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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

ESCUELA DE EDUCACION, MENCION LENGUAS ESPAÑOLAS.

NOMBRE:
Franklin

APELLIDO:

Jiménez de los Santos

MATRÍCULA:
16-4989

ACTIVIDAD:
Trabajo final

Tema:
Planificación de literatura infantil

ASIGNATURA:
Literatura infantil

FACILITADOR:

Kelvison Reyes
Introducción
Desde hace algunos años los centros educativos a hecho hincapié en lo que es
la literatura infantil, puesto que se ha mostrado que atreves de la literatura
infantil los niños/as, del nivel inicial han lograr desarrollar mejor su imaginación
y su creatividad. En la información siguiente dejo con una pequeña
planificación o proyecto, para que lo pongas en practica en un centro educativo
determinado.
Objetivo
Lograr que los niños/as, aprendan al máximo de lo que es la literatura infantil,
sus géneros y subgéneros para que de esta manera logren sacar el máximo
provecho de ella y puedan alcanzar así, el camino del éxito con mas facilidad.
Tema

La literatura infantil; el primer escalón, para llegar al conocimiento.


Actividades y estrategias a desarrollar
Actividades
- Realizar un recuentro en el aula de lo que es literatura infantil, para
recocer así, los saberes previos de los estudiantes.
- Realizar o escribir en una hoja de papel el cuento que mas le guste a
cada niño/as.
- Luego el niño/as deberá de dibujar sus personajes favoritos de las
caricaturas que observan en televisión.
- De manera espontánea y dinamitica los niños/as, presentan a su
caricatura favorita y dice que es lo que mas le guste de ellos.
- Luego en un círculo, todos cantan la canción infantil, el santo no se lava
el pie.

Estrategias
- Buscar un ambiente agradable para desarrollar dicha clase, que
constara de 45 minutos.
- Deberá mostrar algunos nombres de al menos tres obras infantiles.
- Para que logren entender mejor lo que se le explicara, de deberá
explicar o preguntar cuales sus personajes infantiles favoritos que miran
en la televisión y que mensaje le deja.
Tipo de evaluación

La evaluación a desarrollar será la diagnostica


Recursos a utilizar en dicha clase

- Hojas en blancos.
- Un mural con imágenes alusivas al tema.
- Algunas imágenes con caricatura infantiles de manera que llame la
atención de los estudiantes.
- Un audio con una canción infantil.
- La tiza y el borrador.
Experiencia de la clase
Para mi impartir esta docencia, fue muy lindo ya que a pesar de no ser
del nivel inicial pude conocer a esos niños que son un amor y aprenden
rápido. En de ellos esta el futuro de la sociedad y tenemos que depositar
una buena semilla, para tomar o recoger buenos frutos.