EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO A AUXILIAR PEDAGÓGICO

COMPONENTE TALENTO HUMANO

NOMBRES Y APELLIDOS: N° DOC. IDENTIDAD: FECHA:

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ASPECTOS DEL INDICADORES CALIFICACIÓN

DESEMPEÑO 1 2 3 4 5
Apoya a los docentes a cargo de las niñas y niños en el cuidado
personal, aseo y seguridad de los niños.
Apoya en la preparación de la elaboración de materiales para el
trabajo con los niños
Trabaja desde su experiencia para el fortalecimiento del quehacer
DESEMPEÑO LABORAL pedagógico y aporta experiencias exitosas a los agentes educativos
Apoya en la elaboración de informes de evaluación formativa que
indiquen los logros alcanzados en la modalidad en términos de
desarrollo de competencias.

Participa en el diseño e implementación de estrategias didácticas para

el trabajo con los niños.

Acompaña las estrategias definidas para la caracterización de los

niños, niñas, familias, y agentes educativos comunitarios.
TOTAL
Trabaja con ética y profesionalismo.
FACTOR HUMANO /
ACTITUDINAL Participa en actividades institucionales.
Cumple de manera puntual, eficaz y eficiente con sus
responsabilidades, jornada laboral y horarios.
 Mantiene una actitud positiva para mejorar su quehacer comunitario.
Participa en los procesos formativos inherentes a la cualificación del
talento humano TOTAL
EVALUACIÓN Y Realiza un proceso continuo y permanente de mejoramiento
MEJORAMIENTO personal y profesional a partir de los resultados de las evaluaciones
internas y externas. TOTAL
Se comunica con los distintos integrantes de la comunidad educativa
de manera efectiva.
RELACIONES Respeta las opiniones que difieren de las propias.
INTERPERSONALES Ayuda a que los beneficiarios se sientan valorados.
Escucha con atención y comprensión.

Identifica las causas que motivan conflictos y el contexto en que

surgen.
TOTAL
MEDIACIÓN DE Propone alternativas para llegar a acuerdos con base en el pacto de
CONFLICTOS convivencia y en las necesidades e intereses de las partes.
Mantiene buen trato, la buena atención en el servicio y la calidad del
producto servido.
TOTAL
Se integra al trabajo en equipo de docentes y directivos.
Mantiene el espíritu de trabajo en grupo y promueve esfuerzos
orientados al logro de objetivos comunes.
TRABAJO EN EQUIPO Y
LIDERAZGO Motiva con su ejemplo y acción pedagógica, procesos formativos de
los beneficiarios del programa y de toda la comunidad educativa
hacia el logro de los propósitos institucionales. TOTAL
OBSERVACIONES:_______________________________________________________________________________
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NOTA: la calificación es de 1 al 5, esta evaluación se realiza cada 3 meses.

1 al 2,9 evidencia dificultades
3,0 a 4,4 posee aspectos a mejorar
4,5 a 5 continúa el afinamiento del perfil

NOMBRE COMPLETO CEDULA DE CARGO FIRMA

CIUDADANIA
EDUARDO DE JESÚS LÓPEZ 12.628.669 COORDINADOR
MARTÍNEZ
NICIDA HERNANDEZ CRUZ 1,221,965,108 PSICÓLOGA

AUX. PEDAGÓGICO