La producción de los rayos catódicos no depende de la naturaleza del gas presente en
el tubo de descargas ni del tipo de material de los electrones o de la fuente de voltaje,
esto quiere decir que los electrones son partículas fundamentalmente presentes en
todos los átomos, situación que actualmente ha quedado plenamente demostrado.
Los rayos X fueron descubiertos de manera casual por
Roentgen en 1895, cuando llevaba a cabo experimentos con
el tubo de rayos catódicos.
Los rayos X dan carga negativa. Al aumentar el voltaje,
aumenta la carga y caen lento. A un voltaje determinado la
fuerza eléctrica y gravitacional se igualan, conociendo el
voltaje y la masa de la gota, se conoce la carga entonces.

Robert A. Millikan (1909) logró determinar la

carga del electrón con su experimento de las
“gotas de aceite”.
Actualmente se ha demostrado con cálculos
sofisticados que la carga del electrón es 1,6022
x 10-19 coulomb.
Luego de la relación carga-masa del electrón se
tiene:
1,602 𝑥 10−19 𝐶 𝑐𝑜𝑢𝑙𝑜𝑚𝑏
= 1,758 𝑥 108
𝑚 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜

Finalmente la masa del electrón es: m = 9,1095 x 10-28 g

4. EL PROTÓN Y LOS RAYOS CANALES

Fuente
de voltaje
Rayos
canales
Rayos catódicos

+
ánodo
cátodo

En 1886, el físico alemán Eugen Goldstein observó una fluorescencia o brillo

del cátodo en un tubo de rayos catódicos cuando a la placa negativa se le había
practicado orificios; a estas radiaciones Goldstein las llamó rayos canales, los
cuales viajan en sentido contrario a los rayos catódicos y son partículas de
cargas positivas. Cada elemento químico gaseoso genera un catión distinto al
ionizarse y por ello su relación carga – masa (e-/m) es diferente.

Luego, en 1919, Ernest Rutherford logró aislar al protón, por ello se le

considera el descubridor de esta partícula.
5. MODELO ATÓMICO DE J. THOMSON
Después del descubrimiento del electrón, Thomson propone el
primer modelo atómico.
El átomo es de forma esférica, con masa compacta y carga
positiva distribuido homogéneamente y dentro de la esfera se
incrustados los electrones (partículas negativas). Los electrones
desarrollan movimiento vibratorio y están en cantidad suficiente
como para neutralizar la carga positiva de la esfera; por lo tanto
en este modelo el átomo es neutro.

El modelo atómico de J. Thomson es conocido

como “Budín de pasas”.

NOTA: La Radiactividad es un
fenómeno natural y espontáneo fue
descubierta casualmente por
Becquerel en 1896 y desarrollado el
estudio por los esposos Curie
6. EXPERIMENTO DE RUTHERFORD Y
EL DESCUBRIMIENTO DEL NÚCLEO ATÓMICO
En 1911, Rutherford junto con sus colaboradores Marsden y Geiger
realizaron un experimento con la finalidad de verificar el modelo
atómico de Thomson.

Se observó que la mayoría de las partículas alfa ( 24𝛼 ≈ 24𝐻𝑒 2+ ) atravesaban la lámina
de oro sin sufrir desviación. Solo una pequeña cantidad de rayos alfa se desviaban
con ángulos de desviación o dispersión (𝜃) variables 0o < 𝜃 ≤ 180º y algunas
partículas alfa rebotaban totalmente.
Sostuvo que el átomo era hueco, es casi vacío y que los electrones son partículas
insignificantes que ocuparían espacios grandes girando alrededor del núcleo.
7. MODELO ATÓMICO DE RUTHERFORD
Según Rutherford, el átomo es un sistema
dinámico con un núcleo de carga positiva y los
electrones giran a su alrededor siguiendo
trayectorias circulares concéntricas con gran
velocidad. Este modelo propuesto por
Rutherford se conoce como “modelo planetario”
Según cálculos efectuados por Rutherford
D = 104 d → VA = 1012 VN
Donde VA = volumen del átomo VN = volumen del núcleo

Inconsistencias del modelo atómico de Rutherford

De acuerdo a la física clásica (ley de la electrodinámica) toda

partícula cargada que se encuentra acelerada emite energía
continuamente .
Además un electrón al perder energía iría acercándose al núcleo
describiendo una trayectoria espiral, hasta colapsar. Si el átomo
colapsa, nada podría existir.
¿Qué es la Luz?

Huygens: Yo creo
que la luz es un
fenómeno
ondulatorio

Newton: Yo creo que la

luz es un fenómeno
corpuscular
 8. TEORÍA CUÁNTICA DE LA REM
Max Planck (1900) después de estudiar la radiación térmica de
los cuerpos negros; llego a la conclusión que la energía es
discontinua: “La REM emitida o absorbida por un cuerpo se
efectúa en forma de pequeñas unidades discretas llamadas
cuantos o fotones”.

𝑐
𝐸 = ℎ .𝑓 → 𝐸 = ℎ 𝜆

ℎ = constante de Max Planck

ℎ = 6,626 x 10-34 J.s = 6,626 x 10-27 ergios.s
𝐸 = energía de un fotón.
𝑓 = frecuencia de la radiación
𝑐 = velocidad de la luz (𝑐 = 3x 1010 cm/s)

Un cuerpo emite o absorbe energía en múltiplos enteros de la cantidad de energía

del fotón: E, 2E, 3E, 4E, ……………... y nunca en cantidades fraccionadas del fotón:
0,5E; 1,5E; 1,2E; 2,4 E; 3,5E; ……………………..
9. EFECTO FOTOELÉCTRICO
Cuando una REM (o luz) de cierta frecuencia incide sobre una superficie metálica
limpia, esta emite electrones con cierta energía cinética.
En realidad la energía del fotón de la REM se desdobla en dos partes: una es la
función trabajo 𝑊0 que es la mínima energía para vencer la fuerza de atracción del
metal sobre el electrón y la otra es la energía cinética 𝐸𝐶 con la que sale el
fotoelectrón. Además 𝑊0 es característico de cada metal.

Fotón incidente 𝑓 fotoelectrón

𝜆
𝐸 -
𝐸 = ℎ. 𝑓 = 𝑊0 + 𝐸𝐶
𝐸𝐶
𝑐 1
ℎ. = ℎ. 𝑓0 + 𝑚 𝑣 2 𝑊0
𝜆 2
Plancha metálica

 Si el fotón incidente 𝑓 < 𝑓0 no se produce el efecto fotoeléctrico

 Si el fotón incidente 𝑓 ≥ 𝑓0 se produce el efecto fotoeléctrico
En 1905, Albert Einstein demuestra que la REM posee propiedad corpuscular o
propiedad de partícula (propiedad mecánica).
10. RADIACIONES ELECTROMAGNÉTICAS (REM)
Es una energía que se propaga mediante campos eléctricos y magnéticos
perpendiculares entre si y viajan a través del espacio a la misma velocidad que la
luz (c).
Son ejemplos de radiaciones electromagnéticas: rayos X, luz VIS, rayos gamma,
microondas, ondas de radio, ondas de TV, rayos IR, rayos UV, etc.

Campo eléctrico
cresta

Campo magnético

El conjunto de ondas electromagnéticas (OEM) que se propagan en el espacio se

denominan radiaciones electromagnéticas (REM).
Las OEM no necesitan un medio de propagación; se propagan en el vacío a la
velocidad de 30 0000 km/s, aunque pueden propagarse en otros medios a menor
velocidad
11. ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO
Es la distribución energética del conjunto de ondas electromagnéticas.
Formalmente este espectro es infinito y continuo.

Aumenta frecuencia y energía Aumenta 𝜆

En el espectro visible la línea violeta es la más energética y de menor longitud de

onda; lo contrario sucede con la línea roja
 Consideraciones Importantes
 La energía de los electrones emitidos (fotoelectrones) no dependen de la
intensidad de la radiación electromagnética incidente, depende exclusivamente
de su frecuencia.
 Para cada sustancia existe una frecuencia mínima umbral fotoeléctrico tal que el
fenómeno del efecto fotoeléctrico sea posible.
 A mayor frecuencia de la radiación incidente, los fotones tendrán mayor energía,
entonces los electrones emitidos tendrán mayor rapidez y por ende mayor
energía cinética máxima.
 Cuanto mayor sea la intensidad de la radiación incidente (mayor número de
fotones), entonces el número de electrones emitidos es mayor, pero todos
abandonaran el metal con la misma rapidez y energía cinética, ya que cada
electrón solo absorbe íntegramente la energía de un fotón.
 Los electrones se emiten desde la superficie casi instantáneamente (menos de
10-9 segundos después que se ilumina la superficie). Clásicamente se tendría que
esperar que el metal absorba la radiación incidente antes de adquirir suficiente
energía cinética para escapar.
12. ESPECTRO VISIBLE
Issac Newton, en el siglo XVII, demostró que la luz que provenía del sol o un sólido
incandescente, como el filamento de una bombilla, (luz blanca), al pasará a través de
un prisma, se descomponía en lo colores del arco iris. El espectro que se obtiene es
continuo, contiene radiaciones de todas las longitudes de onda, desde el rojo al
violeta, es decir, entre unos 400 a 700 nm.
El espectro visible es continuo porque entre la banda de colores no hay ninguna
sombra oscura.
 13. ESPECTRO ATÓMICO DEL HIDRÓGENO
Un espectro viene a ser los registros o impresiones sobre láminas fotográficas que
dejan las REM que emiten los materiales. El espectro de un elemento se obtiene
mediante un aparato llamado espectrómetro o espectrógrafo.
detector
prisma
H2(g) UV, visible, infrarrojo

Fuente
emitida Espectro de absorción
Absorbe rendija Fondo coloreado
un fotón y líneas oscuras
espectroscopio
Voltaje
Átomo excitado detector
5000 a
prisma UV, visible, infrarrojo
10 000V

Átomos Espectro de emisión

Emite
de H excitado rendija Fondo oscuro y
un fotón líneas coloreadas o
espectroscopio brillantes
 CLASES DE ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO

Espectro de emisión Espectro de absorción

Son originados por radiaciones emitidas por Son los obtenidos por
cuerpos incandescentes o en estado excitado absorción parcial de las
radiaciones emitidas por un
Espectro de foco luminoso,
Espectro de
emisión continua emisión discontinua Es un espectro discontinuo
en el que aparecen en
Son originados por Son originados por negro las rayas que en el
Sólidos o líquidos Gases y vapores excitados a espectro de emisión
incandescentes, así como baja presión aparecían coloreadas.
gases excitados a alta
presión Poseen solo algunas
longitudes de onda en una De bandas
Poseen todas las región determinada. Si la franja coloreada es
longitudes de onda en
ancha, proceden de gases y
una región determinada.
De líneas vapores en forma
Ej.: Arco iris
Si la franja coloreada se reduce a una línea. molecular
Proceden de gases y vapores en forma
atómica. Se observa un fondo oscuro con
algunas líneas coloreadas.
 Espectro de emisión Espectro de emisión
(continuo) (discontinuo)

Espectro de emisión
(discontinuo) Espectro de absorción
(discontinuo)
Espectro de absorción
(discontinuo)

Observaciones:
 Cada elemento químico, emite o absorbe siempre unas radiaciones características
de él y que permiten identificarlo. (“Huella digital”)
 La presencia de tales radiaciones es independiente de que el elemento esté solo,
mezclado, o combinado con otros elementos, sus líneas espectrales son siempre
las mismas y ningún otro elemento las puede emitir.
 La intensidad de las radiaciones emitidas y por tanto de las líneas espectrales, es
decir su mayor o menor colorido en la placa depende del número de átomos
excitados y este de la mayor o menor concentración del elemento.
En 1885 J. Balmer encontró una relación matemática empírica para las
longitudes de onda de las 4 líneas observadas en el espectro de emisión del
hidrógeno.

1 1 1
=𝐶 −
𝜆 4 𝑛2

𝑛 = 3, 4, 5, 6
6
5 𝐶 es una constante. En la actualidad
esta constante se le denomina
4 Constante de Rydberg (RH)

3 Donde
𝑅𝐻 = 109 678 cm-1 = 1,1 x 10-5 cm-1 = 2,18 x 10-18 J
2
14. SERIES ESPECTRALES DE EMISION DEL ÁTOMO DE HIDRÓGENO

J.R. Rydberg descubrió que las

longitudes de onda de las diversas
líneas del espectro de hidrógeno
se determinan mediante la
siguiente ecuación matemática:

1 1 1
= 𝑅𝐻 −
𝜆 𝑛𝑓2 𝑛𝑖2

Donde
𝑅𝐻 = 109 678 cm-1
= 1,1 x 10-5 cm-1 = 2,18 x 10-18 J

Los espectros de emisión y de absorción del hidrógeno atómico fueron descubiertos

por diferentes hombres de ciencia. Las longitudes de onda abarcan una parte del
espectro electromagnético total, que va desde la radiación UV hasta el IR.
Para N. Bohr cada salto electrónico de un nivel superior a otro inferior se emite un
fotón (energía en forma de onda electromagnética), que en la placa fotográfica
aparece como una línea brillante.
EJEMPLO
¿A que color del espectro visible corresponde la cuarta línea de la serie de
Balmer? 𝑅𝐻 = 109 678 cm-1 = 1,1 x 10-5 cm-1
Solución

1 5 −1
1 1
= 1,1 𝑥 10 𝑐𝑚 −
𝜆 22 62
1𝐴
∴ 𝜆 = 4,09 𝑥 10−5 𝑐𝑚 𝑥 𝜆 = 4090 𝐴
10−8 𝑐𝑚

Este valor de longitud de onda corresponde al color violeta

Aumenta frecuencia y energía Aumenta 𝜆

En 1913, Niels Bohr desarrolló un modelo atómico abandonando las consideraciones
de la física clásica y tomando en cuenta la teoría de Max Planck. El modelo de N.
Bohr esta basado en cuatro postulados.

1er Postulado: Estabilidad del electrón

2do Postulado: Orbitas o niveles permitidos

3er Postulado: Niveles estacionarios 1 fotón absorbido

1 fotón emitido
de energía
4to Postulado: Emisión y absorción de energía
 TEORÍA ATÓMICA DE NIELS BOHR

Tomo como base el átomo de hidrógeno ( 11𝐻),

Se basa en La teoría cuántica de Postulados:
Explica el espectro de
Max Planck y algunos emisión y de absorción del
elementos de la física clásica hidrógeno

Estabilidad del Orbitas o niveles Niveles Emisión y

electrón permitidas estacionarios absorción de
Indica que el electrón gira Indica que el electrón de energía energía
alrededor del núcleo en gira alrededor del núcleo Indica que en una Indica que el átomo
una trayectoria circular en en ciertas regiones órbita el electrón emite o absorbe
estado de equilibrio, permitidas llamadas gira sin absorber ni energía (un fotón)
donde orbitas, donde emitir energía únicamente cuando
𝐹𝑒 = 𝐹𝑐 ℎ porque es un estado el electrón realiza
𝑚. 𝑣 . 𝑟 = 𝑛. estacionario.
2𝜋 saltos electrónicos
𝐹𝑒 = fuerza eléctrica
−13,6 𝑒𝑉 de un nivel a otro.
𝐹𝑐 = fuerza centrípeta 𝑟𝑛 = 0,53 𝐴. 𝑛2 𝐸𝑛 =
𝑛2 ∆𝐸 = 𝐸𝑛𝑓 − 𝐸𝑛𝑖
2,2 𝑥 108 𝑐𝑚 Se concluye que a mayor
𝑣𝑛 = nivel se tendrá mayor
𝑛 𝑠
energía
EJEMPLO – 1
Determine la energía del fotón emitido cuando un electrón realiza una
transición del tercer nivel hacia el nivel basal.
Solución

∆𝐸 = 𝐸3 − 𝐸1
−13,6 𝑒𝑉 −13,6 𝑒𝑉
∆𝐸 = −
- 32 12
-
∆𝐸 = −1,51 𝑒𝑉 − (−13,6 𝑒𝑉)
1 fotón emitido
∆𝐸 = 12,09 𝑒𝑉

Se emite un fotón de 12,09 electronvoltio de energía

Otra forma
1 1
∆𝐸 = 13,6 𝑒𝑉 − = 12,09 𝑒𝑉
12 32
EJEMPLO – 2
Determine la energía del fotón que debe absorber un electrón para pasar del
nivel basal al cuarto nivel.
Solución

∆𝐸 = 𝐸4 − 𝐸1
−13,6 𝑒𝑉 −13,6 𝑒𝑉
- ∆𝐸 = −
42 22
-
∆𝐸 = −0,85 𝑒𝑉 − (−13,6 𝑒𝑉)

∆𝐸 = 12,75 𝑒𝑉
1 fotón absorbido Se absorbe un fotón de 12,75 electronvoltio
de energía
Otra forma
1 1
∆𝐸 = 13,6 𝑒𝑉 − = 12,75 𝑒𝑉
12 42
Corolario del cuarto postulado:
Energía de potencial de ionización (E.I o P.I)

E.I

1 1
𝐸. 𝐼 = ∆𝐸 = 𝐸∞ − 𝐸1 = 13,6 𝑒𝑉 − 𝐸. 𝐼 = 13,6 𝑒𝑉
12 ∞

Cuando un electrón absorbe una determinada cantidad de energía, puede realizar

una transición del nivel basal o fundamental, n = 1, al nivel teóricamente muy lejano
n = ∞ , es decir que el átomo pierde dicho electrón y queda ionizado positivamente.
La energía utilizada para este proceso se llama energía de ionización o potencial de
ionización.
15. ACIERTOS Y LIMITACIONES DEL MODELO ATÓMICO DE BOHR

Aciertos:
 Sustenta la estabilidad del átomo al sostener que no todas las leyes de la física
clásica se cumplen en el átomo.
 Explica el espectro del átomo de hidrógeno (espectros de emisión y absorción).
 Introduce el concepto de energía cuantizada para los electrones en los átomos.
 Permite determinar el potencial de ionización del átomo de hidrógeno.
Limitaciones:

 La teoría de Bohr solo es aplicable para átomos con un solo electrón: 𝐻, 2𝐻𝑒 + ,
2+ 3+
3𝐿𝑖 , 4𝐵𝑒 y 5𝐵𝑒 4+ ; por lo tanto, no explica los fenómenos relacionados
con átomos polielectrónicos con 2 o más electrones).
 No explica el efecto Zeeman (desdoblamiento de líneas espectrales cuando el
átomo es sometido a la acción de un campo magnético externo, por lo tanto, la
existencia de subniveles.
 Es un modelo determinista, contradice el principio de incertidumbre de
Heisemberg al plantear trayectorias definidas para los electrones cuando giran
alrededor del núcleo atómico.
 No permite el cálculo de las intensidades de las líneas espectrales.
 No permite explicar el enlace químico (no explica la formación de compuestos)
16. EFECTO ZEEMAN
En el año 1896, Peter Zeeman, trabajando en espectroscopia óptica
y con intensos campos magnéticos, encontró que, al poner una
llama de sodio en presencia de un campo magnético (polos de un
imán), las líneas espectrales se desdoblan en otras líneas más finas.
A este fenómeno se le conoce con el nombre de efecto Zeeman.

Sin campo magnético En presencia de campo magnético

A partir de este fenómeno Arnold Sommerfied sugiere que en el átomo de

hidrógeno el electrón, además de girar en trayectorias circulares (como lo dijo
Bohr), debería girar en trayectorias elípticas, las trayectorias elípticas y circulares
deben estar relacionadas con los subniveles o subcapas de energía.
Según Bohr-Sommerfied se tienen los subniveles de
energía en los niveles n = 2 y n = 3 como se muestra
en el siguiente esquema.

n=2

n=3
EJEMPLO – 1 (1ra Prueba calificada CEPREUNI 2017-I)
Respecto a las teorías atómicas y los modelos atómicos. Determine que
proposiciones son verdaderas (V) o falsa (F); según corresponda.
I. Dalton sostuvo que los átomos de un elemento son idénticos entre si,
particularmente en masa y demás propiedades.
II. Thomson al estudiar a los rayos catódicos logró determinar la relación
carga/masa del electrón.
III. Rutherford y sus colaboradores Geiger y Marsden bombardearon delgadas
láminas metálicas con partículas 𝛽.

A) VVV B) VVF C) FVF D) FFV E) FFF

Rpta: B
EJEMPLO – 2 (1ra Prueba calificada CEPREUNI 2017-I)
Halle la longitud de onda (en 𝐴) y la línea espectral, según el modelo de Bohr, a
la que corresponde aquel fotón emitido cuando un electrón excitado que se
encuentra en el quinto nivel de energía sufre una transición electrónica hacia
una orbita que se halla a 8,464 de distancia.
Dato: Radio de Bohr = 0,529 𝐴
RH = 109678 cm-1
1 cm = 108 𝐴
A) 10 250 ; segunda línea Paschen
B) 10 250 ; segunda línea de Brackett
C) 12 821,6 ; segunda línea de Paschen
D) 8540 ; segunda línea de Balmer
E) 6820 ; tercera línea de Balmer

Rpta: C
EJEMPLO – 3 (1ra Prueba calificada CEPREUNI 2017-II)
Desde la Antigüedad, el ser humano se ha cuestionado de que estaba hecha la
materia. Unos 400 años antes de Cristo, el filósofo griego Demócrito consideró
que la materia estaba constituida por pequeñísimas partículas que no podían ser
divididas en otras mas pequeñas. Por ello, llamo a estas partículas átomos, que
en griego quiere decir “indivisible”. Tuvieron que pasar mas de 2200 años para
proponer teorías que expliquen la estructura y composición de los átomo. ¿Qué
enunciado(s) es (son) incorrectos(s) con respecto a los modelos propuestos?.
I. El experimento de Rutherford sobre la dispersión de partícula “𝛼” permitió
deducir que toda la carga positiva y casi toda la masa del átomo se hallaba
concentrada en un volumen muy pequeño llamado núcleo atómico.
II. Bohr propone un modelo para el átomo del hidrógeno, el cual explica el
espectro de líneas del hidrógeno atómico.
III. Del modelo de Rutherford se infiere que los electrones emiten
continuamente energía, justificando así la estabilidad del átomo.

A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) I, II y III E) I y III

Rpta: C
EJEMPLO – 4 (1ra Prueba calificada CEPREUNI 2017-II)
Calcule la energía del fotón absorbido cuando un electrón pasa del segundo al
cuarto nivel del átomo de hidrógeno de acuerdo al modelo de Bohr. Indique la
respuesta en eV.
RH = 13,6 eV

A) 1,23 B) 1,75 C) 2,55 D) 3,25 E) 5,83

Rpta: C
EJEMPLO - 5 (1er examen parcial CEPREUNI 2017-II)
Para un experimento típico de difracción de rayos X se usan electrones a una
velocidad de aproximadamente 1,19 x 1010 cm/s. ¿cuál es la longitud de onda
asociada (en 𝐴) de estos electrones?
Masa e- = 9,11 x 10-28 g
h = 6,62 x 10-34 J.s

A) 0,0000061 B) 0,000061 C) 0,00061

D) 0,0061 E) 0,061

Rpta: E
MODELO ATÓMICO MODERNO
 ¿Qué es la Luz?
Huygens “Es una onda”
Newton “Es partícula”
Einstein “En algunos casos
se comporta como luz y en
otros como partícula”
1. PROPIEDAD DUAL DE LA MATERIA
Louis de Broglie, en 1924, postuló que los electrones (así como
otras partículas materiales) tenían un comportamiento dual, es
decir, que al movimiento de una partícula como el electrón va
asociado una longitud de onda denominada onda de materia.

Según Einstein 𝐸 = 𝑚𝑐 2
ℎ𝑐
igualando ambas ecuaciones:
Según Planck 𝐸 = ℎ𝑐
𝜆 𝑚 𝑐2 =
𝜆

ℎ
𝜆=
𝑚𝑣

La hipótesis de Broglie fue comprobada experimentalmente en 1927 por los

científicos norteamericanos J. Davinson y L Germer al lograr la difracción mediante
un haz de electrones, fenómeno que es propio de las ondas; y en Inglaterra G.
Thomson (hijo de J.J Thomson), en forma independiente, también demostró el
fenómeno de la difracción producido por electrones acelerados.
El microscopio electrónico, que utiliza haz de electrones, es una aplicación de
fundamental importancia de la propiedad ondulatoria de los electrones
(comportamiento onda-partícula), permitiendo obtener imágenes de estructuras
muy pequeñas, como se observa en la figura, como células cancerígenas o
tumorales, hebra de hilo a través del ojo de una aguja o mosca Tsé-Tsé (produce la
enfermedad del sueño, la cual produce en la mayoría de los casos la muerte):
Posteriormente Bohr propuso el principio de complementariedad según el cual, la
propiedad dual (onda-partícula) nunca se presenta en forma simultánea en un
determinado fenómeno.

2. PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE
El principio de incertidumbre fue propuesto por el físico alemán
Werner Heisemberg. “Es imposible determinar con exactitud el
momento lineal y la posición de una partícula pequeña (electrón,
protón, neutrón, etc) que viaja a una gran velocidad,
simultáneamente”
Esta incertidumbre entre el momento (𝑝 = 𝑚. 𝑣) y la posición se expresa mediante
la siguiente expresión matemática.
Siendo:
ℎ Δ𝑥 = Incertidumbre o error en la medida de la posición
Δ𝑥. Δ𝑝 ≥
4𝜋 Δ𝑝 = Incertidumbre o error en la medida del momento
ℎ = Constante de Planck
Aquí los resultados experimentales entran en contradicción con el planteamiento de
Bohr, pues se sabe que cuando un fotón de alta energía colisiona con un electrón en
movimiento de un átomo altera su energía. A este fenómeno se le conoce como
incertidumbre
3. ECUACIÓN DE ONDA DE E. SCHRODINGER

El estudio de los átomos y las moléculas, según la mecánica cuántica

es de tipo matemático. Erwin Schrodinger (1926), teniendo en
cuenta el comportamiento ondulatorio del electrón, así como el
principio de incertidumbre, desarrolló una ecuación matemática
muy compleja.
𝛿2𝜓 𝛿2𝜓 𝛿2𝜓 8 𝜋2 𝑚
𝛿𝑥 2
+ 𝛿𝑦 2
+ 𝛿𝑧 2
+ ℎ2
𝐸−𝑉 𝜓=0

En esta teoría, los electrones se describen por ciertas funciones matemáticas o

funciones de onda (𝜓)
Lo más importante de esta ecuación es que su resolución genera resultados que se
establecen en función de tres variables, las cuales denominaremos números
cuánticos (n, 𝓁, ml).
En 1928, Paúl Dirac reformuló la mecánica cuántica no relativista de Schrodinger
teniendo en cuenta la teoría de la relatividad de Albert Einstein, creando así la
mecánica cuántica relativista, que involucra en su solución los cuatro números
cuánticos: n, 𝓁, ml y ms (número cuántico de spin magnético).
Antiguamente se creía que el electrón giraba describiendo trayectorias circulares o
de tipo elíptica, es decir, describiendo orbitas. El modelo atómico actual plantea que
es imposible conocer la trayectoria que describe el electrón al trasladarse alrededor
del núcleo, pero si propone que su ubicación probable es dentro de una región al
que se le llamará el orbital (dicho concepto es consecuencia del principio de
incertidumbre).

¿Qué es el orbital?

Es una ………..
R egión
E spacio
E nergética
M anifestación

P robabilística
E lectrónica
 ORGANIZACIÓN DE LOS
ELECTRONES EN EL ATOMO
1. ESTRUCTURA ELECTRÓNICA DEL ÁTOMO O ZONA EXTRANUCLEAR
Las propiedades de los elementos químicos (átomos) dependen, sobre todo, de
como se distribuyen sus electrones en la zona extranuclear. Aunque los
conocimientos actuales (la mecánica cuántica) son bastantes complejos, las ideas
básicas son las siguientes (considerando a todos los elementos químicos , cuyos
átomos se encuentran en estado basal)

ZONA EXTRANUCLEAR

posee

Niveles de energía
+
contienen

subniveles de energía
núcleo
formados por

orbitales
electrón
con

1 electrón 2 electrones
El orbital atómico es una región del espacio donde se ubican los electrones y al igual
que en el modelo atómico de Bohr, esta zona posee energía definida (cuantizada).

Forma

Esférica Dilobular Tetralobular

(orbital s) (orbital p) (orbital d)

Los orbitales
atómicos pueden Tamaño
tener diferente……
Mayor distanciamiento (tamaño) respecto al núcleo

Orientación
espacial

La presencia de un campo magnético externo orienta a

los orbitales en diferentes direcciones
Un orbital se puede definir como la función de onda (𝜓) de un electrón, esta función
de onda en si misma no tiene un significado físico directo. Sin embargo el cuadrado
de la función de onda (𝜓 2 ), define la distribución de la densidad electrónica en el
espacio alrededor del núcleo.

Probabilidad = 99 %

Probabilidad = 1 %

Orbital atómico que rodea a un

núcleo atómico, la densidad
electrónica desciende con
rapidez pero en forma constante
al aumentar la distancia
respecto al núcleo
Distribución probabilística radial
para un electrón en el átomo de
hidrógeno. La figura muestra que
a una distancia de 0,529 𝐴 existe
la más alta probabilidad (99 %)
de localizar al electrón en el
átomo del hidrógeno.
 ZONA EXTRANUCLEAR

Esta formada por electrones con estado

cuantizado

Niveles de energía (n)

Indica la energía conjunto de
principal del electrón
Subniveles de
valores energía (l) conjunto de
Orbitales (ml)
n = 1; 2; 3; 4; 5; 6;……....; ∞ valores
Llamado REEMPE
Según Rydberg l = 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6;……....; (n - 1) Contiene dos
electrones como
−
# 𝑒𝑚𝑎𝑥 = 2𝑛2 donde máximo

# orbitales = 2l + 1
↑ ↑ ↓
n>l l ≥ ml 𝑜𝑟𝑏𝑖𝑡𝑎𝑙 𝑜𝑟𝑏𝑖𝑡𝑎𝑙
ml = -l, …..;0;…….+l 𝑠𝑒𝑚𝑖𝑙𝑙𝑒𝑛𝑜 𝑙𝑙𝑒𝑛𝑜
2. NÚMEROS CUÁNTICOS
Estos parámetros caracterizan los estados energéticos probables para el electrón en
un orbital, así como las características de este.

Número cuántico Determina para el electrón Determina para el orbital

Principal (n) El nivel principal de energía El tamaño o

volumen efectivo
El subnivel donde se
Secundario La forma geométrica
encuentra dentro de un
o azimutal (l) especial
determinado nivel de energía
La orientación espacial
El orbital donde se encuentra
Magnético (ml) que adopta bajo la
dentro de un determinado
influencia de un campo
subnivel
magnético externo
El sentido de rotación o giro
Spin magnético (ms) alrededor de su eje ……………………
imaginario
Para caracterizar el comportamiento del electrón, es necesario saber, por ejemplo, a
que nivel pertenece, que subnivel ocupa, como es la forma de su orbital y como esta
orientado y finalmente, cuál es el sentido de rotación que presenta; para ello el uso de
números cuánticos facilita su explicación. Fue Erwin Schrödinger quien desarrolló y
resolvió una ecuación, ecuación de onda, para el átomo de hidrógeno, de la cual su
resolución requiere del uso de tres números, n, l y ml; hoy en día llamados números
cuánticos (NC). El cuarto número cuántico fue introducido posteriormente por el
científico Paul Dirac.

Nombre Forma
l del subnivel del orbital Orbitales Notación

0 sharp esférico s2
0
1 principal dilobular p6
-1 0 +1

2 difuso tetralobular d10

-2 -1 0 +1 +2
3 fundamental complejo f14
-3 -2 -1 0 +1 +2 +3
Los lóbulos de los orbitales p, d y f son la demostración física del comportamiento
ondulatorio del electrón.

Orbitales p : l = 1 (forma dilobular)

ml = -1, 0, +1
Orbital s : l = 0
ml = 0 : (forma esférica) Representan a 3 orbitales “p” cuyas
orientaciones son:

Orbitales d : l = 2 (forma tetralobular) ml = -2, -1, 0, +1, +2

El subinvel “d” posee 5 orbitales con cinco orientaciones diferentes
Los niveles se diferencian entre si en su contenido de energía, es decir, de
acuerdo al nivel que pertenezcan

n=7
n=6

5s 6s
4s
- 7s
3s
4p 5p
- 2s
3p 6p
+ 1s -
- 4d 5d
2p 7p
3d
K 4f 6d
2 𝑒− L 5f
8 𝑒− M
18 𝑒 − N
O
32 𝑒 − P
Q
 Bibliografía

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Editores.
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 Withen, K. y Davis, R. (1998). química general. Editorial Mc Graw-Hill
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Muchas gracias