TRABAJO INDIVIDUAL RECONOCIMIENTO DEL CURSO:

ECOLOGIA HUMANA

INTEGRANTE:

DANIEL ANTEQUERA BARROS

CODIGO:

84.451.096

GRUPO:

(403017_10)

TUTOR (A)

LILIBETH ORTIZ RESTREPO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

(UNAD) 2016
 1) Revisado cada entorno de aprendizaje, elaborará un escrito de
máximo dos páginas acerca de la importancia que cumplen de cada
uno de ellos para el desarrollo del curso.

El Entorno de Aprendizaje está basado en un escenario virtual AVA, la

Universidad Nacional Abierta y A Distancia ha determinado que es el método
adecuado para que el estudiante interactúe, se vuelva activo, participativo, este
tipo de metodología académica busca que el estudiante logre interdependencia
social positiva e interactividad pedagógica mediante una mayor interacción en
volumen e intensidad, intercambio de información con comodidad de acceso,
responsabilidad y compromiso individual y procesamiento en de grupo, Fainlhoc
(1999). El curso cuenta con seis entornos en los cuales encontrara la información
y medios requeridos para la comunicación interna con el docente y los demás
participantes del curso. También encuentra el material de lectura y los foros de
trabajo colaborativo.

En este entorno inicial nos permite

interactuar con la información y recursos
que conducen al conocimiento, las
generalidades del curso y las pautas del
proceso formativo para dar inicio a las
actividades del mismo. Como las noticias,
los foros, presentación, agenda, acuerdos,
atención sincrónica.

Este entorno nos permite visualizar la

aplicación del conocimiento mediante la
construcción de productos con la
estrategia de aprendizaje propuesta; se
genera interacción entre los actores,
permitiendo las realimentaciones que
requiere el proceso. Como documentos de
apoyo, foros (trabajos, reconocimientos y
foro de evaluación).
Este entorno nos lleva a realizar las
actividades grupales programadas de
acuerdo a la agenda, los estudiantes
realizaran una presentación dentro de
cada foro según la fase a desarrollar, a
través de este espacio cada participante
realizará sus aportes y Finalmente el
grupo debe enviar un mensaje por este
mismo medio donde confirme que los
archivos enviados corresponden al
producto final de la etapa. Estos

Este espacio permite la presentación de

cada estudiante con los datos de
realización del componente práctico de
acuerdo a la guía de actividades y la
programación estipulada.

Este entorno está dedicado al

acompañamiento sincrónico y asincrónico
del proceso formativo del estudiante, así
como dispuesto para la evaluación
continua, formativa y sumativa del
aprendizaje.
Aquí encontrara los observaciones a cada
uno de sus aportes y entregas finales, con
el objetivo de realizar los ajustes, existe
una interacción frecuentemente entre tutor
y estudiante.

El Entorno de Gestión del Estudiante, es

un contexto de vital importancia para el
estudiante, pues le facilita realizar todos
los trámites propios del proceso educativo.
 2) Conceptualizará el término ecología humana con sus propias palabras
después de haber escuchado el video en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=vKY4wwm99GU

Es una metodología aplicable para la supervivencia humana, en el video es

catalogado como el manual de procedimientos para poder sobrevivir en este
mundo, como se debe vivir, actuar y preservarse las circunstancias del entorno, la
ecología humana toma como epicentro al ser humano y el equilibrio que se logra
en su ambiente habitual.

Debe aprenderse en un modelo educacional que dispone de un entrenamiento

diseñado para desaprender todo lo que nos genera un desequilibrio y aprender a
recuperar la vida.

3) Indagará acerca de las características, ámbitos de aplicación, objeto de

estudio de la ecología humana y las diferencias con la ecología, elaborando
un cuadro sinóptico.
 Características
CUADRO SINÓPTICO DIFERENCIA ENTRE LA ECOLOGÍA HUMANA Y LA ECOLOGÍA
 Enfoca al ser humano
 Educa al ser humano para adaptarse al entorno
 Analiza la interacción del hombre y el entorno

Ámbito de la ecología humana

ECOLOGIA HUMANA Todos los entornos en que el ser humano se desempeña:

social, cultural, emocional, natural y muchos mas

Objeto de estudio

Presenta al ser humano como principal fundamento de estudio

y su interacción con el medio ambiente
DIFERENCIAS ECOLOGÍA HUMANA Y
ECOLOGÍA
Características

 Estudia a los organismos

 Estudia propiedades físicas y químicas de los
organismos
 Analiza la formación de los flujos de energía

ECOLOGIA Ámbito de la ecología humana

El medio ambiente y las afecciones causadas por el hombre

Objeto de estudio

Estudia las interacciones de los seres vivos con su hábitat

Bibliografía

Guía Integrada de Actividades

http://campus16.unad.edu.co/ecsah09/course/view.php?id=30

http://andoni.garritz.com/documentos/Lecturas.CS.%20Garritz/Pensamiento.
Ambientalista/Ecologia.Humana.Baigorri.pdf

http://ecologiahumana.org/que-es-la-ecologia-humana/

http://historia.bio.ucm.es/rsehn/cont/publis/boletines/91.pdf

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=169421171008

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83221409001

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=53906102

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10511169014

http://www.expoknews.com/2012/09/25/los-10-problemas-ambientales-mas-
apremiantes/