EVIDENCIA 6: EJERCICIO PRÁCTICO “PIENSA POSITIVO”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

JULIANA SANCHEZ VELEZ

APRENDIZ

FICHA

1966028

DIANA ELIZABETH CUADROS

INSTRUCTORA

TECNOLOGO EN NEGOCIACION INTERNACIONAL

SENA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SEPTIEMBRE 2019
 Actividad de aprendizaje 1

Evidencia 6: Ejercicio práctico “Piensa positivo”

Es necesario realizar cambios de paradigma y pensamiento para ver las cosas

desde una perspectiva más positiva, pensar con optimismo a pesar de las
dificultades, ayuda a que las cosas vayan bien. Si fracasa, es necesario levantarse
y prepararse para un nuevo camino teniendo la confianza de que todo va a salir
bien, pero ahora con un nuevo aliado, la sabiduría. Por lo tanto, es necesario
confiar en que se va a lograr y tener un pensamiento positivo constante, ya que
este cambia la realidad, resalta las cosas buenas en cada situación
aparentemente mala y observa lo bueno dentro de lo malo, esta es una forma de
enfrentar los inconvenientes de la vida, plantearlos como retos y no como
impedimentos. Para la presente evidencia debe leer y analizar el documento
complementario denominado Las historias de vida como método de acercamiento
a la realidad social, específicamente El caso de Ahmed, tome las situaciones de
dificultad del protagonista de esta lectura y como ejercicio práctico en un
documento escrito realice lo siguiente:

 ¿Por qué el protagonista tuvo que pasar por esa diversidad de dificultades?

 ¿Cuáles son las fortalezas y las debilidades personales del protagonista de la

lectura?

 Describa las actividades o retos que pudo proponerse Ahmed para superar las
dificultades.

 Mencione qué alternativas hubiera tomado usted frente a estas situaciones.

 ¿Qué cree que hubiera pasado con el protagonista de la lectura si hubiera tenido
un plan estratégico desde el comienzo?

 Finalmente emita un concepto de lo vivido por Ahmed

SOLUCION

 ¿Por qué el protagonista tuvo que pasar por esa diversidad de dificultades?

El protagonista pasó por todo esto porque no siguió con sus planes, el salio con unos objetivos que
desecho en su camino.
Pienso que hay varias razones por las cuales el protagonista termino pasando por varias
situaciones.

La primera razón fue la falta de un plan de vida, con lo cual nunca tenía un rumbo o dirección
clara, aunque también es claro en el texto que las personas que deciden emigrar no van con un
rumbo exacto y sin ningún objetivo. Este fue el grande problema

Por otro lado la cultura de Ahmed tuvo gran influencia en su vida llevándolo a abandonar el
estudio para colocarse a trabajar y ayudar en su casa.

Y por último pienso que la falta de aprender a ahorrar fue un punto claro en la vida de Ahmed, ya
que él nunca tenía dinero y siempre se gastaba todo su salario, le tocaba empezar de cero y esto
siempre era igual.

 ¿Cuáles son las fortalezas y las debilidades personales del protagonista de la

lectura?

Fortalezas

 La perseverancia
 El manejo de distintos idiomas
 Aprende rápido
 Apoyo de su familia

Debilidades

 Falta de una estrategia para su vida

 Discriminación
 Trabajos indeseables
 Falta de estudio
 Falta de estrategia de ahorro

 Describa las actividades o retos que pudo proponerse Ahmed para superar las
dificultades.

 Pudo haber tenido algún tipo de planificación previa, para poder estar preparado de
alguna forma para poder enfrentar futuras dificultades.
 Ahorrar

 Mencione qué alternativas hubiera tomado usted frente a estas situaciones.

  Haberme preparado profesionalmente.
 Haber ahorrado y siendo disciplinada con los gastos
 Haber hecho un plan estratégico o haber hecho mi proyecto de vida y trazado mis metas.

 ¿Qué cree que hubiera pasado con el protagonista de la lectura si hubiera tenido
un plan estratégico desde el comienzo?

Había tenido objetivos claros y una ruta a seguir para poderlos cumplir con menos inconvenientes
sus metas, visualizando oportunidades y posibles amenazas que lo condujeran a la mejora del
manejo de sus recursos, y así no hubiera despilfarrado tantos años de su vida.

 Finalmente emita un concepto de lo vivido por Ahmed

Lo vivido de Ahmed es un ejemplo de varias culturas, son pocas las personas que eligen estudiar y
son más las dejan de estudiar por trabajar, hoy en día uno ve muchas personas que no se trazan
un plan de vida una meta exacta de lo que quiere lograr a hacer y como Ahmed, si esto no se logra
andaremos en el mundo sin ningún objetivo claro, volviendo nuestra vida un ciclo de comenzar
siempre de cero. A pesar de todo Ahmed fue un personaje luchador por su familia y responsable.