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MATRIZ DE ANALISIS CRITICO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA LA

SALLE CÚCUTA

MONICA LILIANA MELENDEZ CAMARGO

PROFESOR

CRISTIAN ALFONSO DUARTE RIVERA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

ESPECIALIZACIÓN EN TIC PARA LA ENSEÑANZA

SAN JOSÉ DE CÚCUTA.

2019
INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como objetivo identificar posibles nuevas tecnologías


educativas a ser usadas en la institución La Salle, argumente las ventajas y desventajas de
su aplicación. para tal información fue necesaria el uso de una matriz previamente
diseñada donde se debe detallan aspectos como recursos de hardware, de software y
recursos tecnológicos de comunicación, donde se ubican cada uno de los componentes del
lugar, especificando componentes como cantidad, estado y acceso del recursos pero sobre
todo un análisis de su funcionalidad y cumplimiento de sus objetivo.

La construcción responsable, integra y detallada de dicha matriz juega un papel


importante para el conocimiento por parte de la directiva y de los docentes esto de vital
importancia a la hora de tomar decisiones en los posibles métodos didácticos que pueden
utilizar los docentes de acuerdo a los recursos tecnológicos existentes para dicha
innovación pedagógica, también para que las directivas evalúen la necesidad de adquirir,
reparar, repotenciar dichos recursos.

Ahora bien, se argumentan otros usos posibles que se podría dar a los recursos
tecnológicos ya disponibles en nuestro contexto institucional y descrito en la matriz de
reconocimiento estableciendo ventajas y desventajas
TABLA 1. Matriz de análisis crítico en la institución educativa la Salle Cúcuta

ANÁLISIS DE NUEVOS USOS DADOS A LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS INSTITUCIONALES


USOS ACTUALES USOS PROPUESTOS (Con base en los materiales de estudio propuestos en el LEM)
RECURSOS DETALL (Descripción de los (Describir la propuesta de
TECNOLOGICOS E usos dados nuevos usos que se pueden
actualmente a cada dar a los recursos)
uno de los Recursos VENTAJAS DESVENTAJAS
tecnológicos
detallados en la
matriz de
Reconocimiento)

Brindan la posibilidad de crear, editar,


presentar, enviar, recibir y redistribuir
Además del uso que se le da La falta de disponibilidad de equipos,
información de forma rápida. Permite
Treinta Procesos de en las clases de Tecnología e fuera de los que se utilizan para la clase
Informática donde se enseña el almacenamiento de grandes
computadore enseñanza- de informática. La poca competencia de
s portátiles. aprendizaje de su uso, se propone que las cantidades de información; son
algunos docentes en el uso de la
demás áreas del portátiles, públicos, reutilizables y de
algunas áreas del conocimiento integren en el tecnología. La indisposición de algunos
un relativo fácil uso. La posibilidad de
conocimiento desarrollo de sus clases el docentes para sentarse a planear una clase
crear y reproducir múltiples formatos.
uso de computadores de esta índole.
Permite comunicación por texto, voz y
video sin costo. Intercambio de
información e interacción sin límites
de tiempo y espacio. El
HARDWARE

Interés de los estudiantes por su


utilización.

Brindan la posibilidad de crear, editar,


presentar, enviar, recibir y redistribuir Algunos equipos son obsoletos. La falta
Además del uso que se le da información de forma rápida. Permite de disponibilidad de equipos, fuera de los
Dieciocho Procesos de en las clases de Tecnología e que se utilizan para la clase de informática.
el almacenamiento de grandes
computadores enseñanza- Informática donde se enseña La poca competencia de algunos docentes en el uso de la
de escritorio. su uso, se propone que las cantidades de información; son tecnología. La indispocisión de algunos docentes para
aprendizaje de
demás áreas del públicos, reutilizables y de un relativo sentarse a planear una clase de esta indole.
algunas áreas conocimiento integren en el fácil uso. La posibilidad de crear y
del desarrollo de sus clases el reproducir múltiples formatos. Permite
conocimiento uso de computadores
comunicación por texto, voz y video
sin costo. Intercambio de información
e interacción sin límites de tiempo y
espacio. El interés de los
Estudiantes por su utilización.

Estos aparatos se podrían Amplían la imagen de todo lo que se


utilizar como especie de
Tres Procesos de tablero digital para reproduce en el computador Aun su costo es relativamente alto. Poca
VideoBeea enseñanza- interactuar con los permitiendo una mejor visualización a disposición de ejemplares en la
n. estudiantes, si se tiene en grupos relativamente grandes. Hacen institución. Son frágiles y delicados por lo
aprendizaje de
cuenta que el docente se
algunas áreas del apoya de un computador con más interesante la clase. Son que requieren de mucho cuidado en su
conocimiento los programas adecuados. novedosos y llamativos. manejo.
Además se podría acompañar
el desarrollo de las
actividades de aprendizaje
con material multimedia.

Aunque su uso ha sido


Una Unidad Procesos de relegado por el uso de Al ser una unidad portable se tiene la Poca disposición de ejemplares en la
de CD enseñanza- memoria USB podría usarse posibilidad de usarse como unidad de Institución.
portable. aprendizaje de como medio de réplica de entrada/salida en cualquier equipo de
instaladores de programas a
algunas áreas del cómputo
fin de realizar prácticas
conocimiento pedagógicas en
mantenimiento de
computadores

Podrían también utilizarse en Permite ver de manera animada el Poca disposición de ejemplares en la
Un T.V. Un Procesos de la implementación de funcionamiento de diferentes sistemas, Institución. No existencia de una sala de
DVD. enseñanza- proyectos de cine foros de la representación de situaciones audiovisuales en la Institución que
aprendizaje de aula como apoyo de las clases
históricas, la puesta en escena de ofrezca las comodidades de espacio y
con videos relacionados sobre
algunas áreas del
las temáticas de la clase en ejemplares literarios o la animación de conexiones eléctricas necesarias
conocimiento cualquiera de las áreas para procesos y de esta manera generar un
un posterior análisis. mayor aprendizaje
Además del uso que se da
Una Procesos de actualmente en la impresión Permite reproducir material didáctico Su uso genera un costo para la Institución.
impresora enseñanza- de documentos, podría para todos los estudiantes. Disminuye Su manipulación es un poco complicada
Láser. aprendizaje de motivarse a los docentes para el tiempo necesario para realizar una por lo que se limita el acceso a algunos
algunas áreas del que hagan mayor uso de ella actividad. docentes.
utilizándola para imprimir
conocimiento
diferentes talleres.

Brindan la posibilidad de crear, editar,


En el área administrativa presentar, enviar, recibir y redistribuir
Sistematización además del uso que se da Algunos equipos son obsoletos. La poca
información de forma rápida. Permite
Tres de archivo en las funciones propias competencia de algunos administrativos
computadore el almacenamiento de grandes
contable, del área podrían utilizarse en el uso de la tecnología. La
s de cantidades de información; son de un
administrativo y por la rectoría y indisposición de algunos administrativos
escritorio relativo fácil uso. La posibilidad de
académico. coordinación en actividad para optimizar sus actividades diarias
crear y reproducir múltiples formatos.
complementarias de mediante el uso del computador.
Permite comunicación por texto, voz y
refuerzo y corrección video sin costo. Intercambio de
actitudinal aplicadas a información e interacción sin límites
estudiantes de tiempo y espacio.
Brindan la posibilidad de crear, editar,
En el área administrativa presentar, enviar, recibir y redistribuir La poca competencia de algunos
Tres Sistematización además del uso que se da información de forma rápida. Permite administrativos en el uso de la tecnología.
computadore de archivo en las funciones propias el almacenamiento de grandes La indisposición de algunos
s portátiles contable, del área podrían utilizarse cantidades de información; son administrativos para optimizar sus
administrativo y por la rectoría y portátiles, reutilizables y de un relativo actividades diarias mediante el uso del
académico. coordinación en actividad fácil uso. La posibilidad de crear y computador.
complementarias de reproducir múltiples formatos. Permite
refuerzo y corrección comunicación por texto, voz y video
actitudinal aplicadas a sin costo. Intercambio de información
estudiantes e interacción sin límites de tiempo y
espacio.
Permiten reproducir de manera
Dos Sistematización Podrían también impresa los procesos que se adelantan Su uso genera un costo para la
impresoras de archivo utilizarse en la impresión en el área administrativa, sobre todo Institución. Su uso desmedido causa
de inyección contable, de material de apoyo aquellos que necesitan soportes como indirectamente daños ecológicos.
de tinta y administrativo y usado en el área firmas.
dos académico. académica
impresoras
láser.

Se ha propuesto el uso de
Una consola Procesos este equipo para el Fortalece las competencias Acceso restringido a estudiantes y falta
de sonido con informativos, desarrollo de un proyecto comunicativas de los estudiantes de mantenimiento preventivo y
dos bafles aplicación de correctivo a los equipos
de emisora estudiantil
proyectos
transversales. propuesto por el
personero estudiantil

Instalación Simple, Uso comercial,


Podría motivarse a los Interfaz gráfico atractivo que no
Sistema Administración de estudiantes y docentes a requiere para su manipulación gran
Su precio es excesivo, dependiendo de la
Operativo los sistemas de que a través de este versión, es bastante elevado, no existe
conocimiento al respecto.
Windows 7 cómputo y software se exploren los actualización directa desde XP a
Reproducción de audio y video en
software instalado demás programas y Windows 7.
diversos formatos y otras aplicaciones
en los equipos. aplicaciones existentes en Constante amenaza de infecciones de
de interés. Windows 7 tiene mayor
Procesos de virus.
los computadores en sincronización entre el usuario y el
enseñanza- beneficio de adquirir ordenador y ahorro de energía.
aprendizaje en
software

mayor destreza en el
algunas áreas del
manejo de diferentes
conocimiento
herramientas.
Procesos de Implementar guías Funciona bajo plataforma operativa de La cantidad de espacio de disco necesaria
Microsoft enseñanza- didácticas en las cuales Microsoft Windows. Es un paquete para su instalación oscila entre 100 y 325
Office 2010
aprendizaje de los estudiantes tengan que ofimático rápido y ligero que permite MB (o más, según la versión de Microsoft
Y 2013
algunas áreas del hacer uso de estos optimizar el desarrollo de actividades Office).
conocimiento. programas para el propias de una oficina.
Registro y control tratamiento de la
de asistencia y de información y presentarlo
calificaciones. en clase. Sistematizar los
procesos y registros
particulares de los
docentes para tener un
mejor acceso a la
información.

Se propone desde la
implementación e Son aplicaciones para programación de La poca competencia e indisposición de
Procesos de
integración del desarrollo computadores que ayudan al desarrollo de algunos estudiantes para usar programas
DFD, enseñanza- un pensamiento lógico en los estudiantes. que requieran la aplicación de un
VISUAL de proyectos de grado con
aprendizaje Permiten usar con facilidad la plataforma pensamiento lógico y creativo para la
BASIC 6.0 el sector productivo del Windows. Permiten el diseño e
en creación de programas de computador.
municipio para el 2015 en implementación de formularios de
programación
la institución crear Windows
de
aplicaciones relacionadas
computadore
con el agro y la ganadería
s
que son los renglones
productivos del
municipio.

Es un software libre que permite


Además del uso que se le representar el conocimiento de forma Este programa no es muy común, ya que
CmapTo Procesos de da en las clases de gráfica y sintetizada. Permite al son pocas las personas que lo conocen,
ols enseñanza- Tecnología e Informática inclusive no saben que existe. Es una
estudiante desarrollar su conocimiento
aprendizaje en donde se enseña su uso y de una forma más integral y construir aplicación que no es muy integral, pienso
elaboración de aplicación, se propone que sus propios conocimientos por medio que le faltan más herramientas didácticas,
mapas las demás áreas del es un programa que necesita más
de los mapas conceptuales; al docente
conceptuales y conocimiento integren en modificación y que su imagen sea más
le facilita evaluar a los estudiantes de
mapas mentales. el desarrollo de sus clases nítida y no opacas.
una forma diferente y enseñarles o
el uso de mapas despertarles un mejor desarrollo
conceptuales y mentales. intelectual y científico.

Además del uso que se le Estos productos multimedia educativos Algunos estudiantes y docentes
Encarta 2010,
Procesos de da en las clases de permiten el acceso a los diferentes consideran que hoy en día las
Santillana,
Ardora, enseñanza- Tecnología e Informática contenidos por parte de los estudiantes enciclopedias en CD/DVD ya no tienen
Cuadernia, aprendizaje donde se enseña su uso y y docentes sin necesidad de utilizar sentido: es suficiente teclear cuatro
Edilim de algunas aplicación, se propone que internet que es un inconveniente que palabras en un buscador de internet para
áreas del las demás áreas del posee esta institución educativa dar con materiales audiovisuales y texto
conocimiento conocimiento integren en útil; sin embargo en nuestra Institución
el desarrollo de sus clases sigue siendo problema la conexión a
el uso de estas internet.
aplicaciones como apoyo
en el desarrollo de sus
temáticas.

En coherencia con las A través de estos programas se puede


propuestas que se han manipular y mejorar la presentación de Si se quiere hacer usos efectivos de los
Ccleaner, Procesos registros audiovisuales. Su costo es programas en menor tiempo se requiere
hecho, se puede realizar
Jdownlander, enseñanza - mínimo y algunos son software libre. que los estudiantes conozcan todas las
trabajos de edición de
Jclic, Winap, aprendizaje videos para reportes Los alumnos lo pueden hacer sin temor opciones y herramientas que ofrece. El
WinRar, en algunas periodísticos escolares, la a dañar archivos porque se pueden interés por el uso de algunas de esta
WinZip, áreas del reproducción de los tener copias o deshacer los cambios. herramienta ha sido desplazado en parte
Dreamweaver, conocimiento mismos para su difusión. Permite enriquecer los formatos y por el internet donde pueden encontrar
Movie Maker, . El aprendizaje a través de actividades escolares agregándoles muchas cosas terminadas.
VirtualClone tutoriales que se textos, sonidos, animaciones, etc.
entre otros encuentran en la red.
Registrar y almacenar
información audiovisual.

Podría motivarse a los Instalación Simple, Uso comercial,


administrativos a que a Interfaz gráfico atractivo que no Su precio es excesivo, dependiendo de la
Sistema Administración requiere para su manipulación gran versión, es bastante elevado, no existe
través de este software se
Operativo de los sistemas actualización directa desde XP a
exploren los demás conocimiento al respecto.
Windows 7 de cómputo y
programas y aplicaciones Reproducción de audio y video en Windows 7.
software diversos formatos y otras aplicaciones Constante amenaza de infecciones de
existentes en los
instalado en virus.
computadores en beneficio de interés. Windows 7 tiene mayor
los equipos. de adquirir mayor destreza sincronización entre el usuario y el
en el manejo de ordenador y ahorro de energía.
diferentes herramientas.
Podría usarse en el área
Manejo de administrativa para Funciona bajo plataforma operativa de La cantidad de espacio de disco necesaria
Microsoft correspondencia, Microsoft Windows. Es un paquete para su instalación oscila entre 100 y 325
sistematizar algunas
Office 2010 Elaboración de ofimático rápido y ligero que permite MB (o más, según la versión de Microsoft
Y 2013 tareas que aún se llevan
informes de manera manual optimizar el desarrollo de actividades Office).
contables y dinamizando así el trabajo propias de una oficina.
financieros. Son del área administrativa
usados por
rectoría,
coordinación,
pagaduría y
secretaría.

Estas aplicaciones posibilitan asignar


Registro y control Podría usarse tanto el área cupos en tiempo real sin perjuicio de En algunas ocasiones el MEN, La
SIMAT, de calificaciones e administrativa como sobrecargar los grupos más allá de la Secretaría de Educación y los proveedores
SIGCE, impresión de académica como soporte de los programas no realizan el
capacidad de las aulas, lo cual facilita
COMPUCOL
boletines para la toma de decisiones la toma de decisiones en el momento acompañamiento lo cual genera la
periódicos, de carácter administrativo. de proyectar la oferta de cupos. subutilización de estas herramientas
Informe y control Ofrecen acompañamiento que
de matrícula. contribuye al replanteamiento y
Usados por direccionamiento del Plan estratégico
rectoría, de la Institución Educativa
coordinación y
secretaría.

Podría motivarse a los


Administración administrativos a que a Son aplicaciones de fácil manejo que La poca competencia e indisposición de
Dinar, de archivos través de este software se optimizan el almacenamiento de algunos administrativos para usar este
WinZip archivos. El WINRAR es software
usados por optimice el manejo y tipo de programas de computador.
rectoría, administración de archivos libre y aunque el WINZIP no es
coordinación, a fin de reducir el tamaño gratuito su costo no es elevado.
pagaduría y de los archivos y por ende
secretaría. optimizar el
almacenamiento de la
información.
RECURSOS TECNOLOGICOS

A través del uso de videos didácticos


PARA LA COMUNICACIÓN

en el aula se ayuda a romper con la


monotonía de las clases, lo que hará
Videos Procesos de Podría motivarse a todos La poca competencia e indisposición de
que los alumnos presten más atención
enseñanza - los docentes para que a algunos docentes para usar ayudas
y estén más motivados.
aprendizaje través de este recurso se educativas de este tipo.
Desarrollan la comprensión. Ofrecen la
en algunas apoye el desarrollo de las
posibilidad de realizar actividades de
áreas del clases.
comprensión mucho más cercanas a la
conocimiento
realidad; además debido a los alumnos
.
están más acostumbrados a recibir
información a través de imágenes
(cine, vídeo, Internet, televisión) por lo
que tienen una predisposición muy
positiva hacia todo lo visual.

Podría usarse como No existen desventajas como tal, sin


Procesos de Permite comunicación en tiempo
herramienta de apoyo en embargo en el caso de esta Institución
Chat enseñanza - sincrónico. Intercambio de
el acompañamiento y Educativa el problema radica en la no
aprendizaje en información y de ideas. Formato de
tutorías de docentes y disponibilidad de servicio de internet en el
algunas áreas del comunicación audiovisual.
estudiantes adelantados colegio. Además podría citarse la falta de
conocimiento,
hacia sus compañeros con disposición de los docentes para crear
comunicaciones
dificultades. estrategias de esta índole.
multidireccionales

Podría usarse como No existen desventajas como tal, sin


Correo Procesos de herramienta de apoyo en Permite comunicación en tiempo embargo en el caso de esta Institución
electrónico enseñanza - el acompañamiento y asincrónico. Intercambio de Educativa el problema radica en la no
y Listas de aprendizaje en tutorías de docentes y información y de ideas. Formato de disponibilidad de servicio de internet en el
Distribució algunas áreas del estudiantes adelantados comunicación audiovisual. colegio. Además podría citarse la falta de
n conocimiento, hacia sus compañeros con disposición de los docentes para crear
comunicaciones dificultades. estrategias de esta índole.
multidireccionale
s

Podrían usarse como No existen desventajas como tal, sin


Foros de Procesos de herramienta de apoyo en Permite comunicación en tiempo embargo en el caso de esta Institución
Discusión enseñanza - el acompañamiento y asincrónico. Intercambio de Educativa el problema radica en la no
aprendizaje en tutorías de docentes y información y de ideas. Formato de disponibilidad de servicio de internet en el
algunas áreas del estudiantes adelantados comunicación audiovisual. colegio. Además podría citarse la falta de
conocimiento, hacia sus compañeros con disposición de los docentes para crear
comunicaciones dificultades mediante estrategias de esta índole.
multidireccionale grupos de discusión.
s
No existen desventajas como tal, sin
Podrían usarse como Permite comunicación en tiempo embargo en el caso de esta Institución
Redes Procesos de herramienta de apoyo en sincrónico y asincrónico. Educativa el problema radica en la no
Sociales enseñanza - el acompañamiento y Intercambio de información y de
disponibilidad de servicio de internet en el
aprendizaje en tutorías de docentes y ideas. Formato de comunicación
colegio. Además podría citarse la falta de
algunas áreas del estudiantes adelantados audiovisual.
disposición de los docentes para crear
conocimiento, hacia sus compañeros con estrategias de este índole.
comunicaciones dificultades.
multidireccionale
s
REFENCIAS

American Psychological Asociación (2018). Apa Style sitio web, consultado el 19 de febrero
del 2019, en http://www.apastyle.org/

Campus virtual UDES cvudes (2019). Normas Apa sitio web. En


http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.0002.MG/librov2. Html